? ? ? ? 光陰如梭，兒子一晃就上小學(xué)了。我們家附近知名小學(xué)不少坪郭，有經(jīng)緯校圾结、愛建校格二、兆麟校等劈彪，但我們家所在片區(qū)對(duì)應(yīng)的是相對(duì)一般些的工程小學(xué)。現(xiàn)在小升初是直升的顶猜，工程小學(xué)和兆麟小學(xué)對(duì)口中學(xué)都是七十六中沧奴。考慮到這點(diǎn)长窄，我們沒有給孩子擇校滔吠。
? ? ? ? 小學(xué)和幼兒園不一樣，小學(xué)開始要進(jìn)入正規(guī)系統(tǒng)的知識(shí)類學(xué)習(xí)了抄淑。老師沒有時(shí)間像幼兒園時(shí)一樣無(wú)微不致的呵護(hù)你屠凶，照顧你了。一切要靠自己來(lái)過(guò)渡和適應(yīng)肆资。人總是要慢慢長(zhǎng)大矗愧、慢慢經(jīng)歷的。
? ? ? ? 有了幼兒園的底子郑原，兒子基本上沒有什么過(guò)渡就適應(yīng)了小學(xué)生活唉韭。因?yàn)橹坝写罅康拈喿x基礎(chǔ)和尚志幼兒園的素質(zhì)教育訓(xùn)練，在老師們的眼里犯犁，兒子至少還算是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生属愤。
? ? ? ? 一、二年級(jí)時(shí)酸役，學(xué)校留的作業(yè)很少住诸，考試也不多，作業(yè)和試卷都不批分?jǐn)?shù)涣澡，只批等級(jí)贱呐。一切出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子更健康的成長(zhǎng)、為了孩子有更快樂的童年入桂，為了不讓孩子早早就淪為讀書的工具奄薇、分?jǐn)?shù)的奴隸。時(shí)代在飛速的發(fā)展抗愁、國(guó)家在迅猛的進(jìn)步馁蒂，倡議多年的素質(zhì)教育終于逐漸推廣普及了，今天的孩子們是幸運(yùn)的蜘腌、幸福的沫屡。
? ? ? ? 剛上小學(xué)的兒子，丟三落四的毛病最是明顯逢捺。鉛筆谁鳍、橡皮擦、尺劫瞳、本倘潜、書、紅領(lǐng)巾志于、衣服涮因、錢、兒童手表等等伺绽，凡是日常學(xué)習(xí)生活用到的物品幾乎沒有沒丟過(guò)的且不只丟一次养泡。孩子娘統(tǒng)計(jì)過(guò)，不到一學(xué)期奈应，兒子丟了34個(gè)橡皮擦澜掩，后來(lái)在家里，孩子娘把橡皮擦用繩子拴在寫字臺(tái)上杖挣，書包里只給放一塊橡皮擦肩榕，丟了就不再給，讓兒子自己想辦法惩妇，可是一點(diǎn)用沒有株汉。任你說(shuō)、罵歌殃、打乔妈，他是丟然如故。
? ? ? ? 每天要求把老師布置的作業(yè)詳細(xì)準(zhǔn)確的記錄到專用的小本上氓皱，忘記一次打一下手板心路召，再忘翻倍打，再再忘成幾何倍數(shù)打波材，可憐的小手心不知被他娘用格尺打了多少次股淡，常打到邊哭邊求饒，可是過(guò)不了幾天各聘，他依然又漏記或忘記作業(yè)揣非。
? ? ? ? 我問過(guò)兒子好些次，為什么總不長(zhǎng)記性躲因，他說(shuō)他知道丟三落四毛病不好早敬，他也想也努力去改了，可不知道為什么還總丟三落四大脉。問了些同班級(jí)別的孩子家長(zhǎng)搞监，每個(gè)孩子基本都這樣，區(qū)別只是丟的數(shù)量和頻率不同而已镰矿，可能孩子這個(gè)階段難免都這樣吧琐驴，想想我小時(shí)候也弄丟過(guò)課本。后來(lái)多次和孩子娘溝通，孩子娘才放棄了因丟三落四對(duì)兒子的懲罰绝淡。
? ? ? ? 上小學(xué)宙刘，做作業(yè)不自律是兒子的第二大毛病。
? ? ? ? 不自律情形一:回家不是第一時(shí)間寫作業(yè)牢酵，而是先玩再寫或邊玩邊寫悬包。寫時(shí)一會(huì)兒喝水一會(huì)兒上廁所一會(huì)兒看電視一會(huì)兒弄電腦一會(huì)兒碰手機(jī)一會(huì)兒看課外書一會(huì)兒接大人說(shuō)話，一會(huì)兒咬筆帽玩一會(huì)兒玩尺馍乙，一會(huì)兒發(fā)呆布近，甚至摳桌子邊玩∷扛瘢花樣百出撑瞧，窮盡大人的想像。
? ? ? ? 不自律情形二:馬虎显蝌、對(duì)付预伺、書寫不工整。1~4年級(jí)琅束，幾乎每一次作業(yè)都有馬虎扭屁、對(duì)付、書寫不工整的痕跡涩禀。嚴(yán)格要求時(shí)料滥，就稍微好些，稍一放松艾船，便又死灰復(fù)燃葵腹。多少次一次次蹭掉重寫到半夜，邊哭邊打磕睡邊重寫屿岂，可是并沒有多大改善践宴。剛上一年級(jí)時(shí)，每周辛苦送他去一個(gè)很有名的書法老師的書法班爷怀，送了半年阻肩，書寫還是看不出有什么進(jìn)步。直到四年級(jí)才好一點(diǎn)點(diǎn)运授，有一次抄寫英語(yǔ)烤惊，寫一次被他娘撕一次，直到寫到他娘滿意吁朦。第二天交英語(yǔ)老師柒室，英語(yǔ)老師看一眼作業(yè)看一眼孩子，看一眼孩子看一眼作業(yè)逗宜，忍不住問兒子“梓扉你確定這作業(yè)是你寫的”?得到兒子的肯定回答后雄右，老師把他帶到辦公室空骚，讓當(dāng)著她的面，再寫一遍擂仍。寫完老師都不太相信自己的眼睛囤屹，這書寫怎么一夜之間就變好了，而且和以前的書寫比好的太多了防楷。
? ? ? ? 我常常和兒子溝通說(shuō)牺丙，你的能力有限導(dǎo)致事做不好则涯，爸爸媽媽不怪你复局，爸爸媽媽會(huì)一起協(xié)助你提升你的能力。如果你的智商粟判、能力都足以能做好某件事而做的很糟糕亿昏，那爸爸媽媽就要生氣了，你就太不應(yīng)該了档礁〗枪常考試考不到100分甚至考不到90分，我們是不是從來(lái)沒狠批過(guò)你呻澜，只是要求你弄清楚考不好的原因在哪递礼，怎樣避免以后不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)不對(duì)羹幸。說(shuō)極端些脊髓，如果你天生智商不行，就只能考不及格栅受，爸爸媽媽也不會(huì)怪你将硝，因?yàn)槟遣皇悄愕呢?zé)任你的錯(cuò)。你自己覺得你的智商怎么樣屏镊？
? ? ? ? 兒子在1~4年級(jí)考試有時(shí)候考100分依疼，有時(shí)候考90多分，有時(shí)候也只考7而芥、80分律罢，期未考試綜合起來(lái)從來(lái)沒有名列前茅過(guò)。他考的分?jǐn)?shù)低我心理當(dāng)然也不舒服棍丐，但我從來(lái)不貶低误辑、責(zé)罵他，都是和他一起分析找原因骄酗。
? ? ? ? 因?yàn)槲乙恢毕Ｍ⒆拥耐晔强鞓返南∮啵幌Ｍ裎倚r(shí)候一樣一年到頭都幾乎不讓看電視，別人說(shuō)起“葫蘆娃”趋翻、“黃日華”睛琳，我都只能一臉茫然盒蟆，所以四年級(jí)上學(xué)期，手機(jī)我偶爾會(huì)借給他玩《我的世界》师骗、《絕地求生》历等、《王者榮耀》等游戲，期末考試辟癌，班上一共34人寒屯，他考了第22名，嚇我一跳黍少，每科都只有80多寡夹。我才知道孩子太小時(shí)，還是不能放縱他的快樂厂置。于是菩掏，我們開始亡羊補(bǔ)牢，和兒子定好目標(biāo)昵济，四年級(jí)下學(xué)期進(jìn)前五名智绸，手機(jī)、電腦不能碰访忿，游戲全刪掉瞧栗。
? ? ? ? 這次期末考試數(shù)學(xué)考了滿分，綜合分?jǐn)?shù)第五名的目標(biāo)也達(dá)成了海铆。兒子仿佛也一瞬間長(zhǎng)大了迹恐，我們商定五年級(jí)開始，每次考試都要考到前3名且語(yǔ)文不低于90分游添，數(shù)學(xué)系草、英語(yǔ)不低于97分。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)唆涝，暑假開始密集查漏補(bǔ)缺找都，不補(bǔ)完不足不放松。十多天過(guò)去了廊酣，我驚喜的發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)作業(yè)家里不再雞飛狗跳了能耻，書寫也工整了，做作業(yè)也自律了亡驰，還開始有意識(shí)的規(guī)劃時(shí)間晓猛、提高效率了。他還和我說(shuō)他上二凡辱、三年級(jí)時(shí)太放縱自己了戒职，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，太懶散太馬虎透乾。
? ? ? ? 兒子的變化讓我明白了一個(gè)道理:我們都是從小孩過(guò)來(lái)的洪燥，小孩并非成人磕秤，小孩有小孩階段性特點(diǎn)，隨著年歲的增長(zhǎng)捧韵，他總會(huì)長(zhǎng)大的;小孩就是小孩市咆，玩心重，你不教他自律再来、幫他自律蒙兰，他多半是不會(huì)自律的。
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? ? ? ? 孩子的生活起居上學(xué)放學(xué)接送多是孩子的爺爺奶奶在費(fèi)心芒篷，我們常感激不盡搜变，沒有倆老人的幫助，我們是不可能有這么多的時(shí)間認(rèn)真來(lái)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的梭伐。我們輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)痹雅，兩個(gè)老人從來(lái)不干預(yù)。
? ? ? ? 我工作常三天兩頭出差糊识，1周甚至2周才能和兒子好好的在一塊兒呆呆。上學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)基本上都是孩子的娘費(fèi)心摔蓝，孩子娘中小學(xué)都是學(xué)霸赂苗，曾經(jīng)是哈爾濱十大標(biāo)兵少年之一，小學(xué)階段不考滿分的情況幾乎沒有贮尉，當(dāng)年的成績(jī)單和一堆獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)戮驮跁窭锓胖?兒子常說(shuō)做一個(gè)學(xué)霸的兒子壓力山大拌滋，還沒法找借口不努力學(xué)習(xí))。為了兒子學(xué)英語(yǔ)猜谚，她又刻意自己把英語(yǔ)撿了起來(lái)败砂。
? ? ? ? 孩子娘是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，言既出行必果魏铅，要求孩子也這樣昌犹。孩子常常被弄的欲哭無(wú)淚。孩子娘是雙魚座的览芳，不輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)斜姥，對(duì)兒子還是很慈愛溫柔的。慢慢的沧竟，孩子便懂得了他娘這么做的目的铸敏，懂了他娘之用心良苦。嘗到了“嚴(yán)師出高徒”的先苦后甜的收獲悟泵，兒子甚至和我說(shuō):“爸爸你對(duì)我很好杈笔，但是你對(duì)我應(yīng)該再嚴(yán)厲點(diǎn)，畢竟我還是小孩糕非，有時(shí)候做不到那么自覺蒙具、自律”敦第。兒子養(yǎng)成了堅(jiān)持、毅力店量、自律芜果、不論人是非、言出必行的好品性融师，都是孩子娘日復(fù)一日辛苦付出的結(jié)果右钾。
? ? ? ? 我主要負(fù)責(zé)孩子的閱讀、和孩子作思想思維的溝通旱爆。常在他娘對(duì)他嚴(yán)厲后和他談心舀射，像個(gè)朋友一樣敞開心扉和他溝通。
? ? ? ? 我的父親極嚴(yán)厲怀伦，我的母親極溫暖智慧脆烟，我深知兩種教育方式的利蔽，深知它們對(duì)于孩子身心成長(zhǎng)的影響房待。
? ? ? ? 我常告訴孩子身心都健康對(duì)一個(gè)人的重要性邢羔，常一遍遍給他講做人做事的道理，常講給他聽我的小時(shí)候桑孩，常和他聊閱讀的意義拜鹤、樂趣，聊人要怎樣過(guò)自己的一生才有意義流椒。
? ? ? ? 我總希望兒子和我能像我和我的母親一樣敏簿，我們之間永遠(yuǎn)可以無(wú)話不說(shuō)。雖然我不一定總是正確的宣虾，但是至少可以給兒子一些經(jīng)驗(yàn)的建議供他參考惯裕。我總相信，我一遍遍地給兒子講道理绣硝，不用打罵的方式蜻势，他總有一天會(huì)聽進(jìn)去和明白的。就像當(dāng)年我的母親曾一遍遍和風(fēng)細(xì)雨的教我做人做的道理域那，隨著年歲的增長(zhǎng)咙边，我也漸漸的懂了明白了，至今受益無(wú)窮次员。
? ? ? ? 兒子常說(shuō):“爸爸败许，您最懂我∈缥担”“在學(xué)習(xí)方面市殷，我最要感謝媽媽的嚴(yán)格要求∩采溃”“在生活方面醋寝，我要謝謝爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不致的照顧”搞挣。
? ? ? ? 母親常和我們講“尊師重教”并身體力行”。我和弟弟上學(xué)時(shí)音羞，母親常和我們的老師溝通我們的學(xué)習(xí)情況囱桨。兒子上學(xué)，我也常常學(xué)母親那樣嗅绰，盡量多和老師互動(dòng)舍肠。
? ? ? ? 兒子上幼兒園中班時(shí)，有次走平衡木不小心把下巴摔出了血窘面，我們到學(xué)校翠语，老師們一個(gè)勁的道歉說(shuō)對(duì)不起，我們只說(shuō)“沒關(guān)系的”财边。雖然看到孩子受傷很心痛肌括，但我們也理解老師。上小學(xué)時(shí)酣难，老師對(duì)孩子的要求和建議我們也盡力去配合谍夭。
? ? ? ? 很多人常說(shuō)，現(xiàn)在教育環(huán)境不好鲸鹦，抱怨老師師德墮落慧库、孩子學(xué)習(xí)太累，可是他們卻一邊抱怨一邊送禮馋嗜、一邊抱怨一邊補(bǔ)課。我常反問吵瞻，你們哪來(lái)的資格抱怨葛菇，你們自己本身不也是在助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣嗎？
? ? ? ? 很多人本不想送禮橡羞、補(bǔ)課眯停，也憎恨這些，但又常害怕別人都送了自己不送孩子在學(xué)校會(huì)受委屈;本不想給孩子補(bǔ)課不想讓孩子學(xué)習(xí)太累卿泽，但又總害怕自己的孩子會(huì)輸?shù)狡鹋芫€上莺债。常常甚至不顧自身、孩子签夭、家庭的實(shí)際情況和他人做無(wú)畏的攀比齐邦，
? ? ? ? 我剛畢業(yè)那幾年，我有好些同學(xué)選擇了到學(xué)校教書第租，閑聊時(shí)問他們有關(guān)家長(zhǎng)送禮的事措拇，他們大多都說(shuō)他們對(duì)待學(xué)生主要看學(xué)生自身素質(zhì)，家長(zhǎng)送禮不得不收時(shí)慎宾，他們也只是當(dāng)家長(zhǎng)面客氣而已丐吓。
? ? ? ? 我早先做過(guò)電教行業(yè)浅悉，到過(guò)很多中小學(xué)，收禮券犁、老師課堂上講一半補(bǔ)課時(shí)再講一半的情況有术健，但極少。我姐姐的孩子們也有兩個(gè)做過(guò)老師粘衬，我一再告誡過(guò)她們不能收家長(zhǎng)的東西荞估，她們也都做到了，只有一次例外色难，在深圳某中學(xué)泼舱，所有科任老師都當(dāng)場(chǎng)收了紅包，她不敢不收枷莉。后來(lái)不久娇昙，她也離開了那所學(xué)校，有了份更好的工作笤妙。? ?
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? ? ? ? 孩子的班主任宋老師冒掌，大學(xué)畢業(yè)剛兩年，兒子他們班是宋老師第一次正式帶的班級(jí)蹲盘。宋老師雖然經(jīng)驗(yàn)股毫、方法不如老教師豐富，但比老師卻更有激情召衔，更愿意把愛傾注到孩子們身上铃诬，也更重視素質(zhì)教育(和我們的教育理念一樣)。
? ? ? ? 兒子常常喜歡打破傳統(tǒng)思維表達(dá)自己的不同見解苍凛，課堂上趣席、生活上、作文里都有明顯的體現(xiàn)醇蝴，兒子常以在課堂上把老師難住宣肚、把老師逗樂當(dāng)作一種成就和快樂，他說(shuō)他還喜歡在回答老師一個(gè)問題時(shí)悠栓，把他揣測(cè)的老師后續(xù)可能要問的幾個(gè)問題答案一并說(shuō)出來(lái)霉涨。對(duì)此，宋老師常包容惭适、引導(dǎo)并鼓勵(lì)他笙瑟，甚至和還會(huì)和他探討，從沒有責(zé)怪或訓(xùn)斥他腥沽。四年級(jí)上學(xué)期期末兒子考22名逮走，宋老師也沒有貶損兒子，只是和我們一起溝通孩子存在的不足，從一年級(jí)開始师溅，她就說(shuō)梓扉是個(gè)好苗子茅信，從來(lái)不擔(dān)心梓扉會(huì)學(xué)習(xí)很差。只是四年級(jí)上學(xué)期墓臭，她發(fā)現(xiàn)兒子上課好像不再如以前那樣“搗亂”了蘸鲸，她擔(dān)心這樣好是好，但怕兒子不再有創(chuàng)造性的思維和獨(dú)立的個(gè)性從而落的人云亦云窿锉。
? ? ? ? 人生天地之間酌摇，欲成事，天賦嗡载、努力窑多、運(yùn)氣，三者皆不可缺洼滚。兒子是幸運(yùn)的埂息，上幼兒園他是幸運(yùn)的、上小學(xué)有宋老師這樣的班主任他也是幸運(yùn)的遥巴。感謝他的老師們千康！
? ? ? ? 愿兒子這一生，多努力常努力铲掐！愿兒子這一生拾弃，常知感恩、常有這樣的好運(yùn)氣摆霉！他的努力便是我們的努力豪椿，他的好運(yùn)氣便是我們的好運(yùn)氣！
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.27? 哈爾濱·群力
