寫作的好處毋庸置疑寞肖,而讀書筆記纲酗,就是一種簡單的寫作形式,除了有很好的輸入來源之外新蟆,還可以幫助我們梳理知識觅赊,提升思維,學(xué)會更好地表達琼稻。
我們先從宏觀的角度來看看吮螺,讀書筆記在個人成長中所起的作用。
一個人的改變過程,是在心態(tài)规脸、認知和行為三個維度上起作用坯约。比如:一個人非常固執(zhí),那么他會自動屏蔽掉很多對他有用的信息莫鸭,周圍的朋友也不愿意對他提供新鮮的觀念闹丐,和他保持距離,如果他認識到這個弊端被因,開始刻意地聽取別人的意見卿拴,因此他開始收獲很多的知識,同時周圍的人也向他靠攏梨与,而這個行動所帶來的好處又會強化他保持開放的心態(tài)堕花。
讀書,要么強化我們的之前認知粥鞋,要么和之前的認知產(chǎn)生沖突缘挽。在這個理解認知和刷新認知的過程中,需要大量的思考呻粹,當(dāng)我們把這些思考過程以及思考結(jié)果記錄下來的時候壕曼,就形成了讀書筆記。
我以前寫讀書筆記等浊,很容易寫成摘錄腮郊,把很多作者的觀點或句子,原封不動直接下載筹燕,這都是貪多求快轧飞,以及懶于思考、不求甚解的結(jié)果撒踪。等到回顧這些知識的時候过咬,就會發(fā)現(xiàn),很多觀念的形成制妄,不知背后的原委援奢,也不能形成體系,只是零星地散落在大腦中忍捡,更加不知道如何運用在自己的生活中集漾。這個時候突然意識到,那些書都白讀了砸脊。
那么具篇,到底該如何寫讀書筆記呢?我們知道凌埂,真正的學(xué)習(xí)驱显,是要將自己學(xué)會的東西變成重復(fù)的行動。而讀書筆記,是一種良好的學(xué)習(xí)方式埃疫》郑基于此,個人認為栓霜,應(yīng)該從兩個方面來做讀書筆記翠桦。一是讀以致用,這個內(nèi)容準備下篇文章寫胳蛮;二是和以前的知識產(chǎn)生聯(lián)系销凑,不斷完善相關(guān)的系統(tǒng)。
舉個例子仅炊。對于學(xué)習(xí)規(guī)律斗幼,喬西·維茨金在《學(xué)習(xí)之道》中談到“劃小圈”的概念,芭芭拉·奧克利在她的《學(xué)習(xí)之道》中也有類似的方法抚垄,提出“學(xué)習(xí)組塊”的概念蜕窿。在讀成甲的《好好學(xué)習(xí)》時,發(fā)現(xiàn)他的觀點是:“我們將掌握的核心知識徹底吃透呆馁,就能夠和其他相關(guān)知識組成一個新的認知單元桐经。”三本書里講了不同的概念智哀,但意思相通次询。于是我們可以從這些不同的概念里了解到學(xué)習(xí)的規(guī)律荧恍,就是“把重要的核心知識吃透瓷叫,然后把掌握的核心知識形成知識塊∷脱玻”這樣就會對學(xué)習(xí)的規(guī)律有一個系統(tǒng)的認識摹菠,從而幫助我更好地理解學(xué)習(xí)、應(yīng)用學(xué)習(xí)的規(guī)律骗爆。
你看次氨,當(dāng)擁有提升自己認知能力的心態(tài),讓我找到了寫讀書筆記的方法摘投,然后在讀書學(xué)習(xí)的過程中使用這一方法煮寡,會逼著自己打通一個個的知識阻塞,讓我獲得快速的提升犀呼,而這個提升的喜悅又會強化我提升認知的決心幸撕,從而形成正向成長的循環(huán)。