班級里洲鸠，我在，稍微安靜馋缅，有時也是靜不下來的扒腕。我不在，就十分的鬧騰了萤悴。幾次之后瘾腰，忍受不了這吵鬧，叫他們靜覆履，也是不行蹋盆。我就會發(fā)脾氣，事后想一想内狗，自己跟孩子們生氣的樣子一定很丑怪嫌。
昨天放學，出列在班級排好隊柳沙，隊伍里講話的講話岩灭，打鬧的打鬧，看著這場景赂鲤，我嘗試用節(jié)拍帶動他們靜下來噪径，結(jié)果只有幾個孩子跟著我的節(jié)拍，講話和吵鬧的孩子沒有反應数初。我突然生出了一絲絲的無力感找爱。
努力控制著自己，沒有發(fā)生吼叫泡孩，沒有發(fā)脾氣车摄。這點表揚自己，但是管理還需加強。
下午和一班的彭老師聊吮播，覺得他們班安靜而且和她搭班的汪老師說她在班級沒有很生氣過变屁。彭老師一句話說破，“跟他們生氣干什么意狠，你生氣他們也不知道你為什么生氣粟关。”確實环戈，上個星期就是闷板，前面一秒我跟他生氣，后一秒他們就有歡快的去玩了院塞。以后還是要多看看多學習學習管理班級的方法遮晚。
