? ? ? ? 中原名師宋軍老師以他淺顯易懂的語言岭洲，為我們講述了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)盾剩，他結(jié)合豐富的教學(xué)案例告訴我教學(xué)中最重要的是站在學(xué)生的立場讀懂學(xué)生。
? ? ? ? 讀懂學(xué)生包括幾個方面一告私、? 讀懂學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，研究學(xué)生根悼、研究教學(xué)蜀撑。二、要讀懂學(xué)生的思維玄柏，三贴铜、讀懂學(xué)生的錯誤绍坝，四苔悦、讀懂學(xué)生的質(zhì)疑 ，五把介、要讀懂學(xué)生的行為蟋座，六、讀懂學(xué)生的真實(shí)想法巢墅，七君纫、讀懂學(xué)生的情感芹彬。
? ? ? ? 最后宋老師通過短片《泰迪的故事》讓我深刻體會到教育者應(yīng)站在學(xué)生的立場想問題，耐心的聆聽學(xué)生的心聲会喝，關(guān)注每一個學(xué)生的一句話，一個動作好乐，一個眼神，細(xì)心的疏導(dǎo)也許會改變他的一生岭妖。
