作為2019年元月一日晨練后,EVA老師提出的第一個(gè)問題宾濒,學(xué)生很感興趣腿短。不全是為了獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)屏箍,也想借此機(jī)會(huì)整理一下過去一年學(xué)習(xí)結(jié)果。
心教練學(xué)習(xí)形式很特別橘忱。
一年里赴魁,從未見過老師用PPT,甚至板書也是學(xué)長們提前寫好钝诚,比如凈化颖御,教化,轉(zhuǎn)化凝颇,進(jìn)化等潘拱,這些高深的文字不寫出來,估計(jì)學(xué)生聽著會(huì)比較吃力拧略,尤其是我這樣的視覺學(xué)習(xí)動(dòng)物芦岂。
剛開始上課,我生怕漏聽了什么垫蛆,拿出本子和筆禽最,想要記下老師說法的每一句話腺怯。但是老師并不贊同上課寫筆記,只是讓我們放松川无,全身心沉浸在學(xué)習(xí)呛占,思考,體驗(yàn)的過程之中懦趋。有的同學(xué)因此而在課堂上睡過去了晾虑,老師也并不制止。奇怪的是仅叫,睡覺的同學(xué)醒來之后走贪,照樣也能跟上進(jìn)度,不覺得很突兀惑芭。因此坠狡,在課堂上睡覺也是蠻享受的事情。(老師會(huì)不會(huì)生氣八旄)
大約三次集中授課之后逃沿,我們有了晨練小組,有學(xué)生幻锁,有導(dǎo)師凯亮,還有督導(dǎo),從此開始了日日晨練哄尔,日日精進(jìn)的生活假消。雖然大家見面時(shí)間只有21天,但是和本組的導(dǎo)師們岭接,督導(dǎo)們富拗,幾乎天天見。老師也經(jīng)常到各組串門鸣戴,所以和老師也親近了許多啃沪。通過晨練,學(xué)習(xí)練習(xí)了很多內(nèi)容窄锅,對(duì)課堂教學(xué)也是很有益的補(bǔ)充创千。
老師說,這是心教練獨(dú)有的訓(xùn)練入偷,教練加修煉的方式追驴。
在心教練團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人精進(jìn)努力成為教練疏之,同時(shí)也要付費(fèi)請(qǐng)教練殿雪,體驗(yàn)客戶的需要和感受。同時(shí)体捏,學(xué)長們也跟隨老師參加各種修煉提升活動(dòng)冠摄,比如2018年跟隨老師觀賞《優(yōu)人神鼓》糯崎,感受演員的安定安靜和能量傳遞。也有學(xué)長河泳,同學(xué)跟隨老師去印度靜心游學(xué)沃呢,體驗(yàn)合一的真諦。
心教練的學(xué)習(xí)不止在課堂拆挥,已經(jīng)悄然融入我的生活日常薄霜,成為一種生活方式和生命狀態(tài)。此刻纸兔,特別想感謝陪伴我一路走來的老師惰瓜,晨練1組的導(dǎo)師,和督導(dǎo)們汉矿,謝謝你們?yōu)槲议_啟每一天的美好崎坊,謝謝你們支持我看到各種可能性。
通過一年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)洲拇,我最大的收獲是奈揍,我真的走在了專業(yè)助人的道路上,美夢(mèng)成真赋续。
之前男翰,在同事或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼中,我是一個(gè)目標(biāo)感很強(qiáng)纽乱,注重結(jié)果的“實(shí)干家”(不討人喜歡的那種)蛾绎。我所謂的助人,就是給建議鸦列,提要求租冠,領(lǐng)導(dǎo)力就只是指導(dǎo)力。現(xiàn)在敛熬,我對(duì)人的敏感天線被擦拭打磨肺稀,對(duì)人的了解第股,對(duì)人的需要的體察应民,有了更清晰的感知力,這不是學(xué)了多少理論知識(shí)就可以成就的夕吻。
其次是對(duì)教練角色的熟悉和應(yīng)用诲锹,對(duì)提問,對(duì)聆聽涉馅,對(duì)回應(yīng)归园,對(duì)厘清和聚焦工具方法的使用更加得心應(yīng)手。從知道到做到稚矿,晨練庸诱,課堂實(shí)戰(zhàn)演練和老師的示范捻浦、點(diǎn)評(píng)等,給了充足的信心去實(shí)踐桥爽。
心教練的學(xué)習(xí)為什么快速有效朱灿?
科學(xué)的學(xué)習(xí)體系是保障,真正以人為本钠四,持續(xù)關(guān)注心力提升盗扒,支持個(gè)人內(nèi)在成長是根本。
在課堂上缀去,老師的教學(xué)是因人而異侣灶,因才施教,因?qū)W員的狀態(tài)而相應(yīng)調(diào)整授課節(jié)奏缕碎。在兼顧總體教學(xué)進(jìn)度目標(biāo)達(dá)成的同時(shí)褥影,老師著重在案例教學(xué),示范教學(xué)咏雌。讓學(xué)員實(shí)實(shí)在在的看到伪阶,感受到什么是連接,什么是聚焦处嫌,什么是厘清栅贴,什么是賦能⊙#可以如何引導(dǎo)檐薯,如何提問,如何入心注暗,如何致良知坛缕。在示教中為所有現(xiàn)場(chǎng)的人員注入心的能量,提升自信捆昏。
同樣赚楚,在每日晨練中,在每月的陽明心學(xué)會(huì)火把教練練習(xí)中骗卜,老師一刻也沒有停歇與人連接宠页,賦能與人。老師所有的語言寇仓,所有的講解举户,所有的提問都是在啟發(fā)人思考,促進(jìn)人行動(dòng)遍烦,激發(fā)人的可能性俭嘁。
這是一位學(xué)出來,做出來服猪,活出來的教練導(dǎo)師本身所具有的能量狀態(tài)供填,帶動(dòng)周圍能量場(chǎng)隨之同頻同步而自然產(chǎn)生的結(jié)果拐云。這是一位心力強(qiáng)大,而心懷無我利他近她,教化他人的大愿之士慨丐,EVA老師才可能做到的啊。
心教練的學(xué)習(xí)的確快速有效泄私。但是房揭,心教練的傳播和心教練的培育,可否同樣快速有效晌端?如何可以快速有效捅暴?
期待在心教練不斷完善的體系中,培育更多的EVA心教練咧纠,讓更多人體驗(yàn)心力提升蓬痒,自我成長,內(nèi)心富足的喜悅漆羔,在愛與良知的光亮中照耀全世界梧奢。
謝謝老師的提問和啟發(fā),瑾以此文表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的景仰之情演痒,并祝愿尊敬的EVA老師在新的一年里身體安康亲轨,桃李滿天下。
2019年1月1日@南京