聽了心里專家的話，對青春期的男孩要閉嘴皇耗，學(xué)習(xí)的事情不要去問晤锥。
這種煎熬真的如螞蟻在撕咬心臟，控制必須控制廊宪，于是拿起毛筆努力靜下心練寫書法矾瘾。
一天過去了，兩天過去了箭启，第三天中午還是忍不住了壕翩，因為這個青春期的高一男孩子，放學(xué)進(jìn)屋就拿起手機不放下傅寡，根本不碰書本放妈！
還是家長慣用的語氣，沖他喊叫荐操，但是底氣沒有從前的足了芜抒，喊了幾句，青春期男孩子慢騰騰的回了幾句托启，望著這個高自己一頭的男孩宅倒，感覺一時不知道該怎樣去管理了。
他帶著情緒去上學(xué)了屯耸，我走到桌子旁邊拐迁，看到他剛剛寫的毛筆字，心情突然略有好轉(zhuǎn)疗绣，因為看到他的字大有進(jìn)步线召。
