今天我們學(xué)習(xí)了第五課《我愿你是我女兒》弱睦。晚上再次讀這篇課文罢艾，淚水模糊了我的雙眼：我為老師有這樣美好的心靈而感動(dòng)，我為小女孩兒能遇到這樣的好老師而唏噓笛洛。
書中是這樣描寫小女孩兒的外貌的： 長(zhǎng)著一副畸形難看的嘴唇夏志。彎曲的鼻子，傾斜的牙齒撞蜂，說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴盲镶。更令她傷心的是她的左耳先天失聰。在這個(gè)小女孩兒身上蝌诡，我理解了雪上加霜的含義溉贿。是的，正如同學(xué)們課堂上回答的那樣浦旱，無(wú)論誰(shuí)擁有這樣的外貌都會(huì)感到痛苦宇色、自卑的，那種感覺(jué)是如影隨形的颁湖，是無(wú)法用語(yǔ)言能形容的宣蠕，甚至連自己也是討厭自己的吧。我再一次閉上眼甥捺，無(wú)限傷感地體會(huì)著小女孩兒的無(wú)助抢蚀、悲傷——除了家人，誰(shuí)能溫暖她那顆冰冷的心……
但是這個(gè)小女孩兒又是那樣的聰明镰禾。 在耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中皿曲，她居然會(huì)假裝用手蓋緊耳朵，來(lái)讓自己的成績(jī)合格吴侦。小女孩兒怎么也不會(huì)想到屋休，正是這次的耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)改變了她的命運(yùn)。她的心從此飛揚(yáng)了起來(lái)备韧。
“我愿你是我女兒”是倫納德老師在她耳邊輕輕說(shuō)的一句話劫樟。這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光，直射小女孩兒的心田织堂。也正是這句話撫慰了小女孩兒受傷的叠艳、幼小的心靈，改變了她對(duì)人生的看法易阳。讀到這里虑绵，我覺(jué)得不僅是小女孩兒，甚至連我都會(huì)終生難忘這句話闽烙。
小女孩最終成為了一個(gè)作家翅睛。她就是這篇課文的作者——瑪麗·安·伯德声搁。
