2009年1月，在財政部透罢、教育部支持下，由中國珠算心算協(xié)會委托開展冠蒋，中央教科所實施的“珠心算教育具有開發(fā)兒童智力潛能作用研究”項目通過專家鑒定羽圃。這項歷時5年，在11個识督恕（市）的13所小學朽寞、3所幼兒園開展，共有1185名學生和幼兒參與的研究結(jié)果表明：
? ? ? ? 1. 珠心算教育對促進小學生整體智力發(fā)展具有顯著的作用斩郎。三年的珠心算教育干預(yù)脑融，顯著地提高了實驗班學生的五項智力指標：即智商、記憶力缩宜、注意力肘迎、思維能力、表象能力脓恕；
? ? ? ? 2.珠心算教育對提高小學1-3年級語文膜宋、數(shù)學、英語學業(yè)成績的作用顯著炼幔；
? ? ? ? 3.珠心算教育對促進幼兒園兒童注意力的提高、智商的提高史简、思維能力的提高乃秀、表象能力的提高等整體智力的提高作用顯著肛著；
? ? ? ? 4.珠心算教育對促進各學年幼兒園兒童智力的發(fā)展具有逐漸提高的作用，但顯著的作用是體現(xiàn)在第二學年的兒童身上跺讯。
? ? ? ? 多家珠心算教育機構(gòu)的教學成果枢贿，也充分證明了這一點。從全國300家珠心算教育學校的數(shù)據(jù)顯示：學習過珠心算的兒童在升學刀脏、上學過程中無論學習成績還是綜合素質(zhì)都具有明顯優(yōu)勢局荚，僅在北京地區(qū)，每年都有上千名小學員以優(yōu)異的成績被知名小學錄取愈污。
5至12歲最適合學珠心算
? ? ? ? 珠心算的學習耀态，原則上年齡愈小愈好，因為人類智力腦細胞的成長暂雹，3歲以前已完成70﹪首装，4歲至12歲成長至100﹪。因此杭跪，5至12歲這一階段仙逻，是學習珠心算的黃金時期。
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