貓哥【第 1? 周 復(fù)盤】
1）本周的訓(xùn)練營汇陆，我的目標(biāo)是什么？
WHAT：目標(biāo)是學(xué)會寫作專業(yè)的A1A2带饱。
WHY：寫作A1讓我們把過去的經(jīng)歷（經(jīng)驗）和書中的知識關(guān)聯(lián)起來毡代，會讓我們對知識有更深的認(rèn)識、印象更深刻勺疼，和自己有關(guān)聯(lián)的知識才能更好的內(nèi)化成自己的教寂。
寫作A2讓我們學(xué)以致用，用學(xué)到的知識規(guī)劃自己未來的行動执庐，真正讓自己發(fā)生改變酪耕。
2）整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？
聽講過程：比起看書轨淌，張寧的講解和PPT迂烁，更簡潔易用、可執(zhí)行性強递鹉，因此有很多收獲盟步。
作業(yè)過程：一開始有點隨意，沒有嚴(yán)格按照技能點躏结、格式來寫作却盘，導(dǎo)致總有遺漏，或者結(jié)構(gòu)不清晰媳拴。在師父的指導(dǎo)下黄橘，慢慢意識到格式（技能點）其實是幫我們學(xué)會一件事情的捷徑、保障質(zhì)量的方法屈溉。所以塞关，后面逐漸約束自己，按格式（技能點）寫作语婴，作業(yè)質(zhì)量得到了提升描孟。
3）與我的期望有哪些差異（亮點是什么？不足是什么砰左？）
亮點（具體做的好的地方匿醒，下次可復(fù)制）：
l 不愧是做了21期的訓(xùn)練營，組織有序缠导、教練水平高廉羔。
l 教練嚴(yán)格要求，指導(dǎo)細(xì)致具體僻造，讓我們可以根據(jù)反饋不斷精進(jìn)憋他。
l 有節(jié)奏孩饼、有質(zhì)量、有數(shù)量的練習(xí)竹挡，讓我們真正熟悉和掌握一項技能镀娶。
l 之前光看書，貌似懂了揪罕，但是缺乏練習(xí)梯码，練習(xí)也沒有反饋，實際掌握程度很低好啰。
不足(需要提高的部分)：
同學(xué)之間缺乏互動轩娶，建議增加同學(xué)之間相互點評的要求。起碼同組之間吧框往！
4）本周的訓(xùn)練鳄抒，讓我對該項技能有什么心得？
l 寫作的時候椰弊，越符合技能點要求许溅，學(xué)習(xí)效果越好，越能學(xué)以致用（內(nèi)化）秉版。
l 對于一套成熟的方法闹司，先照做；面對一個優(yōu)秀的師父沐飘，每一個要求都要認(rèn)真執(zhí)行。這樣的學(xué)習(xí)效率最高牲迫。
l 光看書效果不大耐朴，看完后寫作A2讓自己發(fā)生改變，才是我們看書學(xué)習(xí)的終極目的盹憎。
