坐著公交車往回走了斩郎，算是翹班吧，當(dāng)然喻频，這并不是常態(tài)缩宜。
并沒(méi)有有條理的思路，只是滿足自己想要隨時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)作能力的需求甥温，要說(shuō)對(duì)寫(xiě)作是因?yàn)橛卸啻蟮臒崆槎突停鋵?shí)也不是，早就說(shuō)過(guò)姻蚓，我想試試自己到底能不能把一件小事堅(jiān)持做下去宋梧，做到毫不費(fèi)力，這雖然不是一個(gè)令人愉快的事情狰挡，可是做下來(lái)以后也會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己事先預(yù)料的那么無(wú)趣捂龄，畢竟，這個(gè)過(guò)程最終受益的還是自己的思維邏輯圆兵，語(yǔ)言組織的有序性跺讯，這也就夠了吧？
日常生活中的一切都能夠用來(lái)作為創(chuàng)作的素材殉农，把它們重新組合刀脏，靠近自己想要表達(dá)的事情。
前面座位是一對(duì)母子超凳，男孩乖乖的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)愈污，水藍(lán)色的帽子上面有黃色的星星圖案和一個(gè)乳白色的小動(dòng)物造型耀态，黑色的外衣毛領(lǐng)，紅色的帽里暂雹。我看不到他的臉首装，但是能感覺(jué)到他應(yīng)該是困了，懶洋洋的依靠著靠背杭跪，媽媽看他的樣子就扶著他仙逻，他卻表示拒絕，哈哈涧尿，他一定不清楚自己此時(shí)此刻的狀態(tài)系奉，他一定無(wú)意識(shí)若真的睡了，沒(méi)有人攙扶是會(huì)有危險(xiǎn)的姑廉，因?yàn)楣卉嚨男羞M(jìn)并不穩(wěn)缺亮。這是不是就是所說(shuō)的無(wú)意識(shí)呢？
這樣的小片段也會(huì)是我練習(xí)寫(xiě)作的素材桥言，不假思索的萌踱，把心思打開(kāi)，任由手指翻滾号阿，留在屏幕上的就是我想到的并鸵，這有多神奇！
我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力似乎并不樂(lè)觀倦西。以前總對(duì)自己的語(yǔ)言能力表示自信能真，其實(shí)真的有可能是盲目的，我并沒(méi)有真正的嘗試過(guò)我的優(yōu)勢(shì)到底如何表現(xiàn)扰柠，既然沒(méi)有任何刻意的表現(xiàn)那是不是就說(shuō)明我以為的并不一定是真的？
你看疼约，人就是這么神奇卤档，我們對(duì)自己的了解有時(shí)候都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果我事先給自己的寫(xiě)作下了定義程剥，我自行判斷我一定寫(xiě)不出有質(zhì)量的東西劝枣，那么，接下來(lái)的可能就是我真的寫(xiě)不出來(lái)织鲸，即使用字?jǐn)?shù)拼湊在一起舔腾，那也毫無(wú)創(chuàng)意，看起來(lái)味同嚼蠟搂擦。而如果我并不給自己預(yù)貼標(biāo)簽稳诚，只是按照自己的感覺(jué)進(jìn)行下去，不停地寫(xiě)瀑踢，不用追求質(zhì)量扳还，或許結(jié)果反而出乎意料呢才避？畢竟，誰(shuí)都無(wú)法準(zhǔn)確無(wú)誤的預(yù)料出自己的結(jié)局……
話題似乎沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了氨距，一個(gè)關(guān)于自己的寫(xiě)作的小短文桑逝，這到最后會(huì)是什么樣子呢？能夠拿出來(lái)給別人看嗎俏让？我有那份勇氣和膽量嗎楞遏？可能你要問(wèn)，這還需要什么勇氣膽量的嗎首昔？嗯橱健，對(duì)，于我而言是的沙廉，畢竟粗暴的東西我自己也不喜歡拘荡，要是知道別人也不喜歡雖然在理智上覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，在情感上卻仍會(huì)有點(diǎn)失落撬陵，至于會(huì)不會(huì)影響自尊心珊皿，我想可能還不會(huì)的，定位的工作我早已經(jīng)做過(guò)巨税，村姑嘛蟋定，難不成希望她能拿出傳世之作？不管怎樣草添，有總比沒(méi)有好吧驶兜，練習(xí)總比不練習(xí)好吧？
有時(shí)候真的是為能寫(xiě)出什么而傷腦筋远寸，總是難免要求自己說(shuō)出的話要有深度還要有高度抄淑，其實(shí)，冷靜下來(lái)好好想過(guò)驰后，那不可能肆资，沒(méi)有多復(fù)雜的懸念，不過(guò)是經(jīng)歷有限灶芝，眼界又太狹窄郑原，怎么辦呢？諾夜涕，這不是在努力用行動(dòng)在加強(qiáng)練習(xí)嗎犯犁？好吧，我并不急女器，又沒(méi)有在等著造字吃飯酸役。
至此，這次公交車整個(gè)運(yùn)行時(shí)間25分鐘，我的產(chǎn)出字?jǐn)?shù)1015簇捍，就這樣吧只壳，我下車了……
