? 那天中午我要去樓下取快遞嵌巷，丫頭知道了馬上黏糊糊地貼過來，也想著跟去室抽。我的心里馬上拉出三條線搪哪。額……要不要這么粘人，這么大的太陽坪圾，跟來跟去晓折，好煩呀。況且哥哥在家陪著兽泄，又不是一個人漓概。“不要啦病梢，哥哥不是……”剛想脫口而出后面的話胃珍。但是那一刻，我突然想到一個可能比說出這些話更有用的辦法。一秒之內(nèi)我馬上轉(zhuǎn)變了情緒觅彰，用上揚的語調(diào)驚喜地說：要不要讓藍色的蜿龍來陪你吩蔑？這句話就像一個神奇的開關，本來丫頭不爽撅起的嘴巴填抬，馬上咧開開心地笑了起來哥纫，大聲堅定地說：要！
哥哥是個超級恐龍愛好者痴奏，聽到“蜿龍”兩個字蛀骇，馬上在桌子旁回過頭追問：你們說什么？我說：妹妹心里住著一只藍色的蜿龍读拆，當媽媽不在的時候擅憔，蜿龍會來陪她。哥哥馬上超激動地跑到書架旁檐晕，指著收納盒上面的圖案說：哦暑诸！是不是這個？我很吃驚辟灰，啥个榕，還真的有嗎？過去一看芥喇，原來收納盒上真的有一只恐龍圖案西采，是藍色的。但脊背上有角继控，于是我問丫頭械馆，你說的是這個嗎？她笑著點點頭武通。好吧霹崎，她說是就是。
前一天冶忱，我們認出這只恐龍的時候尾菇，我心里還惦記著啥時候把它畫出來。然后心里又擔心畫得難看怎么辦∏羟梗現(xiàn)在這樣真好派诬，我們可以很清晰地看見它。
故事還得從前一天開始說眶拉。那天我想不帶丫頭去買菜千埃。然后我建議她在小區(qū)里騎車等我憔儿。因為在家里關了一整天忆植，好久沒有騎車溜達了，丫頭想都沒有想就答應了。當我離開她朝刊，一步一步走向菜場的時候耀里，意識到這一趟來回至少要十五分鐘。這十五分鐘她一個人會如果度過呢拾氓。當她答應的時候冯挎，應該意識不到這個時間的長度。當好久未騎車的新鮮感一過咙鞍，她會如何繼續(xù)地等待房官？想著這些，我就有些后悔沒有帶上她续滋。
當我再次回到小區(qū)翰守，遠遠就看到她把車子停到一個座椅邊，乖乖巧巧地坐在上面疲酌。我過去坐在她的身邊蜡峰，她沒有什么情緒起伏，也沒有說什么朗恳。我就把剛買的香蕉給她湿颅，我們吃完香蕉就回家了。
我的心里一直惦記著那十五分鐘粥诫，她感受到的是什么油航？真的如我擔心的那樣嗎？晚上入睡前怀浆，我就問她劝堪。她說下次不要一個人在小區(qū)里等我了，感覺孤單揉稚。我驚訝她能找到這么精準的詞語來描述她的感受秒啦。哇，那真的是很不好受的滋味呀搀玖。但這是生活里不可避免的一部分余境。我想跟這個孤單再說說話。
于是我問她關于孤單的顏色灌诅、形狀芳来、像什么？后來就有這只藍色的蜿龍猜拾。然后我問丫頭即舌，覺得這只恐龍怎么樣？她說挎袜，很可愛顽聂，下次還想跟它一起玩肥惭。她這樣說的時候，我有些意外的紊搪，我沒有設想她會這樣想蜜葱。但現(xiàn)在想到收納盒上的恐龍圖案，有些理解耀石，還真的是有些可愛牵囤。也好感謝這么可愛的圖案，讓她對孤單的感覺發(fā)生了一些變化滞伟。
那天晚上的對話揭鳞，我并沒有想要改變她什么樣的想法，或者做什么思想工作梆奈，讓她下次不要怕汹桦。而是簡簡單單地想要把孤單從她身上分離開來，通過敘事地外化鉴裹，讓我們可以清清楚楚地看著對面的孤單舞骆。以后才有空間去思考我們和孤單的關系，孤單是怎么來的径荔，我們要怎么和它相處督禽。
后來再次提到藍色蜿龍的時候，我也是沒有答案总处，只是問丫頭狈惫，愿不愿意讓藍色蜿龍來陪她，她的回答也是讓我意外和開心鹦马。孤單可以不再是難熬的胧谈，孤單可以這樣可愛。當心里想著孤單的時候荸频，不再是孤單一個人菱肖。
寫到最后，心里有一幅很美的畫面旭从。本來想畫出來稳强，但是手拙，就找了兩張圖片拼起來和悦。作為女兒成長之路上的一個祝福退疫。
