兒子圍棋三升二比賽回來浓体，興奮的拉著我說：媽媽泡挺，我今天贏了個對手，是用我的精神和意志打敗他的命浴！
我頗有興趣娄猫，笑問他：怎么打敗的贱除，說來聽聽！
兒子還沒開始說媳溺，自己先樂的合不攏嘴：第一個對手月幌，前面還沒正式開始時閑聊，他告訴我他在網(wǎng)上是一級（孩子老師說網(wǎng)絡(luò)評級一般情況下水平比現(xiàn)實評級要高一到兩個級別）悬蔽，他一定可以贏我扯躺。我立刻告訴他，我在網(wǎng)上是一段蝎困，你見過一段輸給過一級的嗎录语？（然后又自己一陣樂……）
我說：就這樣，你就贏了禾乘？你怎么知道你不是實力本來就比他好而是精神勝利弯囊？（可見我這當媽的多么掃興多么不會聊天）
兒子絲毫不受打擊斯撮，繼續(xù)樂：他一聽就嚇得要死吕晌，不說話了熄诡。最后我贏他16.5目。我實際在網(wǎng)上才二級鳄虱，贏了他一級的，不是精神上打敗的你說是怎么打敗的凭峡？
我也跟著樂了拙已，實在看他樂的太有感染力。繼續(xù)打擊他（想想自己太壞了）：但是你知道心理上給別人這種刺激會帶來兩種影響嗎摧冀？一種是他心慌意亂倍踪，下的失了水準，然后一敗涂地索昂；另一種卻是激發(fā)了他的斗志建车，他心想，你一段了不起啊椒惨，我一定要打敗你缤至，從而更加專注謹慎來應(yīng)對你的棋路。
兒子認真聽我分析康谆，笑容收斂瞬間领斥，復(fù)又綻放：不管怎樣，我用精神勝利法打敗了一個比我厲害的對手沃暗！而且這已經(jīng)不是第一次了月洛！另外一個人沒時間說話，直接被我打的認輸了孽锥！哈哈哈……繼續(xù)傻樂嚼黔。
于是我也跟著一陣樂：你這叫兵不厭詐细层！對手要知道你實際才兩級，而且還是反復(fù)掉三級剛爬回二級的估計會很郁悶唬涧！
兒子仍沉浸在這種戰(zhàn)術(shù)帶來的勝利中不能自拔：我本來一聽覺得疫赎，壞了！可一想我不能長他人志氣滅自己威風啊爵卒，所以我才那么說的虚缎，果然很好用！
我也不得不承認钓株，可能這精神勝利法真的管用实牡，因為關(guān)鍵都還是十歲不到的孩子們，心理真未必那么強大轴合。再看看自己创坞，對孩子的教育其實更多是打壓，和用自己的理想方式去要求和控制他受葛，怕他不思進取题涨，也怕他有點成績就驕傲自負，幾乎時刻都在“長他人志氣滅自孩子威風”总滩。
反觀兒子纲堵，其實常常因為畏難而退縮，但是真正在自己喜歡的事上闰渔，卻總是擁有讓我這個成年人也自嘆弗如的堅持和樂觀席函。興趣永遠是最好的老師！不是不感動的冈涧！
但是換個角度看茂附，如果孩子不是如此叛逆（擁有自我覺知力量和自我主張），也許連這些堅持也會漸漸喪失督弓。想來又是多么可怕营曼！
