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這是一篇討論早戀的文章嗜逻,是什么讓現(xiàn)在的孩子不把戀愛(ài)當(dāng)丟人的事,而是正常的事缭召,十一.二歲栈顷,從心里的感覺(jué)出發(fā),真的有愛(ài)情嗎嵌巷?
我努力的回憶著我十二三歲時(shí)的事萄凤,如果時(shí)光倒流,我會(huì)不會(huì)早戀搪哪。
那時(shí)候靡努,男女生不說(shuō)話,老師為了課堂紀(jì)律好,都是男女生一座惑朦,一條長(zhǎng)凳兽泄,一張桌子。男女生就那樣默契地坐在一起學(xué)習(xí)漾月。
從二年級(jí)開(kāi)始病梢,我就和一個(gè)聰明的男孩同桌,他長(zhǎng)得很可愛(ài)梁肿,臉寶乎乎的蜓陌。會(huì)唱歌。家里條件好吩蔑,背的書包用帆布做的钮热,很好看。
三年級(jí)了烛芬,班里選班干部隧期,我寫了幾個(gè)女生,就在我從他身后擠出來(lái)交選票時(shí)蛀骇,我看見(jiàn)厌秒,他的選票寫著我的名字读拆,我立馬回身寫上了他的名字擅憔。也不知道他看見(jiàn)沒(méi),也不在乎他知道不知道檐晕。
有時(shí)半年一派座暑诸,男女生到教室外站隊(duì),按大小個(gè)順序辟灰,但中等的誰(shuí)在前后就無(wú)所謂个榕。巧得很,我們保準(zhǔn)正好相對(duì)芥喇,如果是現(xiàn)在有意的西采,我會(huì)數(shù)幾遍,擔(dān)心他會(huì)動(dòng)继控,也許都不知自己站哪好械馆。那時(shí)候,同學(xué)們不調(diào)皮武通,在老師的注視下霹崎,也不敢。我只朦朧的記得冶忱,我們會(huì)互相望一眼尾菇,在向前看齊時(shí),彼此對(duì)應(yīng)就猜到坐一起了。二年派诬,三年劳淆,四年,都坐一起默赂。五年級(jí)憔儿,我哥不喜歡他,不讓我和他做一起放可,說(shuō)他有鼻炎谒臼。我也沒(méi)覺(jué)出來(lái)。
三年級(jí)時(shí)耀里,學(xué)寫蘸水筆蜈缤,每人都有一瓶鋼筆水,那時(shí)買的比現(xiàn)在的小一點(diǎn)冯挎。我上課底哥,最多能聽(tīng)十分鐘,其余的時(shí)間就抓耳撓腮的不老實(shí)房官,有一回趾徽,筆還在瓶里插著的,不小心翰守,就碰翻了孵奶,鋼筆水就順著桌中間的縫流在了他的書包上。他趕緊擦蜡峰,我好像還給他撕了一張紙了袁,那時(shí)候,半年才買兩個(gè)本湿颅,我的本都是得到的獎(jiǎng)载绿。第一遍做作業(yè),第二遍在背面做練習(xí)本油航,沒(méi)本崭庸。他一聲都沒(méi)說(shuō),也沒(méi)生氣谊囚。
還有一次怕享,我的三角板丟了,那是我哥用過(guò)的秒啦,像古董一樣珍貴熬粗,我放學(xué)回家,不見(jiàn)了它余境,就翻墻鉆窗進(jìn)屋找驻呐,沒(méi)有灌诅。心想,叫他拿走了含末?
第二天上課時(shí)猜拾,我看他的文具盒虛掩著,就用筆尖挑一下佣盒,我看見(jiàn)我的三角尺就在他的文具盒里挎袜,就放心了。我當(dāng)時(shí)不知怎么想的肥惭,就放心了盯仪,過(guò)了一會(huì)兒,他拿出來(lái)了蜜葱,放在了我這邊全景。他也沒(méi)怕我,那時(shí)候牵囤,不論丟了啥爸黄,都不敢撿,撿到了揭鳞,就不能再拿出來(lái)了炕贵,不然就叫偷,偷可了不得野崇,人人都叫称开,名聲就毀了。
那時(shí)他才十一歲舞骆。我比她大一歲钥弯。可他很懂事督禽。這是多好的默契呢?但腦子里什么都沒(méi)有白艽Α狈惫!在大一點(diǎn),我的心氣就高了鹦马,身邊的男生我都沒(méi)看過(guò)胧谈,沒(méi)印象。
現(xiàn)在的小孩子荸频,有對(duì)象的明說(shuō)菱肖,他們的意識(shí)里到底是情感,還是鬧著玩呢旭从?我還發(fā)現(xiàn)稳强,早戀的人都是情感的孤獨(dú)者场仲,他們是留守兒童,他們不愛(ài)學(xué)習(xí)退疫,花錢大方渠缕,是很俗的那一群人。
是耳濡目染褒繁,還是天性使然亦鳞,目的是什么,她們真有情感嗎棒坏?他們思念嗎燕差?我在思索,為什么好孩子的情感都很純潔坝冕,不懂那些谁不,既便有情意,也沒(méi)有想什么徽诲?
現(xiàn)在刹帕,真的是早熟了吧!