在這里，遇見愛。
我是有多愛孩子荐吉，我自己知道毅待，以前有過當(dāng)幼師的理想，卻沒有實現(xiàn)箱叁。這兩天來到好友的幼兒園，好好體驗了一把。
心啟蒙兒童之家——正宗的蒙臺梭利教學(xué)葱椭。不但給了我深刻的體驗，更多的是內(nèi)心的感動和欽佩：
戶外自然而優(yōu)美的環(huán)境口四，在城市森林里猶如一塊綠色的明珠孵运，泥土松軟有彈性，青草地散發(fā)著芬芳蔓彩。
早操時間治笨，老師帶領(lǐng)孩子們愉快的伸展四肢，蹦蹦跳跳的寶貝們發(fā)出咯咯的笑聲赤嚼，悅耳旷赖、動聽。
初次見面更卒，這個寶貝愉快的拉著我的手一起玩耍等孵。
滾大球的，爬大樹的……各種歡樂……
寶貝說逞壁，爸爸去上班了流济。老師親切的蹲下身子跟他聊天。
戶外實在太美腌闯，忍不住多上幾張绳瘟！
做完早操，我們回教室咯~
回到教室姿骏，寶貝各自拿書包糖声、自己換衣服！一兩個小一點的寶貝也會找老師幫助。
換好衣服蘸泻，寶貝們圍圈坐下琉苇。小歡老師適時地把我介紹給大家：“同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)今天我們教室多了一個客人悦施？……我們應(yīng)該怎樣招呼客人并扇？”…“我給客人倒水喝÷盏”穷蛹、“我跟客人握握手≈绾梗”……稚嫩的小聲音好讓人心暖肴熏。（其實昨天我去的時候孩子們正在工作，張敬朋小朋友就主動給我倒了一杯水顷窒，遞給我的時候還很紳士的自我介紹：“您好蛙吏，我叫張敬朋，請喝水”……昨天已經(jīng)把我感動的一匹了鞋吉！當(dāng)時我正在觀察其他小朋友工作鸦做，而且也沒有老師教他這樣做！）
我做了簡單的自我介紹坯辩，小歡老師又邀請了淑儀馁龟、雨奇兩位與我互動做了自我介紹，友好的握手漆魔，瞬間跟大家融為一體了。
接著小歡老師開始教學(xué)：領(lǐng)著小朋友唱的幾首古詩……把古詩唱出來却音、真是很棒的方法改抡！奶聲奶氣又朗朗上口。
馮老師給大家上課：月食的現(xiàn)象系瓢。簡潔的語言闡述+視頻教學(xué)阿纤，個個都歪著小腦袋聽的入迷。最棒的是老師還做了延展分享：“哪位小朋友看過月亮夷陋？在哪里看到的欠拾？跟誰一起看的？”? 舉著小手認真回答：“我在我們家的陽臺跟爸爸一起看過月亮…”骗绕，“我跟爸爸媽媽旅行的時候看過紅月亮藐窄！…”
也有一些小朋友沒有舉過手，或許真的沒有人陪TA看過月亮酬土，現(xiàn)在的父母太忙碌了荆忍，但是抬頭看看月亮、低頭觀察一下螞蟻，去草叢里找一只蝸派餐鳎……對于孩子來說叽唱，真的很重要哦！
教學(xué)結(jié)束微宝，工作開始：昨天的觀察已經(jīng)讓我很感動棺亭，今天更甚。
大大小小二十幾個孩子（蒙氏的混齡教育）在教室里（生活區(qū)蟋软，教學(xué)區(qū)侦铜，工作區(qū)）井然有序的忙碌著，自然钟鸵、自由钉稍、安靜、有序棺耍。
每個孩子都會認真鋪好工作臺贡未，自己取喜歡的工具來工作；完成以后或者換別的工作前蒙袍，都認真的收拾好俊卤，一絲不茍、歸還原位害幅！
看：這兩個寶貝互相切磋著工作經(jīng)驗消恍，小聲的聊著，也不會影響別人以现。
看：小寶今天又主動給我倒水喝狠怨，這水真是比蜜還甜！
這個拼積木的寶貝專注度非常高邑遏，可以工作一個多小時佣赖！真讓人感嘆！（給孩子一個自由的環(huán)境有多重要记盒？憎蛤！現(xiàn)實中我們的孩子常常被打擾，然后父母又抱怨TA沒有專注力^0^）
看看這幾個寶貝專注的樣子多好看纪吮！
一起拼迷宮俩檬，走迷宮，友好合作其樂無窮碾盟。
看這個寶貝創(chuàng)意無限棚辽！搭配出各種形狀的建筑物！
TA們安逸地在餐桌吃水果巷疼，聊天的樣子像多年未見的老友呢~
不得不說晚胡，上圖是今天最感動我的畫面：蹲下來的是淑儀小朋友灵奖，站在她前面的妹妹似乎找不到喜歡的玩具/工作，淑儀非常有耐心問她：“請問你是想玩***嗎估盘？”而且配上很優(yōu)雅的手勢……挨個的詢問瓷患、幾乎問遍了三個柜子，終于找到妹妹喜歡的玩具遣妥！淑儀的一舉一動像極了小歡老師擅编！對，這兩天的觀察箫踩，她和其他老師都是這樣跟孩子們說話的：蹲下身子爱态，輕聲細語，和孩子的目光平視境钟，飽含了愛锦担、尊重和信任……是的，這才是真正的教育慨削！用生命影響生命洞渔，每個老師就是一本教材，教育不是聽你說什么缚态，而是看你怎么做磁椒。
小寶貝不會的，大寶貝來幫助玫芦〗郏互助、合作桥帆、分享医增，隨處可見，沒有老師去要求环葵，一切都那么自然调窍！
沉浸在對孩子們的觀察中真的很享受！快樂不知時日张遭，轉(zhuǎn)眼就到午餐（忘記拍照了）。又讓我驚嘆的是幾十個孩子可以安安靜靜的分組有序坐好地梨、再按順序自取飯菜菊卷，全部人的飯菜準(zhǔn)備好后，大家一起吟唱感恩食物的歌……再自覺用餐宝剖，收拾好餐具洁闰、抹干凈自己的餐臺！獨立和自理能力非同一般万细！
午餐后可以自由活動扑眉，或者來閱讀角看自己喜歡的繪本書……再午休。
短短兩天的觀察，讓我太多的感動和震撼：生命就是一顆種子腰素，兒童有與生俱來的內(nèi)在生命力聘裁，只要提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，就一定會長成自己本來的樣子弓千。而教育只是為了促進兒童內(nèi)在潛能的發(fā)揮衡便。蒙氏教育很好的遵循了這些規(guī)律，所以才越來越受更多父母的喜愛與信賴洋访；而在心啟蒙的觀察和體驗中镣陕，我真實的感受了這一切，這才是我們需要的教育姻政。
