最近小姑娘開(kāi)始學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)歹嘹,拼音不太好的她里外都能聽(tīng)到她清脆悅耳的拼讀聲:“l(fā)——u——ò——luò箩绍,t——u——o——tuo……”這類拼讀不絕于耳,我的淚水噴涌而至尺上,孩子在成長(zhǎng)材蛛,我“魂不守舍”的陪伴也小有作用。
(寫作業(yè)怎抛、不忘擺pose的她)
在這之前卑吭,自己工作較忙,八小時(shí)之外還要努力成長(zhǎng)马绝,因此很少陪伴孩子豆赏,心生愧疚,所以美其名曰是“放養(yǎng)”———給你底線富稻,其余自己摸索著前進(jìn)掷邦。可是去年發(fā)現(xiàn)唉窃,小姑娘開(kāi)始驕縱且不愛(ài)學(xué)習(xí)耙饰、不喜歡寫作業(yè),煩惱了一陣子我開(kāi)始自我反省纹份。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題了苟跪,是在伸手向我求助!我該怎么做蔓涧?我給了她足夠的愛(ài)件已,但是卻沒(méi)有陪伴,在這個(gè)年齡階段她只有奶奶和芭比元暴,媽媽在家像是一個(gè)過(guò)客:吃完飯就自己看書篷扩,陪我的時(shí)候從不超過(guò)20分鐘;媽媽只是一個(gè)名詞一個(gè)稱呼茉盏,和我沒(méi)有任何鏈接鉴未;媽媽把她的耐心給了她的學(xué)生枢冤,對(duì)我只是匆匆應(yīng)付……
(認(rèn)真打電動(dòng)的她,側(cè)顏是不是美極了)
突然驚醒铜秆,這個(gè)媽媽簡(jiǎn)直太不合格淹真!作為家庭教育指導(dǎo)師,在和家長(zhǎng)溝通時(shí)可為之提供一些可實(shí)施可操作的方法连茧,在自己家自己孩子身上怎么就變了呢核蘸?我這不是無(wú)私,這是最大的自私啸驯!我不敢說(shuō)自己覺(jué)醒客扎,我一直走在覺(jué)醒的路上去探尋真相,心理營(yíng)養(yǎng)告訴我:你的陪伴和接納有多重要罚斗!你的溫和的堅(jiān)持有多重要徙鱼!
(摘到櫻桃向我炫耀的她)
于是,開(kāi)始著手操作惰聂,八小時(shí)以外的成長(zhǎng)抽時(shí)間完成疆偿,但是每晚的陪伴玩兒和陪伴讀書的時(shí)間在延長(zhǎng):和她玩過(guò)家家,感動(dòng)于她的善良搓幌,醉心于她的童真杆故;陪她讀書,感嘆于她的記憶力溉愁,傾心于她的思考处铛;陪她散步,驚訝于她的體力拐揭,佩服于她的活力撤蟆。除此之外,她會(huì)給我講“大便”堂污、“小便”的來(lái)歷家肯,會(huì)講她對(duì)“男朋友”的理解,會(huì)給我講學(xué)校里發(fā)生的小事情盟猖,會(huì)講一些她自己編的小故事或她的小思考讨衣;她看到弱者會(huì)同情流淚;看到小鳥會(huì)開(kāi)心的一起鳴叫式镐;看到小花會(huì)小心呵護(hù)而不是去采摘反镇;看到好玩的事物會(huì)第一時(shí)間和我分享……
(混在哥哥姐姐身邊、假裝自己是學(xué)霸的她)
沒(méi)有炫耀的意思娘汞,因?yàn)槲覍?duì)小姑娘的要求本就不高歹茶,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓她必須要成為語(yǔ)言高手或文字高手,沒(méi)有要求她必須是學(xué)霸無(wú)敵手,沒(méi)有想過(guò)她必須是萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)惊豺!普普通通燎孟、順其自然,“野蠻”生長(zhǎng)扮叨,她自己的成長(zhǎng)軌跡我不插手缤弦,(且不議到底是她讓我成長(zhǎng)還是我?guī)退砷L(zhǎng))我只做在她生命中幫她把關(guān)、為她照明的人彻磁,她要善良,一直善良狸捅;她要柔軟衷蜓,一直柔軟;她要學(xué)會(huì)欣賞美尘喝,一直會(huì)欣賞美……能做這樣的她磁浇,我就感激上蒼!
(得知老虎被拔牙朽褪、哭紅雙眼的她)
最近加入了輔導(dǎo)孩子的陣營(yíng)中置吓,真正體驗(yàn)到了“不寫作業(yè)歲月靜好、一寫作業(yè)雞飛狗跳”的酸甜苦辣缔赠。
老師發(fā)來(lái)的作業(yè)是這樣的
我家No小姐抄的是這樣的
然后整個(gè)寫作業(yè)的過(guò)程中就像被戳中了笑點(diǎn)一樣狂笑不能自已衍锚,甚至笑出了眼淚:企鵝畫的像小雞,鋸子畫的像蘿卜嗤堰,其他不認(rèn)識(shí)戴质。可是踢匣,毋庸置疑很可愛(ài)對(duì)嗎告匠?中途小姑娘開(kāi)始不好意思,我意識(shí)到了自己的失禮趕緊陪不是离唬,孩子很開(kāi)心后专,因?yàn)閶寢尯退瞧降鹊模弘m然很嚴(yán)厲,但是也很有愛(ài)输莺。
晚讀時(shí)間戚哎,我們讀的是《小王子》第八章,過(guò)程中可互相提問(wèn)質(zhì)疑解答模闲。在結(jié)尾處我問(wèn)小姑娘:“你覺(jué)得小王子喜歡玫瑰花嗎建瘫?”她撲閃著眼睛思考了一小會(huì)兒:“媽媽,我覺(jué)得小王子可能不喜歡尸折牛”我問(wèn)原因,她說(shuō):“小王子和玫瑰花太小了,他們還不懂愛(ài)情橄浓,不知道怎么去互相關(guān)心粒梦。”我很詫異荸实,她才五歲半匀们,居然能說(shuō)出這么有哲理的話來(lái)。心中竊喜:好在一直堅(jiān)持讓她獨(dú)立思考准给。課堂上也一樣泄朴,我不要正確答案,我鼓勵(lì)孩子們互相探討?yīng)毩⑺伎悸兜诨ハ噘|(zhì)疑中得出自己的答案祖灰,同時(shí)又能理解別人得出這種答案的原因。那一刻畔规,我知道我的孩子局扶、我的學(xué)生很美好,他們沒(méi)有變成教育的機(jī)器人叁扫,他們?nèi)允仟?dú)立存在于天地間的個(gè)體三妈,他們有思考力、有創(chuàng)造力莫绣,他們會(huì)探索敢質(zhì)疑畴蒲,他們未來(lái)可期。
小姑娘在向陽(yáng)而生兔综,她在指引我怎樣成為更好的媽媽饿凛!感謝她今生選我做她的媽媽,感謝她讓我發(fā)覺(jué)自己软驰、認(rèn)識(shí)自己涧窒,讓我遇見(jiàn)更好的自己,我會(huì)為之不懈努力……
最后分享紀(jì)伯倫的詩(shī)作為結(jié)尾锭亏,同時(shí)提醒鞭策自己:
你的兒女纠吴,其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子慧瘤。
他們借助你來(lái)到這世界戴已,卻非因你而來(lái),
他們?cè)谀闵砼怨酰瑓s并不屬于你糖儡。
你可以給她們的是你的愛(ài),
卻不是你的想法怔匣,
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你可以庇護(hù)他們的身體握联,
卻不是他們的靈魂,
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天,
屬于你做夢(mèng)也無(wú)法達(dá)到的明天金闽。