就像宮崎駿的不少動(dòng)畫電影一樣玻侥，這部電影的主角依舊是女孩决摧。《貓的報(bào)恩》凑兰，講述的是女中學(xué)生小春找到自我的故事掌桩。
01 奇妙的契機(jī)
一個(gè)人在發(fā)現(xiàn)自我的旅途中，是需要合適的契機(jī)的票摇。倘若沒有遇到合適的契機(jī)拘鞋，可能TA的自我總是被遮蔽著砚蓬。
對(duì)小春來說矢门，這個(gè)契機(jī)是她的善良與勇敢?guī)淼摹?/p>
和好友走在放學(xué)的路上，她們看到一只貓正銜著一件禮物穿越馬路。眼看著交通燈變?yōu)榫G燈祟剔，一輛大卡車正朝這只貓駛?cè)ジ舳恪榱司认滦∝埖纳〈簥^不顧身地沖到大卡車前物延，用球拍上的網(wǎng)兜網(wǎng)住貓咪宣旱，比將它放在安全的地帶。
從此叛薯，小春開始了一段奇妙而麻煩重重的旅程浑吟。貓王打著答謝小春的旗號(hào)，近乎綁架地將她帶到貓國耗溜，迫使她做王子的妃子组力。
02 真誠的媽媽
青少年在發(fā)現(xiàn)或找到自我的過程中，可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑抖拴。
這個(gè)時(shí)期燎字，他們的父母可能很難理解他們身上究竟發(fā)生了什么。青少年們遇到困難的時(shí)候也往往不會(huì)直接求助于父母或老師阿宅，而是很隱晦地表達(dá)出自己目前的困惑候衍。
小春就很認(rèn)真地問母親：“貓咪會(huì)說話嗎？”母親并沒有直接告訴她“會(huì)”或是“不會(huì)”洒放。而是把自己記憶中小春兒時(shí)的故事敘述給她蛉鹿，使小春重溫了自己的過去，進(jìn)而對(duì)自己的直覺拉馋、能力和個(gè)性也有了進(jìn)一步的理解榨为。
父母即便不能直接幫到孩子解決他們的困惑，但是他們真誠地面對(duì)孩子的提問煌茴，對(duì)孩子是一種極大的支持随闺。
03 奇特的友誼
由于擔(dān)心同學(xué)們異樣的眼光，青春期孩子的困惑和煩惱對(duì)絕大部分同學(xué)也是保密的狀態(tài)蔓腐。他們要在學(xué)校竭力維持一種正常的學(xué)習(xí)生活矩乐。
這時(shí)最能幫助他們的，可能是某些很特殊的友誼回论。
比如這部動(dòng)畫電影中的男爵散罕，其實(shí)只是一尊小雕像。但是因?yàn)樗闹魅嗽谒纳砩腺x予了愛心傀蓉，因此他便具有了某種靈性似的欧漱，可以理解、安慰葬燎、啟發(fā)和幫助他人误甚。
在貓國缚甩，小春因?yàn)槠鸪踟潙倌抢锞G草茵茵的平和美景，幾乎變成貓咪窑邦。這仿佛暗示著擅威，一個(gè)人在某種環(huán)境中，可能會(huì)由于受到這種環(huán)境的感染冈钦，忘記了自己是誰郊丛、從哪里來、要去哪里瞧筛，從而失去TA真實(shí)的自我厉熟。
那時(shí)，是貓咪小雪提醒她一定要離開较幌。小雪是很小的時(shí)候庆猫，流落街頭，饑腸轆轆绅络，那時(shí)小春曾經(jīng)贈(zèng)送它魚餅干吃月培，它由此沒有餓死。正是小春的善舉為自己種下了一顆奇妙的人與貓之間友誼的種子恩急。
當(dāng)小春在貓國城堡里感到極悲傷杉畜、無助、彷徨時(shí)衷恭，那被傾注了愛心和有靈性的雕像“男爵”來搭救她此叠。
他們共舞時(shí)，男爵提醒她一定不要在此迷失自我随珠，而要保持自己的時(shí)間灭袁，盡快離開貓國，回到自己的世界窗看。
男爵的提醒是極有力量的茸歧。
首先，它不同于老套的說教显沈。它始于小春的求助软瞎。當(dāng)一個(gè)人沒有表示出求助的意愿，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)盡量克制自己助人的欲望拉讯。
其次涤浇，它伴隨著具體的行動(dòng)。你現(xiàn)在有難魔慷，我愿意親自來到你的困境中只锭、站在你的身邊、不離不棄幫你到底院尔。
04 勇氣
發(fā)現(xiàn)和找到自我靠得最終還是自身的勇氣和行動(dòng)蜻展。
在這部動(dòng)畫電影中页滚，小春最終自己跑上了塔頂。為了踏上回家的路铺呵，她勇敢地站上了塔尖。那一刻隧熙，她從貓形恢復(fù)了人形片挂。她已找到真實(shí)的自我。
小春在幫助貓咪時(shí)贞盯，有著善良和勇敢的心音念。那時(shí)，勇敢需要克服的是真實(shí)的對(duì)危險(xiǎn)的恐懼躏敢。
在自我?guī)椭鷷r(shí)闷愤，她同樣激發(fā)出自己勇敢無畏的一面。那時(shí)件余，勇敢需要克服的是并不真實(shí)存在的某種恐懼心理讥脐，或者說，需要直面恐懼本身啼器。
盡管找回自我的過程中離不開合適的契機(jī)和朋友的襄助旬渠，但最關(guān)鍵的還是個(gè)人的努力和勇氣。
05 愛情
過去端壳，小春看到自己暗戀的英俊男生和女朋友在一起時(shí)告丢，感到某種自卑、難過甚至痛苦损谦。
就像無數(shù)青春期的少男少女岖免，僅僅因?yàn)閷?duì)方的外貌或舉手投足的神態(tài)就喜歡甚至崇拜一個(gè)人，以為那就是愛情照捡。
找回自我的小春哪怕得知那位男生已經(jīng)和女友分手颅湘，只是淡淡地對(duì)好友說：“算了啦±蹙”
為什么栅炒？她被迫嫁給貓國王子的時(shí)候，她曾感到恐慌——沒有任何了解术羔、哪怕成為同類赢赊，能在一起嗎？看到貓國王子千辛萬苦為貓小雪買來她幼年時(shí)愛吃的魚餅干级历，她明白了什么是愛情释移。
從此，她更堅(jiān)信寥殖，沒有了解便沒有愛情玩讳。曾經(jīng)的暗戀經(jīng)歷涩蜘，已經(jīng)隨風(fēng)而去了。她成長了熏纯，她將迎來屬于自己的真實(shí)的愛同诫。
結(jié)束語
青少年們的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我，并認(rèn)識(shí)真正的愛情樟澜。
