? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀《夏日敷文書院》
? ? ? ? ? 由于要研究王陽(yáng)明駐節(jié)賓陽(yáng)的足跡寺晌，所以得查閱賓陽(yáng)的歷史文獻(xiàn)。當(dāng)在《賓州志》(清)中看到董傳策的《送梁生還賓州》和《夏日敷文書院》這兩首詩(shī)時(shí)，特別令我興奮，因?yàn)橥蹶?yáng)明先生就在賓陽(yáng)創(chuàng)辦了“敷文書院”。為了讀懂《夏日敷文書院》惫确，我慢慢查閱有關(guān)資料，隱隱約約中能感受到董傳策的自信與氣魄夫晌，也似乎能讀懂他對(duì)敷文書院的情感雕薪，深深可惜“敷文今已愧傳心”。
《夏日敷文書院》
明 董傳策
虛堂夏日敞幽襟 晓淀，
坐看凌霄雙杏林所袁。
長(zhǎng)鋏不堪頻倚賦，
多才何意復(fù)投簪凶掰。
風(fēng)翻云樹天花落燥爷，
雨拂煙霞草色侵蜈亩。
清世壯游誰(shuí)竊比，
敷文今已愧傳心前翎。
（載于《賓州志》）
? ? ? ? 《夏日敷文書院》作者董傳策稚配，字原漢，號(hào)幼海港华。嘉靖二十九年（1550年）進(jìn)士道川，授刑部主事，因偕同僚上疏彈劾奸相嚴(yán)嵩立宜，引起世宗震怒冒萄，被拘入獄……后謫戍南寧…… 董傳策、張翀橙数、吳時(shí)來(lái)三人結(jié)伴南行尊流，一路游覽名勝，留下了很多詩(shī)篇灯帮。 董傳策在南寧的生活：“出往船如屋崖技，歸來(lái)屋作船≈痈纾”在賓陽(yáng)留下了《送梁生還賓州》迎献、《夏日敷文書院》等詩(shī)篇。
? ? ? 本人對(duì)這首詩(shī)的理解腻贰，大意如下:
炎炎的夏日在敷文書院的大堂里敞開衣襟忿晕，
坐看著被凌霄攀爬的兩棵杏樹。
長(zhǎng)劍隨身银受、落魄不堪的處境也能頻頻寫出詩(shī)篇，
多才的人又怎么在意再次棄官呢鸦采？
風(fēng)吹著如云的高樹宾巍，葉子猶如天花一樣散落，
雨水穿過(guò)云霞浸透了地面上的草色渔伯。
生活在太平時(shí)代的人顶霞，胸懷壯志的游歷誰(shuí)能比得上我？
如今敷文書院冷清锣吼、已經(jīng)有愧于傳播“陽(yáng)明心學(xué)”了选浑。
? ? ? ? 通過(guò)大量的史料印證，從而得知玄叠，董傳策就是在陽(yáng)明文化的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的古徒，所以他對(duì)敷文書院有著特殊的情感。董傳策的恩師就是徐階读恃，徐階就是王陽(yáng)陽(yáng)先生的再傳弟子隧膘。
? ? ? ? 徐階（1503年10月20日－1583年6月7日）代态，字子升，號(hào)少湖疹吃，一號(hào)存齋蹦疑。松江府華亭縣（今上海市松江區(qū)）人。明代名臣萨驶，嘉靖后期至隆慶初年內(nèi)閣首輔歉摧。
? ? ? ? 嘉靖十八年（1539），在江西歷練的徐階即將踏上回京的道路的時(shí)候腔呜。特別為紀(jì)念王陽(yáng)明修建一個(gè)祠堂叁温。
? ? ? ? “此人是我的老師∮”徐階這樣回答旁人的疑問(wèn)券盅。在祠堂建成的那天，徐階親自到訪膛檀，在眾人詫異的眼光中锰镀，他整肅衣冠，向這位偉大的先輩跪拜行禮：“我曾隨文蔚（聶豹字文蔚）公習(xí)閣下之道咖刃，磨礪十年方有所悟泳炉，雖未能相見，實(shí)為再傳弟子嚎杨，師恩無(wú)以為報(bào)花鹅，唯牢記良知之學(xué)，報(bào)國(guó)濟(jì)民枫浙，匡扶正道刨肃，誓死不忘！”
? ? ? ? 嘉靖四十一年箩帚，徐階命御史鄒應(yīng)龍參劾奸相嚴(yán)嵩真友，終于使嚴(yán)嵩罷官，其子嚴(yán)世蕃謫戍紧帕。徐階則取而代之為首輔盔然。
(文/韋均藝? 2016.5.1記錄，2020.1.9作了補(bǔ)充)
