什么是效率蚂踊？
在經(jīng)濟學上，效率就是產(chǎn)出與投入的比例笔宿。如果投入不變的情況下犁钟，產(chǎn)出的成果越多越大，那么效率就越高泼橘。如果產(chǎn)出不變的情況下涝动，投入的人力、物力炬灭、財力越少捧存，效率也就越高。
在社會再生產(chǎn)的生產(chǎn)的環(huán)節(jié)担败，衡量效率一般有兩個指標昔穴。一是在單位時間內(nèi)生產(chǎn)商品的數(shù)量，數(shù)量越多提前，效率越高吗货。一是生產(chǎn)單位商品所需要的時間。時間越少狈网，效率越高宙搬。
依此類推笨腥，做事情的效率跟這個差不多。
最近在家主播的這些日子勇垛，我明顯感覺出自己的效率出奇地低下脖母。經(jīng)常一天的早晨，我安排好了自己的時間闲孤。每個時間段都有要完成的任務(wù)谆级，這當然也包括學習、上課讼积、做飯肥照、閱讀、鍛煉的任務(wù)勤众∮咭铮可是我發(fā)現(xiàn)，每天的任務(wù)都完成不了们颜。翻開自己的計劃本吕朵，每月的任務(wù)、每周的任務(wù)也是大打折扣窥突。
我百思不得其解边锁。
莫非是自己的目標有問題？安排的方法有問題波岛？還是對自己的要求太高了呢茅坛？抑或是惰性使然？還是自己不專心则拷，沒有集中發(fā)力導致目標分散贡蓖，最后一個目標也實現(xiàn)不了，因此對自己失去希望煌茬？
再聯(lián)想到兒子斥铺，我發(fā)現(xiàn)他身上存在著跟我一樣的問題。經(jīng)常完成不了自己給自己安排的學習任務(wù)坛善，從而一定要到晚上十點多鐘才能完成晾蜘。再仔細觀察他平時做作業(yè)的樣子，從眼神眠屎、從動作就會發(fā)現(xiàn)他此時不是專注的剔交。他有我在監(jiān)督，但自己呢改衩？隨著自己的性子神游岖常。除了當主播極其認真外，其他的時間我可是想做啥就做啥葫督，如果完成不了就隨意修改自己的計劃竭鞍。
這讓我聯(lián)想到一個故事板惑。
哈佛大學經(jīng)常有學生說：“老師我的功課實在太多了，根本沒有時間做偎快，我沒有辦法冯乘，沒有這么多的時間∩辜校”
獲得哈佛大學榮譽學位的發(fā)明家本杰明富蘭克林對這個學生說：“你到我家來裆馒，我告訴你一個方法⊥锵罚”
學生飛快的走到老師家领追，富蘭克林把門打開他膳，家中一片雜亂响逢，富蘭克林說：“很對不起，我的房間亂得一塌糊涂棕孙，請你給我一分鐘的時間舔亭，我整理一下◇翱。”他把門關(guān)上钦铺，用了一分鐘再把門打開，里面干凈整齊肢预，井然有序矛洞。
年輕人奇怪的說：“我是來請教怎樣節(jié)省時間的√逃常”
富蘭克林說道：“我已經(jīng)回答你說沼本，還不夠嗎？'
學生恍然大悟：“教授锭沟，你讓我明白了人生的道理抽兆，一分鐘可以做多少事情∽寤矗”
聯(lián)想到自己的所做所為辫红，我非常地慚愧。每次一到晚上祝辣，我覺得自己這一天做的挺不好的贴妻，心里就想“我一定從明天開始，提高效率蝙斜，今天是最后讓自己放縱一下的時間揍瑟。”于是乍炉，我心安理得地拿著手機開始刷刷刷绢片，一直到睡覺的時間滤馍。有時候也因為刷得興起，有時候到了凌晨還不肯放過自己底循。殊不知巢株，一分鐘也是時間，如果真心地想提高效率熙涤，就得抓住眼前的這一分鐘阁苞。
要想改變現(xiàn)狀，提高效率才是王道祠挫。
