2018年4月22日鲜屏，谷雨剛過，因昨天夜里剛下了一場雨国拇，又起了風(fēng)洛史，天竟又有些寒意了。作為家長酱吝，今天輪到我去孩子所就讀的淮陽中學(xué)參加學(xué)校組織的“家長走進學(xué)生學(xué)習(xí)生活”親子活動了也殖。
“家長走進學(xué)生學(xué)習(xí)生活”親子活動是淮陽中學(xué)富洲部七年級“家長開放日”活動的拓展和延伸，主要是通過親子活動务热，讓家長更深入細致地了解孩子們在校的學(xué)習(xí)生活忆嗜，尤其是孩子的課堂聽課狀態(tài)、教室表現(xiàn)崎岂，通過家校聯(lián)合霎褐，形成教育合力，從而達到更好的教育效果该镣。
親子活動已進行近半個月了冻璃，家長們都能按時到校，全程參與损合。參加過活動的家長們的良好表現(xiàn)省艳，給孩子們帶去了莫大的鼓舞和激勵。班主任顧老師在家長群里通知說嫁审，下周四(26號)學(xué)校將要舉行期中考試跋炕，要求接下來參加活動的家長加大執(zhí)行力度，風(fēng)雨無阻律适，給孩子們做好表率辐烂。
親子活動要求家長提前到位。學(xué)校在30公里外捂贿，離的有點遠纠修，因而早上不到我5點就起了床，簡單洗漱了下厂僧，就驅(qū)車匆匆趕往學(xué)校扣草。
5點40到了校，本以為是早的了，卻發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)早已燈火通明辰妙，書聲朗朗鹰祸。偶有學(xué)生經(jīng)過，卻是似在和時間賽跑密浑，舍不得走一步蛙婴，小步向前跑著。我也似受了感染尔破，快速抬步拾階而上敬锐，一口氣跑到位于教學(xué)樓四樓西頭的七（2）班教室門前。停下喘氣四下看時呆瞻，發(fā)現(xiàn)窗臺邊、樓道口径玖、墻角處都有學(xué)生痴脾，三三兩兩地在誦讀。
早上六點梳星，歡快的音樂通過班級廣播準時響起赞赖，顧老師也準時出現(xiàn)在了教室里。
按照顧老師的安排冤灾，我悄悄地從后排穿過前域，找到了自己聽課的位置。
剛剛坐下韵吨，班長雷淑涵就走過來問匿垄，確認我是來參加親子活動的，給我發(fā)了張印制考究的“家長來校參觀證”归粉，要求聽課時佩戴椿疗。我今天就是來當(dāng)“學(xué)生″的，聽班長的糠悼，帶證上崗届榄，便把參觀證規(guī)規(guī)矩矩地佩戴在了胸前。
沒想到時隔20多年倔喂，自己又再次走進了校園铝条，又再次坐在了教室，又再次當(dāng)起了學(xué)生席噩。這種感覺真是特別班缰！
勤快的值日生把黑板上老師昨天書寫的內(nèi)容擦去，并認真地書寫上“距離期中考試還有五天"悼枢，提醒同學(xué)們又迎來了新的一天鲁捏，同時離考試又近了一天。
抬頭用在班里巡看時，發(fā)現(xiàn)女兒坐在我的右前側(cè)给梅，正大聲地朗讀假丧。之前并沒有和女兒說我今天來參加親子活動，此時我也并不想打擾她动羽，包括每一個孩子包帚。女兒無意中左轉(zhuǎn)頭看到了我，兩只大眼睛頓時竟有些圓了运吓，也許覺得意外渴邦，也許還有驚喜。女兒貓遞爪般地隔空打了個招呼拘哨，我也稍抬手揮了下谋梭，算是一個回應(yīng)。
正無聊時倦青，女兒讓左邊的同學(xué)遞給我一本《地理》瓮床，我明白，這是我的早讀課本产镐，也便如其他同學(xué)一樣認真地讀了起來隘庄。
時間過的真快，剛讀了沒幾頁癣亚，竟到吃早飯的時間了丑掺。看看表述雾，6點40分街州。聽旁邊的同學(xué)說，其實剛才是早操時間玻孟，早讀7點10分才開始菇肃。因昨晚下了場雨，地上有些許積水取募，學(xué)校通知早操取消琐谤，學(xué)生提前進入了早讀模式。早操沒能和孩子們一塊兒跑跑體驗體驗玩敏，倒是有點兒遺憾斗忌，我想像著孩子們的早操肯定也如參加操練的戰(zhàn)士們一樣，步伐整齊如一旺聚，喊聲震天動地织阳。
早飯的鈴聲響起，孩子們魚貫似地跑出了教室砰粹，下樓唧躲，快步奔向餐廳。餐廳很寬敞，但隨著孩子們的不斷涌入弄痹，偌大的餐廳倒似變小了饭入，并且還似在慢慢變小。餐廳內(nèi)有很多窗口肛真，不同的窗口可以買不同的飯菜谐丢，品種很多，應(yīng)該可以滿足不同的口味吧蚓让。宣傳牌上“禁食生冷變質(zhì)食物乾忱，拒絕三無過期食品”的宣傳標語和玻璃門上的“淮中是咱家"，讓人吃的放心安心舒心历极，更有一種家的感覺窄瘟。
女兒貼心地問我想吃什么，說隨便點趟卸，她請客蹄葱，瞬時感覺被溫暖包圍了。
7點10分衰腌，孩子們吃過早飯準時來到班里。顧老師宣布：早讀正式開始觅赊。頓時右蕊，孩子們亮開嗓子大聲誦讀了起來，如小時候夏日的池塘吮螺，蛙聲一片饶囚。至于讀的是語文英語，還是政治地理歷史生物等等鸠补，我是沒聽清萝风，也許只有孩子們自己最清楚吧。
8點整紫岩，課前一支歌规惰。歌名是《家的味道》，歌詞寫的非常好泉蝌，歌中說：家的味道是媽媽編織的毛衣歇万，是媽媽新手做的菜肴，是爸爸戒不掉的煙勋陪，是爸爸愛喝的小燒……躲撰。這首歌多數(shù)孩子盡管不大會唱乖阵，沒能一塊唱起來，但孩子應(yīng)該是喜歡這首歌的，上午蔫劣、下午課前都選了它恐仑。孩子們聽著有些傷悲的旋律，品著家的味道。我也和孩子們一樣泳赋，聽著有些傷悲的旋律，品著家的味道腮郊，忽地感到摹蘑，怎么媽媽們的味道都是好的習(xí)慣，爸爸們卻是又喝酒又抽煙的轧飞，可不是什么好的味道衅鹿，在此建議爸爸們盡快改掉這些不好的習(xí)慣喲！
語文課上过咬，代老師講的是古文兩則大渤。講《陋室銘》時，代老師從介紹“銘”開始掸绞，由淺入深泵三，講了“陋室”的景美、人賢衔掸、事雅烫幕，最后由“何陋之有”的發(fā)問，得出“斯是陋室敞映，惟吾德馨”的感慨较曼。對于《愛蓮說》一文，代老師從隱逸的菊振愿，講到了富貴的牡丹捷犹，又與牡丹相對比，講到了不染冕末、不妖萍歉、中通、外直又香遠益清的蓮档桃，靈活生動的課法枪孩，幽默風(fēng)趣的語言，深受孩子們的喜愛藻肄。課堂上销凑，孩子們按照老師的要求，參照課文中作者對蓮花的“說”仅炊，利用5分鐘的時間斗幼，分別描寫了一種自己喜歡的花，不少孩子寫成了句連成了段抚垄，文筆雋美蜕窿，讀起來朗朗上口谋逻，令人刮目相看。
顧老師在英語授課中利用幻燈片桐经，采取啟發(fā)互動式教學(xué)毁兆，形象直觀，教學(xué)效果比較明顯阴挣，孩子們在情景對話中跟著錄音齊聲誦讀气堕，既鍛煉了孩子們的聽力，又能隨著練習(xí)純正的美式英語畔咧。聽著孩子們的誦讀茎芭，我如墜五里云霧之中，又如到了一個陌生的世界誓沸，頓時生出一種后生可畏之感梅桩。
生物課上，胡老師結(jié)合課堂同步練習(xí)拜隧，帶領(lǐng)同學(xué)們回顧復(fù)習(xí)了上節(jié)課“血液和血型”的重點和難點宿百。你知道做DNA鑒定時一般取用哪一種細胞嗎？我可是知道的洪添，因為我聽胡老師的課了垦页。如果你也知道的話，也來聽一聽吧干奢。只要你認真聽講痊焊，肯定會有收獲的。
其他如地理律胀、政治等學(xué)科宋光，老師們的講解同樣精彩貌矿！
課余跳繩好像是不少孩子們的最愛炭菌，利用大課間半小時，孩子們在教室旁邊的空地上歡快地跳動著逛漫，喜動愛玩的天性充分展現(xiàn)了出來黑低。我感覺這樣甚好，動靜結(jié)合松馳有度嘛酌毡。
七（2）是一個優(yōu)秀的班集體克握，這是當(dāng)了一天“學(xué)生”的我最直觀的感受。在這短短的一天時間內(nèi)枷踏，我近距離也可以說零距離接觸了七(2)班的老師們菩暗，還有七(2)班的孩子們。老師們責(zé)任心強旭蠕，教學(xué)認真負責(zé)停团，孩子們勤奮好學(xué)旷坦、遵規(guī)守紀，英語佑稠、生物先進學(xué)科秒梅，文明課間、文明就餐舌胶、文明就寢捆蜀，教室外墻上的一面面紅旗、一張張獎狀就是很好的證明幔嫂。
課余同孩子們交流時辆它，我對他(她)們說，你們或許會想家婉烟，但作為家長娩井，我們更想你們，更想走近你們似袁，想知道你們學(xué)習(xí)怎樣洞辣？想知道生活如何？想知道的很多很多昙衅。學(xué)校組織的這次親子活動扬霜，讓我們?nèi)缭敢詢敗Ｔ诖硕妫砑议L對老師們的辛勤付出道一聲:謝謝您著瓶，七（2）班的老師們！
做了一天的“學(xué)生”啼县，真有點舍不得離開了材原，但又不得不走，不得不說再見了季眷。
再見了余蟹，大淮中！再見了子刮，七(2)班威酒！再見了，可愛的孩子們挺峡！
有人說葵孤，最成功的教育就是父母配合學(xué)校和孩子一起成長！我們相信橱赠，在老師的辛勤培育下尤仍，在你我他(她)的配合下，孩子們一定能茁壯成長狭姨，變成我們想要的模樣宰啦！教室外墻上懸掛的勵志標語也是孩子們向老師向家長做出的承諾：我們樂觀自信鲤嫡，我們潛力無窮！
