? ? ? ? ? ? ? ? ? 細(xì)雨·微風(fēng)·我的夢(mèng)
? ? ? ? ? 秋后的天氣燥熱慢慢褪去敞嗡,細(xì)雨微風(fēng)颁糟,涼涼的夜色,靜謐而安詳喉悴。
? ? ? ? 兩天的講師課棱貌,看到劉琳老師霸氣,聰麗老師的靈氣箕肃,我在想婚脱,我為什么來(lái),我想要什么勺像?
? ? ? ? 劉老師曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇分享障贸,你真的想要嗎?說(shuō)實(shí)在的吟宦,我真的想要篮洁。我想要什么呢?我想成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)講師和咨詢師督函!
? ? ? ? 一年來(lái)嘀粱,為了工作和學(xué)習(xí)激挪,參加很多的成長(zhǎng)課程,這讓我有了很多的沉淀锋叨。感恩自己遇到了焦點(diǎn)垄分,講師班,更多的是輸出娃磺。
? ? ? ? ? 回想昨天我的講課薄湿,在焦慮和混亂中,就那樣講吧偷卧,用“胡謅”都是對(duì)我最高的評(píng)價(jià)豺瘤!我用30分鐘,給大家樹(shù)立了一個(gè)反面教材听诸,無(wú)論什么樣的課程坐求,都要精心準(zhǔn)備,不管有沒(méi)有聽(tīng)眾晌梨,我們都要對(duì)自己負(fù)責(zé)桥嗤。
? ? ? ? 站在臺(tái)上,手持話筒仔蝌,我突然想到了泛领,楊會(huì)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),手持話筒的權(quán)利敛惊,不是誰(shuí)都可以有的渊鞋,那個(gè)講臺(tái)不是什么人隨隨便便就可以站的。站在臺(tái)上瞧挤,你代表的不是這一次的講課發(fā)言锡宋,代表著你是什么樣一個(gè)人。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)皿伺,只有對(duì)自己負(fù)責(zé)了员辩,才可能會(huì)對(duì)我們的聽(tīng)眾負(fù)責(zé),才會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)鸵鸥。只有自己把自己門(mén)前的雪掃干凈啦奠滑,才有可能幫助他人掃雪。
? ? ? ? 在分享的過(guò)程中妒穴,突然腦海里閃過(guò)一句話宋税,“站穩(wěn),成長(zhǎng)讼油,才有效杰赛!”接下來(lái),更多的時(shí)間我要投入進(jìn)來(lái)矮台,熟悉焦點(diǎn)的理念專業(yè)知識(shí)乏屯,然后就是講課根时,只有在一次次的練習(xí)中,才會(huì)慢慢形成我們自己的風(fēng)格辰晕。
? ? ? ? 走蛤迎,選定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)定地走下去含友!先講一個(gè)點(diǎn)替裆,把一個(gè)點(diǎn)講好,再第二個(gè)點(diǎn)窘问,點(diǎn)點(diǎn)相通辆童,字字相串,最后真正的大咖就練出來(lái)了惠赫。我期待把鉴,更好的自己!
? ? ? ? 感恩焦點(diǎn)的課程儿咱,感恩一路上劉老師的引領(lǐng)和知道纸镊,相信我們會(huì)越來(lái)越好!