出處 精英日課 s2 園丁與木匠 2：真關(guān)係和假教育
- 六歲以前的幼兒是如何學(xué)習(xí)的？- 孩子最想知道的是這個(gè)世界上的東西都是怎麼工作的烂翰，這個(gè)世界上的人都是怎麼回事兒，而他們的學(xué)習(xí)效率，取決於你和孩子的關(guān)係好不好车荔。
- 中式育兒的錯(cuò)誤，是用訓(xùn)練大孩子的方法教小孩子戚扳，如背唐詩(shī)忧便。其實(shí)很多家長(zhǎng)也不懂唐詩(shī)，他也不打算讓孩子理解 - 他們只是想讓孩子"會(huì)背"而已帽借。
- 不要問(wèn)孩子為什麼不聽(tīng)你的話珠增，要問(wèn)你配不配讓孩子聽(tīng)話。
- 學(xué)習(xí)有三個(gè)渠道砍艾，第一個(gè)是自已摸索和試錯(cuò)蒂教。所有動(dòng)物都會(huì)這種學(xué)習(xí)方法。
- 第二個(gè)渠道是模仿脆荷，看看別人怎麼做的凝垛，自已模仿一下，這個(gè)只有高等動(dòng)物會(huì)蜓谋，人類(lèi)兒童非常善於模仿梦皮。
- 第三個(gè)渠道是聽(tīng)講，這個(gè)只有人類(lèi)會(huì)桃焕。
- 通過(guò)模仿剑肯，孩子能了解事物之間的因果關(guān)係。 孩子的模仿非常高級(jí)观堂，他不是什麼動(dòng)作都模仿让网，只有你這個(gè)動(dòng)作能夠達(dá)到一定的目的岖妄，他才會(huì)模仿你。
- 孩子把模仿行為給提升到了一個(gè)全新的高度寂祥，他能夠識(shí)別一件事兒的目的性荐虐，能做複雜的推理，知道那些是多餘動(dòng)作丸凭，甚至還有儀式感福扬，知道那些多餘動(dòng)作是有意義的。
- 有個(gè)關(guān)鍵惜犀，孩子模仿的對(duì)象铛碑，必須得是人。你是孩子的榜樣
- 小孩跟大人的關(guān)係分成三類(lèi)虽界，"安全型"汽烦、"迴避型"、"焦慮型"莉御。對(duì)於這三種孩子撇吞，家長(zhǎng)想要通過(guò)對(duì)話來(lái)教孩子一些東西的話，他們的接受程度非常不一樣礁叔。
- 安全型孩子更愛(ài)真理牍颈，學(xué)習(xí)模式非常健康。
- 所以當(dāng)你指責(zé)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候琅关，先要問(wèn)問(wèn)自已跟孩子是什麼類(lèi)型的關(guān)係煮岁。所謂"聽(tīng)話"，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常主觀的行動(dòng)涣易。
- 如果你本人很靠譜画机，知識(shí)豐富充滿自信，跟孩子的關(guān)係很親密新症，孩子對(duì)你有安全感步氏，他就願(yuàn)意模仿你、他就更信任你的話账劲。
- 如果你本人的一舉一動(dòng)都很有教養(yǎng)戳护，心地善良做事穩(wěn)重，你的孩子也會(huì)是這樣瀑焦。
- 古人說(shuō) "言傳身教"腌且。
