《不會寫作給我?guī)淼穆闊坊蛘摺秾懽鹘o我?guī)淼奶痤^》二選一寫作盏浙，直覺這個(gè)選擇題容易懊级谩！從小到大還沒嘗到過寫作帶來的甜頭废膘，有的也是困惑和無奈吧竹海。然后呢，怎么寫丐黄？麻煩來了……
從小就特別羨慕那些作文寫的好的同學(xué)斋配，因?yàn)樗齻兊淖魑慕?jīng)常被老師“臨幸”。想想如果我的作文被老師認(rèn)可灌闺，被同學(xué)羨慕心里肯定是甜滋滋的艰争。
小學(xué)每年都有作文奧數(shù)競賽，學(xué)校每年級都有三個(gè)名額菩鲜，要求作文和數(shù)學(xué)都拔尖的。從小數(shù)學(xué)成績名列前茅惦积，深受數(shù)學(xué)老師喜歡接校。雖然作文是短板，但是還是每年都有參賽資格狮崩。只有小學(xué)三年級那會語文老師兼班主任對自己作文的否定蛛勉，那年差點(diǎn)無緣參加競賽，也因此讓對我作文產(chǎn)生了排斥睦柴，只有在語文考試才會動筆诽凌。
我記得小學(xué)四五年級寒暑假都有布置每天寫日記，我記得臨近開學(xué)的時(shí)候一天寫了兩個(gè)月的“日記”坦敌，內(nèi)容都是早中晚干嘛了……我在想如果當(dāng)時(shí)沒有對作文產(chǎn)生排斥侣诵，認(rèn)認(rèn)真真的寫日記，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣狱窘，也許我可以靠文字養(yǎng)活自己吧杜顺，嘻嘻……
寫作能力差影響高考作文分?jǐn)?shù)高低，盡管我的字跡還不錯蘸炸，然并卵躬络。另外大學(xué)畢業(yè)論文上也是，盡管抽到好的課題搭儒，不會寫作都是白搭穷当，我記得答辯時(shí)老師提出我的論文邏輯思維混亂啥的提茁，唉！
我想起我大學(xué)畢業(yè)時(shí)為個(gè)人簡歷發(fā)愁的模樣馁菜，當(dāng)時(shí)從網(wǎng)上下載了各式各樣的模板茴扁，看了不下百篇的簡歷，都快成人力資源了火邓，只為模仿怎么寫好自己的簡歷丹弱。怎樣把自己的簡歷弄得有特色，怎樣展現(xiàn)自己的個(gè)性铲咨，怎樣突出自己技能……最終還是千篇一律的簡歷躲胳。
前不久我姐寫了一個(gè)方案，她讓我給她看看纤勒，哪些地方需要修改的坯苹。我看了一下第一段就沒看了，她后來問我哪里需要改摇天，我說第一段有個(gè)地方少了一個(gè)字粹湃，后面的沒看。然后就被鄙視了……
寫作好的人相對而言在語言組織能以及表達(dá)能力略勝一籌泉坐，聊天時(shí)懂得話題的轉(zhuǎn)換为鳄，對話題有不同的見解，朋友情緒低落時(shí)能引經(jīng)據(jù)典鼓勵他腕让，不僅僅“加油”“不要?dú)怵H”等老話長談孤钦。
當(dāng)你看到夕陽余暉……你的腦海浮現(xiàn)的是：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色纯丸∑危”而不是：“臥槽，這么多鳥觉鼻，真好看俊扭，真他媽太好看了！”
每次看完電影都喜歡去豆瓣刷影評坠陈，每每看完總感覺自己看的是假電影萨惑，真的被寫影評的作者折服，為啥他們能看出我不能看到的一面仇矾，為啥他們能把每個(gè)人物分析的那么透徹咒钟，為啥呢？
寫作真的很難嗎若未？為啥別人能落筆生花朱嘴？而我卻無從下筆？……反反復(fù)復(fù)都會有這樣的疑問。
不會寫作在很多時(shí)候都會束手無策萍嬉，學(xué)習(xí)中“拖后腿”乌昔，阻礙工作的晉升、還有不利于人際交往壤追。提升自己的寫作能力是非常必要的磕道。
