五一假期出游，晚上有小組會分享：
? ? ? 今天早上一家人出行，我們開車在路上蔬胯，因?yàn)橛袑⒔?個(gè)小時(shí)的路程，我建議孩子們路上可以做一個(gè)“學(xué)習(xí)一段時(shí)間休息幾分鐘”的安排位他。哥哥看了半小時(shí)的書準(zhǔn)備休息氛濒。他跟我約定好想看10分鐘的手機(jī)。妹妹呢鹅髓，一直在玩史萊姆水晶泥舞竿。我覺得妹妹玩的時(shí)間有點(diǎn)多，所以我就建議她：“妹妹窿冯，我們是不是可以一起背一下英語單詞呀骗奖？” 妹妹顯然沒玩夠，然后跟我討價(jià)還價(jià)靡菇，說最后再玩10分鐘重归。那我也同意了米愿。剛好兄妹兩個(gè)人都是10分鐘以后開始下一輪的學(xué)習(xí)厦凤。
? ? ? 過了三分鐘，妹妹突然說：“媽媽我不玩泥了育苟，我也要看手機(jī)较鼓。” 我當(dāng)時(shí)就覺得违柏，哎博烂，你這家伙說話不算話，剛剛跟你約定好漱竖，你說再玩一下泥禽篱，然后就開始背單詞。現(xiàn)在又突然說要玩手機(jī)了馍惹。真是說一出是一出疤陕省！然后我就果斷拒絕了万矾。
? ? ? 妹妹就開始跟我拉鋸戰(zhàn)悼吱，她說，我就是不想玩泥了良狈，我想看手機(jī)后添，反正都是10分鐘。我呢則認(rèn)為她出爾反爾薪丁，一開始跟我討價(jià)還價(jià)說要再玩一下泥遇西，現(xiàn)在呢突然又說要玩手機(jī)了馅精，所以，還是拒絕她粱檀。
? ? ? 接著硫嘶，妹妹就開始哭。沒人理他梧税。我也是故意的沦疾，她想哭就哭吧。
? ? ? 哥哥呢第队，他玩好了10分鐘的手機(jī)哮塞，就管自己開始看書。顯然妹妹的哭聲打擾他了凳谦，他開始有點(diǎn)不耐煩忆畅。我就轉(zhuǎn)回頭去，偷偷地跟哥哥使眼色尸执，意思是讓他勸勸妹妹家凯，并且給了他一個(gè)很信任的眼神。
? ? ? 嗯如失，哥哥好像很有興致绊诲，他這小法官準(zhǔn)備開始工作了。我心里暗暗高興褪贵，覺得哥哥果然是和我站在一起的掂之。
? ? ? 只聽哥哥說：“媽媽，妹妹想看手機(jī)脆丁，你給她看一下不就好了嗎世舰？”
? ? ? 我愣了一下，哎槽卫，這哥哥不是幫我的嗎跟压？怎么先說起我我來了！我馬上說：”那她原先不是答應(yīng)跟我說是要玩泥嗎歼培？”
? ? “媽媽震蒋，我覺得如果就在10分鐘之內(nèi)，她要玩泥還是想看手機(jī)丐怯，都可以喷好，只要她不超過10分鐘就好了《刘危”
是啊梗搅，我突然感覺哥哥看問題是比我更清晰啊！
? ? ? 哥哥接著又說：“你看你不同意无切，然后她就哭荡短，這樣一哭搞得我們大家心情都不好《呒”
? ? ? 是啊掘托，被兒子這么一說，我也馬上就想我當(dāng)時(shí)怎么就這么轉(zhuǎn)不過彎來了呢籍嘹？一直和女兒糾結(jié)于她說要玩泥闪盔，就玩泥，不能給她玩手機(jī)辱士，我當(dāng)時(shí)拒絕是出于什么想法呢泪掀？” 好吧，我承認(rèn)是我太狹隘了颂碘。兒子一下子把我點(diǎn)醒了异赫。
? ? ? 這時(shí)爸爸也加入進(jìn)來，說：“妹妹头岔，那你下次如果有事情的話塔拳，一定不能用哭來解決，而是要用溝通峡竣。今天這個(gè)事情哥哥分析的很對靠抑，但并不是因?yàn)槟憧蘖耍源蠹也磐讌f(xié)澎胡≡熊” 妹妹這時(shí)已經(jīng)停止哭聲，豎起耳朵的聽我們講話了攻谁。
? ? ? 剛好我又想起了昨天梁辰在群里分享了一事一反思，然后我就跟哥哥說：“柯嘉弯予，那我們一起來重演一下剛才發(fā)生的一幕戚宦，好不好？從妹妹說她不玩泥要看手機(jī)開始锈嫩。當(dāng)時(shí)你一直都是管自己玩手機(jī)受楼，然后看書，那現(xiàn)在你覺得呼寸，在這個(gè)過程當(dāng)中你可以怎么做呢艳汽？”
哥哥接著說：“我會說，媽媽你就給妹妹玩10分鐘吧对雪，我們都可以管理好玩的時(shí)間河狐，按時(shí)把手機(jī)交回給你的！”說完他很有信心的朝妹妹看了看。
? ? ? 果然在接下去的三個(gè)小時(shí)里面馋艺，兄妹倆非常遵守約定栅干，今天后續(xù)的車程也非常的愉悅。
? ? ? 今天上午發(fā)生的這個(gè)小插曲捐祠，讓我體會到了兩個(gè)方面：首先是信任碱鳞，當(dāng)我給到哥哥一個(gè)很信任的眼光的時(shí)候，他的責(zé)任感油然而生踱蛀，他會站在一個(gè)很公正的角度去看待分析處理一件事窿给，而并沒有因?yàn)槲业男湃味蛴谖摇５诙褪锹示埽嘧优彝ダ锩嫣畲螅榈牧α炕蛘哒f是兄妹的力量。當(dāng)我同意他們接下去可以兩個(gè)人都看手機(jī)的時(shí)候俏橘，哥哥其實(shí)是給到了妹妹鼓勵(lì)允华，說我們都能做到。這個(gè)鼓勵(lì)讓哥哥自己和妹妹寥掐，兩個(gè)人都有了能力的增長靴寂。
我覺得今天的這個(gè)事情，讓孩子在體驗(yàn)中也發(fā)展了他們解決問題的能力召耘。下一步百炬，還可以教給他們?nèi)绾位ハ喙膭?lì)，一起學(xué)學(xué)鼓勵(lì)的方法污它。
