哈嘍，歡迎你點(diǎn)開我的文章挑宠。
我叫李拉拉菲盾，一個體制內(nèi)程序員颓影，白天上班擼代碼各淀，晚上下班帶寶寶，夾縫時間來學(xué)習(xí)诡挂。
這是我學(xué)習(xí)貓叔求學(xué)進(jìn)化課的感悟碎浇。
希望我的文字，對你有幫助璃俗。
正好參加完線下演講課奴璃，再結(jié)合貓叔所講的求學(xué)課，我的理解：
1.強(qiáng)反饋
貓叔說城豁，反饋?zhàn)銐驈?qiáng)苟穆，你的進(jìn)步就能夠足夠快。這次參加演講線下課跟之前的不同就在于：對學(xué)員學(xué)習(xí)到的知識設(shè)置足夠多的反饋唱星，最常見的就是小組成員內(nèi)一個個演講雳旅，大家點(diǎn)評；或者上臺演講间聊；或者兩人演講攒盈，但對方需要給演講者錄制視頻，就是為了可以讓演講者更好的看到自己的肢體語言哎榴，表情狀態(tài)型豁，語速內(nèi)容是...，據(jù)此調(diào)整尚蝌，一步步迭代迎变。
2.強(qiáng)需求
課程結(jié)束了，為了避免聽聽激動飘言，想想感動衣形，回去不動的事情發(fā)生，就像貓叔說的热凹，給自己找演講的強(qiáng)需求泵喘，雖然目前的工作并用不上演講泪电，那么沒有需求，就創(chuàng)造需求纪铺，所以自己會加入當(dāng)下的一下演講俱樂部相速，去學(xué)習(xí)，去參與鲜锚，去比賽突诬。
3.強(qiáng)聯(lián)系
這次演講課本身是近距離跟演講老師的一次接觸，那么如何跟他產(chǎn)生強(qiáng)關(guān)聯(lián)芜繁？成為他的弟子旺隙，事實(shí)上，在學(xué)習(xí)結(jié)束的時候老師招弟子來骏令，當(dāng)然首先要付費(fèi)蔬捷，老師說，他可能會隨時關(guān)閉招募弟子的通道榔袋，因?yàn)樗粋€人的精力有限周拐，招募這些弟子需要他花一輩子的時間來讓他們變得更好，而不是一時凰兑；而這也是貓叔說的妥粟，跟別人產(chǎn)生強(qiáng)聯(lián)系，別人才更加賣力的去教你吏够，跟你分享很多好東西勾给。
4.強(qiáng)反思
以前的我就是貓叔說的，學(xué)了就學(xué)了锅知，做了就做了播急，一直在往前走，從不停下來反思喉镰。所以今后旅择，養(yǎng)成反思的習(xí)慣，每日進(jìn)行反思侣姆，那么對于周末兩天的演講學(xué)習(xí)生真，首先會寫一篇文章來進(jìn)行復(fù)盤，這是對自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)捺宗。
5.強(qiáng)實(shí)踐
講我所做柱蟀，做我所說，我想起來貓叔之前說的蚜厉，關(guān)于寫作长已，高手都是寫自己的踐行經(jīng)歷，包括上這次演講課，這位老師為什么那么受大家尊重喜歡术瓮，就是因?yàn)樗兄约阂徊讲阶邅淼膶?shí)踐經(jīng)歷康聂，他也常說一句話，我說的都是我做過的胞四，并且做到的恬汁，所以學(xué)員們對他的信任才會足夠高，才會有那么多人愿意成為他的弟子辜伟，跟著他學(xué)習(xí)演講氓侧，突破自我。
所以导狡，強(qiáng)反饋约巷、強(qiáng)需求、強(qiáng)聯(lián)系旱捧、強(qiáng)反思独郎、強(qiáng)實(shí)踐，希望我們做的越來越好廊佩。
