傳統(tǒng)學校授課方式中，真正能享受到最優(yōu)秀老師服務的只能是少數(shù)人，網(wǎng)絡教育使任何人都可以享受到優(yōu)秀的教育資源，同時也是在職小伙伴邊上班邊上學的最優(yōu)選擇倒庵，不脫產(chǎn)不脫崗的學習優(yōu)勢廣受大家喜愛。下面就為大家總結(jié)一下網(wǎng)絡遠程教育的特點：
1炫刷、資源利用最大化
各種教育資源通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制擎宝，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學谢肼辏可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢绍申，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方顾彰。
2极阅、學習行為自主化
網(wǎng)絡技術(shù)應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人涨享、任何時間筋搏、任何地點、從任何章節(jié)開始厕隧、學習任何課程奔脐。網(wǎng)絡教育便捷俄周、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點髓迎，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求峦朗。
3、學習形式交互化
教師與學生排龄、學生與學生之間波势，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離涣雕，增加教師與學生的交流機會和范圍艰亮。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)挣郭、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題疗韵，更加有針對性地指導學生兑障。
4、教學形式個性化
網(wǎng)絡教育中蕉汪，運用計算機網(wǎng)絡所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能流译，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡學員的個性資料者疤、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄福澡，另一方面，教學和學習服務系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料驹马，針對不同學員提出個性化學習建議革砸。網(wǎng)絡教育為個性化教學提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑蜒简。
5匈仗、教學管理自動化
計算機網(wǎng)絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應用于網(wǎng)絡教育的教學管理中证薇。遠程學生的咨詢泳姐、報名效拭、交費、選課胖秒、查詢缎患、學籍管理、作業(yè)與考試管理等阎肝，都可以通過網(wǎng)絡遠程交互的方式完成挤渔。
6、不局限地區(qū)
網(wǎng)絡教育中盗痒，可以不局限地區(qū)蚂蕴，不局限時間等優(yōu)點低散，這樣更好的讓受教者節(jié)省時間和不必要的費用，更好的讓自己來合理的安排學習時間骡楼。? ?
