? ? ? ? 一個(gè)人的教養(yǎng)如何體現(xiàn)？就在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)里楞件，言行舉止也是最能反映一個(gè)人的教養(yǎng)。
? ? ? ? 那天在朋友圈里看到一篇文章——《好的教養(yǎng)跟家風(fēng)有關(guān)裳瘪，跟家境無(wú)關(guān)》土浸，真正決定一個(gè)人教養(yǎng)的并不是他的家境，而是他的家風(fēng)彭羹。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育力量黄伊，家長(zhǎng)的言行舉止都與孩子的成長(zhǎng)息息相關(guān)。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師派殷，因?yàn)樽詮暮⒆右怀錾棺睿改妇鸵恢迸惆橹⒆樱麄兊难孕信e止都會(huì)影響孩子毡惜。
? ? ? ? 我們?cè)诠卉?chē)上經(jīng)常都會(huì)看到“1. 不要隨地吐痰拓轻；2.請(qǐng)勿在車(chē)廂內(nèi)飲食；3.請(qǐng)勿在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩经伙；4.請(qǐng)主動(dòng)為老弱病殘扶叉、孕婦和抱小孩的乘客讓座；5.請(qǐng)文明乘車(chē)等”一系列的標(biāo)語(yǔ)帕膜。
? ? ? ? 但是不文明的行為還是屢見(jiàn)不鮮枣氧，就如那天下班要回家的時(shí)候，在公交車(chē)上垮刹，我一進(jìn)車(chē)廂就聞到了一股濃濃的臭豆腐味及肉包味撲鼻而來(lái)达吞，我隨著味道的方向掃過(guò)去原來(lái)是一位中年婦女正在靠車(chē)窗位置坐著津津有味的吃著包子，在她的鄰座有位高壯的小男孩正拿著臭豆腐串在那邊啃著荒典。
? ? ? ? 對(duì)于在車(chē)上吃東西的行為酪劫，說(shuō)真的吞鸭，我是很氣憤的，更何況是吃有味道的東西契耿，正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)這2個(gè)人的時(shí)候瞒大，站著身旁的一位差不多四五歲的小女孩對(duì)這兩位吃東西的說(shuō)：阿姨、哥哥搪桂，媽媽說(shuō)在車(chē)上是不能吃東西的透敌，這樣子是不文明的，會(huì)影響到他人的踢械，媽媽你說(shuō)是不是這樣的酗电？媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻車(chē)廂內(nèi)響起了一片熱烈的掌聲内列，都紛紛為小女孩的行為點(diǎn)贊撵术。
? ? ? ? 剛好到站，那中年女子就不好意思的對(duì)她旁邊的高壯男孩說(shuō)：兒子话瞧，趕緊下車(chē)嫩与。
? ? ? ? 難怪那個(gè)高個(gè)子在公眾場(chǎng)合吃臭豆腐，還吃得那么悠然自得交排。原來(lái)在一旁旁諾無(wú)人的吃東西的人是她的媽媽?zhuān)『⒆拥难孕信e止總是這樣受到父母的行為潛移默化划滋。顯然他們是未受過(guò)良好教養(yǎng)的。
? ? ? ? 上星期帶父親去醫(yī)院看病的時(shí)候埃篓，看完正準(zhǔn)備回去的時(shí)候处坪，到一樓門(mén)診大廳時(shí)只見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)女子氣沖沖的講著電話與我們擦肩而過(guò)，隨后從她身上掉出了一張病歷本架专。
? ? ? ? 父親看到二話不說(shuō)的就撿起來(lái)同窘，并一路追喊著過(guò)去：你好，你的病歷本掉地板上了部脚，但是這位女子專(zhuān)注著講電話想邦，始終未聽(tīng)到父親的聲音，后來(lái)父親追到跟前去委刘，才好不容易把病歷給還了回去案狠。但是這位女子不僅沒(méi)有一句感謝之詞，還氣沖沖的扯著病歷本回頭就走了钱雷。? ? ?
? ? ? ? 面對(duì)父親做好事未被感謝骂铁，且對(duì)方的行為又很欠妥。而爸爸用包容的心態(tài)去理解對(duì)方可能遇到麻煩罩抗。且告訴我：做好自己樂(lè)于助人的事情拉庵，不要受到別人的行為而影響。
? ? ? ? 此刻的我套蒂，突然覺(jué)得爸爸身上還有很多優(yōu)點(diǎn)钞支，讓我一輩子都學(xué)不完茫蛹。
? ? ? ? 在此讓我想起范戴克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教養(yǎng)就是習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿(mǎn)足，而且知道為什么烁挟。
