奇葩說 陳銘
伎倆：站在中間 打辯論 —— 包容兩種正反兩方觀點的人。
例子1：
朋友堅持一個不靠譜的夢想音婶，要不要勸阻粹舵？—— 持方：不要勸阻
勸阻和不勸阻之前有非常廣泛的區(qū)域叫做補充信息
朋友想成為職業(yè)電競選手，我不會勸阻他记劝。但同時補充信息：
“我支持你吕粹！” 或 “這是一個好想法！”
?“職業(yè)玩家每天訓練時間是14小時匹耕，以保證手速在300到400以上稳其∈簧停”
“我知道你很喜歡玩這個游戲既鞠，暑假的第一周什么也不干，每天玩十四個小時蚯姆，一周后告訴我感受浑槽。”
我們補足信息就夠了，不需要勸阻荆萤，因為現(xiàn)實會幫我們勸阻。
總結(jié)：
既不勸阻偏竟，但包括了勸阻敞峭，聽眾哪一方都不得罪，都會覺得有道理旋讹。這會最大化收獲觀眾的認同。?
例子2：
女朋友到婆婆家沉迹，要不要主動洗碗？——持方：要
關(guān)鍵詞在主動蛤育，本質(zhì)上是態(tài)度表達 。要把態(tài)度表達出來底洗，以獲取信息。
總結(jié)：
要不要洗碗枷恕，并沒有最終給出答案谭胚，只是要開個頭來獲取信息。比起直接告訴受眾洗碗來討好婆婆灾而，不洗碗來抬高身價，這種游走在中間的論述就能包容兩者昼激。
例子3：
上帝給你一本書來書寫自己的命運锡搜，你愿不愿意寫？——持方：要書寫自己的命運
寫案汀！ 就寫希望我的人生命運無常夏跷，上帝不要給我任何安排明未。你不是就要無常有種的人生，你就寫上去疤送住！你不寫上去你怎么知道上帝要你無常還是有常呢亲雪？
總結(jié)：
寫了沒寫沒太大區(qū)別行疏。但是這種說法能夠讓喜歡自由的人和喜歡被安排這兩方人都能包容在他的立場里。
核心思維：盡可能中和雙方的優(yōu)點（并且不要得罪任何一方）终息。
反駁路線：不會像馬薇薇，肖驍一樣具體的支持對方哪里錯了周崭，相反：大多數(shù)時候稱贊對手“對方同學講得對”。
因為雙方都有其珍貴的價值美澳，沒有對錯摸航，只有誰更加包容而已。
例子：婚姻要不要有7年續(xù)約的制度酱虎？ ——持方：要
婚姻真的在一起就是一體了？不是聊记。我們依然是兩個人恢暖，依然是兩個獨立尊重的個體。我知道在很多理解中舆床，那是一種婚姻的觀念琼娘，我們尊重那種觀念。就像我們尊重很多年前皇帝很多東西都是終身制脱拼。但今天法律進化到了讓這些基于契約而達成的身份以任期制的方式存在坷备，而且同時賦予我們續(xù)約的權(quán)利。盡可能中和了我們雙方的優(yōu)點赌蔑。
衍生思維：如果有些價值不能被他的立場涵蓋的話竟秫，不會否定該價值，會重新幫這些價值排序趾浅。
例子（節(jié)選）
我們每個人要真實表達當下最真實的想法，才是對這個社會最大的善意皿哨。善一定要建構(gòu)在真實的基礎(chǔ)之上证膨。
一個人，你只有溫暖純良了央勒，你才可以有資格談論愛與自由。否則稳吮，自由：多少罪惡假汝之名刷晋。
總結(jié)：雙方的價值的價值都是好的，只不過要重新排序而已喻奥。
總結(jié)：
為什么他說話總是能夠打動人捏悬？
總是能夠在不得罪你的情況下，把你心中兩套對立的價值觀融合在一起过牙，包進他所在的持方里去。
站在宇宙中心（雙方中間）寇钉，呼喚（雙方心中的）愛
