每天都要跟班里孩子們一起用餐。之前會一邊貌似認真吃飯,一邊在觀察著孩子們的狀態(tài)孤荣,如果發(fā)現(xiàn)有的孩子沒有跟食物在一起,就會提醒孩子“請跟食物在一起钠至!”,一般情況下胎源,孩子們聽到了都會回到吃飯這件事情上來棉钧。但是途舒總感覺這個時候提醒孩子的途舒就是沒有跟食物在一起的,而這種“不當(dāng)下”的狀態(tài)孩子們也會接收到涕蚤。途舒一直在找能讓途舒全心全意跟食物在一起當(dāng)下狀態(tài)宪卿,而那種狀態(tài)也會滋養(yǎng)到孩子,讓孩子也發(fā)自內(nèi)心的在吃飯的時候和食物在一起呢万栅?
今天早上佑钾,又和孩子們一起用餐》沉#“好好吃飯休溶,好好睡覺”的意識馬上出來提醒途舒好好吃飯,跟食物在一起扰她。這個意識提醒了途舒之后兽掰,途舒就想,現(xiàn)在食物在滋養(yǎng)途舒的身體徒役,途舒要好好感受食物的味道孽尽,這個時候途舒品嘗到了嘴里饅頭的味道,是那么美味廉涕,這個味道帶來的舒服感覺滋養(yǎng)到了胃泻云,也似乎感覺到這個滋養(yǎng)通過胃滲透到血液,滋養(yǎng)到了途舒的整個物質(zhì)身體狐蜕。
然后途舒看到了一個圖景:就是一個人在土地里照顧他的小麥種子宠纯,首先給種子舒服地放進土壤里,然后給她澆水层释,等到她發(fā)芽了婆瓜,又給她松土、除草贡羔、捉蟲子廉白,小苗越長越大,小苗每一個需要被照顧的時刻這個人都會給予她她需要的照顧乖寒,最后這棵小苗長出來麥穗猴蹂,再后來麥穗成熟。這個人在這個麥子的生命旅程中給予了她她所需要的滋養(yǎng)楣嘁,麥子完成了她這一生不同階段的體驗磅轻,她的生命體驗完了珍逸,她把體驗的果實貢獻給了這個人。這個人把果實拿來開始滋養(yǎng)自己的生命聋溜,讓這個人得以體驗從嬰兒谆膳、幼兒、少年撮躁、青年漱病、中年、老年這樣的生命旅程把曼。如果這個人每次用到麥子的果實滋養(yǎng)自己生命的時候杨帽,能認認真真的去跟麥子的靈在一起,那么當(dāng)這個人的靈魂得以提升祝迂,是不是也讓這麥子的靈發(fā)揮了最大價值睦尽,或者也讓麥子的靈跟著提升了呢?
這樣想之后型雳,途舒覺得萬物有靈当凡,有名,這世間萬物本就應(yīng)該生命滋養(yǎng)生命纠俭,所以當(dāng)我們每天面對一切的物體沿量,都應(yīng)該好好的跟她們在一起,想著先去滋養(yǎng)她們冤荆,那么她們一定會回饋給我們我們所需要的滋養(yǎng)朴则。途舒突然覺得吃飯的時候只有好好吃飯才是對食物精靈最大的感恩,才會得到食物的滋養(yǎng)钓简,如果不好好吃飯乌妒,那真是罪過!
然后途舒就馬上跟食物在一起外邓,認認真真的吃飯撤蚊,用心跟食物精靈待在一起,這個時候即使途舒沒有再去觀察孩子們用餐情況损话,通過餐桌的寧靜侦啸,也能感覺到孩子們也都跟食物精靈待在一起了。
當(dāng)跟同事分享這一段的時候丧枪,途舒又想到了人類的貪心光涂。
從讓生命活著角度來想,人類存活需要的食物并不多拧烦,所以人類完全可以用心的去滋養(yǎng)照顧一些自己生命存活所需要的植物忘闻,這樣也能被這個植物生命果實給人類帶來的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在人類的小我貪念總是想要更多恋博,于是大面積種植植物服赎,但是這些植物很少有被人類用心滋養(yǎng)著照顧葵蒂,而是被一些外力催促著她們完成她們的生命旅程,當(dāng)然最后人類也無法被健康的生命精靈所滋養(yǎng)重虑,進而人類變得越來越無力,無力讓自己的生命綻放秦士!