2017年10月10日? 陰轉(zhuǎn)雨? 星期二
又是一場秋雨，其實就我個人而言刻肄，還是比較喜歡秋雨的瓤球。“對瀟瀟暮雨灑江天敏弃，一番洗清秋”冰垄。看涼意濛濛的絲雨洗滌萬物沾染的塵埃权她，看洗滌后紅的更艷虹茶、綠的更翠，看雨后的天簾也顯得如此寧靜而高遠隅要。
按說蝴罪，我早已經(jīng)過了傷春悲秋的年齡，卻依然如此的喜歡細雨飄飛的夢一般的時節(jié)步清，難道僅僅因為雨的婉約要门？還是心底依然殘留著某個年輕時的夢？纏綿的雨季總讓人充滿著靈感廓啊，感觸著夢幻欢搜。或許難道真的因為夢的殘留谴轮，只不過我把這夢延伸到了孩子的身上炒瘟？
孩子不僅僅是夢的延續(xù)，更是生命的延續(xù)第步，是輪回的延續(xù)疮装。每天看著孩子，就像每天看著曾經(jīng)的自己粘都，很多時候廓推，情感溢出之時，分不出是現(xiàn)實還是夢翩隧！每天看著孩子做作業(yè)時那聚精會神的認認真真的表情樊展，內(nèi)心的觸動不是一星半點的。秋雨迷蒙了心緒堆生，心緒滋生了愛专缠。
孩子已經(jīng)懵懵懂懂的知道了什么是愛，最起碼知道了爸爸媽媽是不是愛他顽频。這個年齡的他們藤肢，心靈無疑是最為敏感和脆弱的。我們的一言一行糯景，往往都會帶給他們很深的心理的碰撞嘁圈。
今晚省骂，一個yue，一個zuo最住，整不明白了钞澳，讓他一個寫了兩行，結(jié)果還是記不住涨缚，其他的還是可以的轧粟。時間長了，孩子會感到疲憊脓魏，精神難以集中兰吟，所以明天早晨還得給他聽寫一遍。
我盡量壓制著自己的脾氣茂翔，盡量不訓(xùn)他混蔼，更不動他。我問珊燎，你學(xué)成這樣惭嚣，在學(xué)校老師沒罰你站？孩子那小眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著悔政，那不好意思的模樣晚吞，即使他不說，我也有數(shù)了谋国〔鄣兀看來挨罰不是一次兩次了。
孩子已經(jīng)睡了烹卒，祝所有的孩子天天晚上都能做個好夢闷盔，祝每位家長都能從孩子身上映射出自己的夢弯洗！伴著窗外秋雨編織的音符旅急，祝晚安！
