現(xiàn)代社會(huì)充石，隨著物質(zhì)文明的發(fā)展，孩子越來(lái)越不懂得珍惜了霞玄。
不珍惜食物骤铃，不喜歡的食物就扔掉，吃不完的就倒掉坷剧。
不珍惜玩具惰爬，玩具散落一地不收拾，丟了壞了或找不到了也無(wú)所謂惫企。
不珍惜錢財(cái)撕瞧，零食、玩具只要看自己是不是喜歡想要狞尔，不會(huì)考慮價(jià)格貴否丛版。對(duì)金錢沒(méi)有概念。
不珍惜時(shí)間偏序，孩子得到的物資越豐厚页畦，任性，胡作非為了禽车。時(shí)間花在打游戲看視頻上寇漫，作業(yè)磨蹭刊殉，對(duì)于被自己揮霍的時(shí)間沒(méi)有愧疚感，無(wú)所謂的態(tài)度州胳。
我時(shí)常在想起我們小時(shí)候的情況记焊，那時(shí)候玩具很少，偶得一兩個(gè)是當(dāng)寶貝疙瘩在保護(hù)的栓撞，不玩了還要自己私藏起來(lái)放好遍膜。
難得的零食也是非常向往，十分珍惜瓤湘，學(xué)習(xí)上也是非常自覺(jué)瓢颅，寫(xiě)完作業(yè)才去玩。
所以現(xiàn)在的孩子怎么了弛说，或者說(shuō)現(xiàn)在的時(shí)代怎么不一樣了挽懦？我深思了一番，大概以下幾個(gè)原因木人。
1父母的無(wú)私奉獻(xiàn)
孩子的自私信柿，多半是因?yàn)楦改傅臒o(wú)私。當(dāng)父母將優(yōu)渥的物質(zhì)條件一股腦的都給予孩子時(shí)醒第，孩子便極容易養(yǎng)成愛(ài)浪費(fèi)的壞習(xí)慣渔嚷。家長(zhǎng)的初衷是好的，家長(zhǎng)希望通過(guò)自己的努力給孩子一個(gè)幸福稠曼、完美的家形病，使孩子吃穿不愁。但殊不知霞幅，這樣一來(lái)漠吻，孩子反而不懂得珍惜。相反蝗岖，還會(huì)養(yǎng)成一種自高自大的性格侥猩。孩子對(duì)已得到的東西不珍惜，對(duì)失去的東西也不會(huì)懊悔抵赢，由此欺劳，便形成一種惡性循環(huán)。
2.不懂得賺錢的不易
這樣的孩子就是溫室中的花朵铅鲤，未曾歷經(jīng)風(fēng)雨划提，自然不懂得賺錢的不易，也更不懂得父母的艱難邢享。當(dāng)父母把結(jié)果呈現(xiàn)給他時(shí)鹏往，他只會(huì)享受結(jié)果，而不問(wèn)過(guò)程骇塘。殊不知伊履，這賺錢的過(guò)程韩容，才是最應(yīng)被他知道的。
3.沒(méi)有后果意識(shí)
在很多中國(guó)式家庭中唐瀑，孩子浪費(fèi)了糧食群凶，自有父母收拾；浪費(fèi)了玩具哄辣，自會(huì)有新的再來(lái)请梢。就算是浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)關(guān)系，還有好多時(shí)間供自己揮霍力穗。長(zhǎng)此以往毅弧，孩子就會(huì)以一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。為什么會(huì)這樣当窗？說(shuō)白了够坐，其實(shí)是因?yàn)楹⒆記](méi)有問(wèn)題意識(shí)，沒(méi)有后果概念超全，更不明白自己不珍惜東西的下場(chǎng)究竟是什么咆霜。
那么我們作為父母，教育孩子懂得珍惜嘶朱，應(yīng)該做什么呢
1.父母應(yīng)以身作則，從小處開(kāi)始
若想教育孩子不挑食光酣，父母首先要做到不挑食不剩飯疏遏。教育孩子要珍惜時(shí)間，父母首先要保證自己不遲到救军。父母應(yīng)先從自身做起财异，只有當(dāng)好了排頭兵，才能給孩子起到良好的帶頭作用唱遭。
2.設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度
無(wú)規(guī)矩不成方圓戳寸。當(dāng)孩子不珍惜東西時(shí)，家長(zhǎng)可以設(shè)置一定的懲罰環(huán)節(jié)拷泽；而當(dāng)孩子懂得珍惜東西并學(xué)會(huì)感恩時(shí)疫鹊，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。由此司致，便形成了合理的獎(jiǎng)懲制度拆吆，使孩子在一定的規(guī)則內(nèi)生活，孩子也會(huì)逐漸形成了后果意識(shí)脂矫。
3.多帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)枣耀，從中體會(huì)到賺錢的不易
孩子不懂得珍惜，多半是因?yàn)榈玫较鄳?yīng)的勞動(dòng)實(shí)踐庭再。家長(zhǎng)可以多帶孩子去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)捞奕，可以做義工牺堰，也可以去打工，并從中體會(huì)賺錢的不易颅围。家長(zhǎng)還能夠告訴孩子勞動(dòng)的重要性伟葫。由此一舉兩得，何樂(lè)而不為谷浅？
4.讓孩子做家務(wù)扒俯，并學(xué)會(huì)自理
父母的無(wú)私，才鑄就了孩子的自私一疯。家長(zhǎng)應(yīng)該多讓孩子做家務(wù)撼玄，孩子在幫父母工作的同時(shí)，也會(huì)養(yǎng)成許多良好習(xí)慣墩邀，并逐漸學(xué)會(huì)自理掌猛。而在這個(gè)過(guò)程中，孩子也逐漸懂得父母的不易眉睹，并學(xué)會(huì)感恩父母荔茬。
凡事有因皆有果。孩子不懂得珍惜東西竹海，其實(shí)是自私自利的表現(xiàn)慕蔚。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)，并通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)幫助孩子矯正這一問(wèn)題斋配。只有懂得感恩孔飒、懂得珍惜的人，才會(huì)得到大家的歡迎艰争，也能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟坏瞄。
你家孩子也會(huì)不懂得珍惜東西嗎？當(dāng)他不懂得珍惜東西時(shí)甩卓，你是聽(tīng)之任之鸠匀，還是及時(shí)引導(dǎo)呢？
