人的一生非常短暫,在努力奮斗之前必須要確認(rèn)自己正在向山巔攀登寺枉。如果你的方向是朝著山下抑淫,那么奮斗只會讓你的層次越來越低。
作者:永遠(yuǎn)飛翔(富書專欄作者)
曾經(jīng)有一個(gè)古希臘的哲學(xué)家說過這樣一句話:“舒適的生活就像豬在泥坑里打滾兒姥闪∈嘉”
你肯定會疑惑,豬在那么臟的泥坑里面打滾兒甘畅,弄得全身都是臟東西埂蕊,這是一件很不舒服的事情,怎么能和舒適的生活畫上等號呢疏唾?
你之所以會這么想蓄氧,是因?yàn)槟阒滥嗫邮且粋€(gè)很臟的地方,但在豬的世界里槐脏,它壓根兒不知道泥坑是臟的喉童,它覺得在泥坑里打滾兒是最舒服的生活了。
當(dāng)嬰兒還在子宮的時(shí)候顿天,感覺不到饑餓和寒冷堂氯,所有的營養(yǎng)都由母體提供,對外界的一切都處于懵懂無知的狀態(tài)牌废。
而嬰兒從母體中出生的那一刻咽白,就會立即感知外界的寒冷,并且會感覺到饑餓鸟缕,因此嬰兒就會通過不停的哇哇大哭來尋求母親的懷抱和哺乳晶框。
嬰兒從對一切都懵懂無知,到可以感覺到饑餓和寒冷懂从,付出的代價(jià)就是不停的大哭授段。
所以一個(gè)人的認(rèn)知升級,都是從擁抱痛苦開始的番甩。
無知是極樂侵贵,認(rèn)知是痛苦
在電影《黑客帝國》中有一句臺詞:“無知就是極樂≡笛Γ”
因?yàn)椴恢狼嫌詻]有煩惱卡睦,因?yàn)闆]煩惱,所以才容易感受到快樂蔫骂。
就像兒童時(shí)候的我們么翰,對這個(gè)世界知之甚少牺汤,總是無憂無慮辽旋,玩泥巴也能讓我們體會到快樂;
而長大后檐迟,我們對這個(gè)世界了解更多补胚,對于現(xiàn)實(shí)的殘酷也看得更透,所以玩泥巴很難讓我們再體會到兒時(shí)的快樂追迟。
在西方說到極樂世界溶其,很多人都會想到圣經(jīng)中所講的伊甸園。
在伊甸園里敦间,亞當(dāng)和夏娃感受不到饑餓和寒冷瓶逃,感受不到任何痛苦和不適,他們生活的世界讓現(xiàn)在很多人都無比羨慕廓块。
但在伊甸園中厢绝,亞當(dāng)和夏娃連全身赤裸的羞恥都沒有,他們認(rèn)為不穿衣服是理所當(dāng)然的带猴。
直到亞當(dāng)和夏娃在蛇的誘惑下吃了禁果昔汉,他們才意識到身體毫無遮擋,這太讓人難為情了拴清。
但上帝是嚴(yán)禁亞當(dāng)和夏娃品嘗禁果的靶病,所以上帝把兩個(gè)人從伊甸園貶下凡間,讓他們必須痛苦辛勤的勞作才可以填飽肚子口予;
而且在上帝的安排下娄周,夏娃必須承受分娩的痛苦才可以繁衍后代。
伊甸園就如同亞當(dāng)和夏娃的舒適區(qū)沪停,在舒適區(qū)里面他們毫無疑問是快樂的煤辨,但卻無知到毫無羞恥感。
從不知羞恥到擁有羞恥感牙甫,亞當(dāng)和夏娃認(rèn)知升級的代價(jià)是被上帝趕出了舒適區(qū)掷酗,他們必須要承受分娩的痛苦以及辛苦的勞作。
無知的快樂窟哺,讓很多人都不愿意走出自己的舒適區(qū)泻轰,他們寧愿待在那里享受快樂,同時(shí)也伴隨著無知且轨。
但真正有追求的人浮声,從不懼怕脫離舒適區(qū)虚婿,哪怕前方是無盡痛苦,他們也會主動(dòng)提升自己的認(rèn)知泳挥,讓自己對這個(gè)神秘的世界了解的再透徹一些然痊。
雙環(huán)學(xué)習(xí),讓認(rèn)知越獄
愛因斯坦曾說過:“問題不可能由導(dǎo)致這個(gè)問題的思維方式來解決屉符【缃”
當(dāng)你在工作或生活中遇到問題的時(shí)候,說明你的思維方式已經(jīng)出現(xiàn)了問題矗钟。
所以唆香,要想解決你遇到的問題,必須換一種認(rèn)知思維模式才可以吨艇。
在吳伯凡老師的課程《認(rèn)知方法論》中躬它,他提到了關(guān)于認(rèn)知的單環(huán)學(xué)習(xí)和雙環(huán)學(xué)習(xí)。
所謂單環(huán)學(xué)習(xí)东涡,就是指每個(gè)人從小到大逐漸形成了一個(gè)認(rèn)知框架冯吓,在成長的過程中不斷豐富這個(gè)框架,一旦遇到問題疮跑,就會自然而然使用這個(gè)已知的認(rèn)知框架解決問題组贺。
在單環(huán)學(xué)習(xí)模式下,你的認(rèn)知框架會不斷完善祸挪,形成閉環(huán)锣披,但同時(shí)它會悄悄的閹割你的認(rèn)知能力,屏蔽一些真實(shí)的現(xiàn)象贿条。
就如同馬克吐溫說過的那句話:“手里拿著一把釘錘雹仿,看什么都是釘子”。
由于你手中拿著錘子整以,不論你看到的是釘子胧辽,還是鐵棒,你都會認(rèn)為它是釘子公黑。
與單環(huán)學(xué)習(xí)相對應(yīng)的是雙環(huán)學(xué)習(xí)邑商,這種模式一方面會不斷強(qiáng)化即有的認(rèn)知框架,同時(shí)也會弱化和消減你的即有認(rèn)知框架凡蚜。
雙環(huán)學(xué)習(xí)模式可以讓你突破原有認(rèn)知模式人断,進(jìn)入到另一種模式。
就如同“8”這個(gè)數(shù)字朝蜘,當(dāng)你從一個(gè)圓圈進(jìn)入另一個(gè)圓圈的時(shí)候恶迈,就如同你從原來的認(rèn)知環(huán)越獄進(jìn)入了另一個(gè)認(rèn)知環(huán)。
這種認(rèn)知越獄谱醇,會讓你更加清楚的看到自己原有的認(rèn)知模式暇仲,站在一個(gè)更高的維度去看待自己遇到的問題步做。
你從一個(gè)局內(nèi)人,化身為一個(gè)旁觀者奈附,你將會更容易找到問題的癥結(jié)點(diǎn)全度,也必然會更直接、更快速的解決問題斥滤。
當(dāng)你的手機(jī)系統(tǒng)不能適應(yīng)某些軟件程序的時(shí)候将鸵,你會對手機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行越獄,當(dāng)你的認(rèn)知思維出現(xiàn)問題的時(shí)候中跌,你也需要毫不猶豫的重刷系統(tǒng)咨堤,讓認(rèn)知越獄菇篡。
認(rèn)知升級漩符,從提問開始
管理大師德魯克曾說過:“如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者只有一個(gè)能力的話,那就是提問的能力驱还∈缺”
提問是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的試金石,同時(shí)也是避開陷阱议蟆,認(rèn)知升級的支點(diǎn)闷沥。
在《世說新語》中有一個(gè)《王戎識李》的故事。
有一個(gè)7歲的小朋友叫做王戎咐容,有一次他和一群小朋友出去玩耍舆逃,看到了在道路旁邊的一顆李子樹,李子樹上結(jié)滿了誘人的李子戳粒,于是小朋友們爭先恐后的去摘李子路狮。
但王戎卻沒有動(dòng),有人問他為什么不去摘李子蔚约,王戎回答說:“這棵樹長在人來人往的地方奄妨,卻還有這么多的李子,說明李子一定是苦的苹祟≡遗祝”
當(dāng)其他小朋友品嘗自己摘下的李子時(shí),果然非呈鞣悖苦澀直焙,于是把摘到的李子全部丟掉了。
王戎之所以沒有踏入“苦李子”的陷阱砂轻,關(guān)鍵在于他向自己提出了一個(gè)問題:“為什么其他人不摘李子奔誓?”
一個(gè)看似簡單的問題,卻幫助王戎避開了陷阱舔清,讓他從常規(guī)的認(rèn)知思維中跳出來丝里,進(jìn)入另一個(gè)維度更高的認(rèn)知模式曲初。
偉大的蘇格拉底被稱為古希臘最聰明的人,他最喜歡做的事情就是在街道上杯聚、市場上不停地向陌生人提問臼婆。
通過提問的方式,蘇格拉底可以升華自己的思想幌绍,建立更高級的認(rèn)知模式颁褂,成為那個(gè)時(shí)代最著名的哲學(xué)大師。
蘇格拉底說過:“未經(jīng)審視的人生是不值得過的傀广“涠溃”
如何來審視自己的人生呢?最好的辦法就是不斷向自己提問伪冰。
每個(gè)人都會遇到人生中的迷茫時(shí)刻誓酒,所謂迷茫就是你陷入了即有的認(rèn)知模式,不斷的循環(huán)贮聂,永遠(yuǎn)無法脫離當(dāng)前的困境靠柑。
而提問就是一盞認(rèn)知世界的明燈,幫你照亮充滿迷霧的前路吓懈。
同時(shí)歼冰,提問也是一把斧頭,在你即有的認(rèn)知模式中劈開一個(gè)缺口耻警,有了這個(gè)缺口隔嫡,你才可以走出原有的認(rèn)知模式,進(jìn)入一個(gè)新的世界甘穿。
德魯克曾經(jīng)說過:“世界上最沒有效率的事情腮恩,就是以最高的效率去做一件根本不值得做的事情“谴牛”
人的一生非常短暫庆揪,在努力奮斗之前必須要確認(rèn)自己正在向山巔攀登。如果你的方向是朝著山下妨托,那么奮斗只會讓你的層次越來越低缸榛。
就像在職場上做事,如果根本不能理解上司的真實(shí)意圖兰伤,那么一定是做得越多内颗,錯(cuò)的越多,最后肯定會被掃地出門敦腔。
擁有正確的認(rèn)知模式均澳,可以讓你看透表象之下的本質(zhì)。在別人還不知道哪個(gè)是正確方向的時(shí)候,你已經(jīng)在正確的道路上奔跑找前。
這就是認(rèn)知模式給你帶來的競爭優(yōu)勢糟袁,就如同《三體》中提到的降維打擊,你的對手根本就毫無還手之力躺盛。
所以別再猶豫项戴,也別躲在溫暖的舒適區(qū)浪費(fèi)生命,勇敢的去擁抱痛苦槽惫,擁有高人一等的人生吧周叮。
?作者簡介:永遠(yuǎn)飛翔,富小書的人界斜,富書專欄作者仿耽;愿和你翱翔天際,實(shí)現(xiàn)人生理想各薇;本文首發(fā)富小書(ID:fxsfrc)项贺,你身邊最好的閨蜜,富書2018重磅推出新書《好好生活》得糜,版權(quán)歸富書所有敬扛,未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載朝抖,侵權(quán)必究
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