當當當 實訓(xùn)已經(jīng)第三天了
不知不覺的乌询，實訓(xùn)已經(jīng)來到了第三天魂拦，充實總是讓人覺得時間過得飛快。
老師今天上午首先講了昨天的博客首頁的收集情況排嫌，順便也舉例了博客的內(nèi)容。
我會盡力而為
老師鼓勵大家全力以赴鹃栽，而不是到頭來只是感嘆自己已經(jīng)盡力而為了躏率。然后老師帶著我們回顧了昨天的內(nèi)容躯畴，配置JDK的環(huán)境變量，熟悉Java的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)薇芝，
常量``變量``Java的標示符蓬抄、關(guān)鍵字``Java的運算符``Java的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)``Java數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換
今天講的新內(nèi)容：
- Java注釋
- 基本的數(shù)據(jù)類型、常量和變量的區(qū)別
- 變量的作用域夯到、命名空間
- Java的運算符
Java注釋
public class DemoClass{
//單行注釋
String name="annotation";//這個是單行注釋
//多行注釋
/*
這個是多行注釋
*/
/**
*
*這個是文本注釋嚷缭，會綁定到下面的方法描述上面
*
**/
public void add(){}
}
Java運算符
算術(shù)運算符： + - * / % ++ ——
int num1=9;
int num2=3;
int sum=num+num2;
int times=num1*num2;
double indivisor=nu1/num2;
num1++;
num2--;
int remainder=num1%num2;
Output://
:12
:27
:3
:0
:10
:2
關(guān)系運算符：> < >= =< == !=
int num1=1;
int num2=2;
boolean result=num1>num2; print(result);
result=num1<num2; print(result);
result=num1==num2; print(result);
result=num>=num2; print(result);
result=num1=<num2; print(result);
Output://
:false
:true
:false
:false
:false
:true
邏輯運算符： ！ && ||
課堂作業(yè)：
輸入半徑耍贾，計算圓的周長和面積阅爽。
代碼：
//CircleArea.java
import java.util.Scanner;
public class CircleArea {
public static void main(String args[]){
Scanner input=new Scanner(System.in);
int radius=input.nextInt();
System.out.println("輸入的半徑為："+radius+"\n面積為："+Math.PI*radius*radius+"\n周長為："+2*Math.PI*radius);
};
}
//Output:
55
輸入的半徑為：55
面積為：9503.317777109125
周長為：345.57519189487726
