現(xiàn)在你可以通過浙江考生那里得知镀首，三位一體在浙江的覆蓋率幾乎和高考同一級別了习绢，即幾乎每個考生在參加高考的同時蝎土，都會通過三位一體申請幾個學(xué)校涮雷。
?雖然三位一體在浙江得到了較大范圍的實施推廣阵面，但是這一招生模式還沒有應(yīng)用到其他省份，導(dǎo)致也許有人對三位一體并不十分了解洪鸭。因此样刷，本文就對三位一體做一個全面的介紹。
?同時览爵，隨著各地新高考的開展置鼻，三位一體作為浙江高考改革的試點實踐是具有全國推廣的意義和可能性的。
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浙江省在探索高考綜合改革過程中蜓竹，試點實施了四種選拔模式箕母，分別是高考統(tǒng)一招生、三位一體招生俱济、高職自主招生以及高職中職對口招生嘶是。
三位一體綜合評價招生，是浙江省在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措蛛碌，從2010年就開始實施俊啼，至今已經(jīng)實行八年了，試點院校也從第一年的2個增加到今年的50個左医。
01
三位是哪三位授帕？
“三位”是指高中學(xué)業(yè)水平考試（高中學(xué)考）、統(tǒng)一高考和綜合素質(zhì)評價（含中學(xué)綜合素質(zhì)評價和高校綜合素質(zhì)測試）浮梢。
其中跛十，綜合素質(zhì)評價需要學(xué)生提交高中階段的一些素質(zhì)檔案記錄，綜合素質(zhì)測試一般會包括筆試和面試秕硝。
筆試主要考試內(nèi)容是綜合知識考察芥映，有點類似于百科知識競賽，可以看做是高中課程的延伸远豺，依賴學(xué)生課外知識的積累奈偏。
包括人文歷史類、數(shù)學(xué)邏輯類躯护、機(jī)械物理類惊来、生化科技類、時政社會類棺滞、地理信息類、教育心理類、綜合知識類痛黎。
面試包括半結(jié)構(gòu)化面試（大部分“三位一體”院校）和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩類。
?半結(jié)構(gòu)化面試包括綜合分析類（社會熱點類矮男、名言警句類）、自我認(rèn)知與專業(yè)匹配類（自我認(rèn)知類室谚、專業(yè)認(rèn)知類）毡鉴、計劃組織類、人際關(guān)系類秒赤、應(yīng)變聯(lián)想類眨补。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論包括常規(guī)討論和群面討論。議題以社會熱點為主倒脓，部分學(xué)校還會要求英文面試（如浙大撑螺、浙江科技學(xué)院、溫州肯恩大學(xué)）崎弃。
高校會依據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo)甘晤，將考生的高中學(xué)考成績、統(tǒng)一高考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果合成綜合成績饲做，綜合評價线婚，擇優(yōu)錄取。并且要求高考成績占比不低于50%盆均。
02
三位一體的申請過程和條件
流程上塞弊，同自主招生一樣，三位一體需要經(jīng)過資料審核泪姨、筆試游沿、面試等一系列流程。
但是在三位一體招生下肮砾，學(xué)生不需要和高校簽訂綁定合同诀黍，即在通過面試之后，考生發(fā)現(xiàn)自己的高考成績可以填報更好的學(xué)校的時候仗处，可以在第一志愿填報非三位一體申請的學(xué)校眯勾。
報名參加“三位一體”綜合評價招生的考生需要
● 在中學(xué)階段完成學(xué)業(yè)水平測試
●?之后參加試點高校的綜合素質(zhì)測試
●?以及在6月份舉辦的全國高考
綜合素質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)婆誓、形式和辦法吃环，由試點高校根據(jù)本校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科專業(yè)的要求確定，體現(xiàn)對專業(yè)素養(yǎng)洋幻、專業(yè)潛質(zhì)的考核郁轻，一般采用筆試、面試和操作考試等辦法鞋屈。
?在報考條件上范咨，三位一體的申請條件是符合浙江省高考報名條件和要求的高中畢業(yè)生故觅，包括應(yīng)屆厂庇、往屆考生渠啊，普通類、藝術(shù)類权旷、體育類考生替蛉，均可報考。
03
三位一體的初衷和作用初現(xiàn)
“三位一體”的初衷拄氯，是改變傳統(tǒng)高考決定考生命運的做法躲查，被認(rèn)為是素質(zhì)教育的有益嘗試。
因為译柏，“三位一體”中學(xué)生的高考成績僅僅占據(jù)了錄取分的一部分镣煮，另外30%~40%的錄取分看平時成績和能力。
它很好的規(guī)避了“一考定終生”的弊端鄙麦，同時也可以緩解學(xué)生備考的壓力典唇。
?對學(xué)生的好處主要有以下幾點：
●?在高考之前，為高考買一個保險胯府，很多學(xué)生參加三位一體的原因主要是為自己的高考找一個保底的選擇介衔。
●?針對非尖子生來說，三位一體沒有自主招生那么嚴(yán)格的競賽要求骂因，對于沒有競賽名次的優(yōu)等生炎咖，是一個不能錯過的好機(jī)會，一般考生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇一個適合自己的學(xué)校和專業(yè)寒波，并且通過平時成績和能力有可能申請到好學(xué)校乘盼。
●同時，高考成績僅占錄取分的一部分俄烁，對于考試發(fā)揮不穩(wěn)定的優(yōu)等生來說蹦肴，是一個不容錯過的好機(jī)會。
●?總體發(fā)展上猴娩，當(dāng)三位一體成為申請風(fēng)氣的時候阴幌，學(xué)生們都會習(xí)慣在高中階段就對不同的高校和專業(yè)進(jìn)行了解，有利于個人生涯規(guī)劃的提前開展與進(jìn)行卷中。
04
三位一體試點高校
雖然三位一體和自主招生一樣矛双，需要經(jīng)過一系列的流程，但是自主招生目前還是主要分布在一流學(xué)校蟆豫，招生以學(xué)科特長生為主议忽。
但是三位一體覆蓋范圍更加廣泛，從211十减、985（如浙江大學(xué)）到普通本科院校栈幸、尫吖溃科院校都有。
?但是速址，三位一體試點院校多數(shù)分布在浙江省屬高校玩焰，只有少數(shù)的省外院校如清華等。
浙江省屬高校的三位一體啟動一般在春節(jié)后芍锚，學(xué)校組織考試時間在3-4月之間昔园，錄取時間是在正常批次的提前批；
省外的如清華大學(xué)在內(nèi)的高水平院校的三位一體啟動時間一般在5月前后并炮，學(xué)校組織考試在高考結(jié)束后默刚，錄取時間早于正常批次。
2018 年逃魄，參加浙江省三位一體招生的省內(nèi)地方屬高校共有?50?所荤西，較去年增加7?所。
浙江本科院校(15所)
浙江大學(xué)伍俘、浙江工業(yè)大學(xué)邪锌、杭州師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)养篓、浙江理工大學(xué)秃流、浙江師范大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院柳弄、浙江財經(jīng)學(xué)院舶胀、寧波大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)碧注、浙江中醫(yī)藥大學(xué)嚣伐、中國計量學(xué)院、溫州大學(xué)萍丐、溫州醫(yī)學(xué)院轩端、溫州大學(xué)城市學(xué)院
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浙江高職大專院校(30所)
浙江金融職業(yè)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院逝变、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基茵、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院壳影、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院拱层、杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院宴咧、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院根灯、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院烙肺、紹興文理學(xué)院纳猪、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院桃笙、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院氏堤、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎栽、浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院丽猬、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿饱、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院熏瞄、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院谬以、浙江旅游職業(yè)學(xué)院强饮、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江水利水電屛瑁科學(xué)校邮丰、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院铭乾、浙江警官職業(yè)學(xué)院剪廉、浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江省外高校
北京大學(xué)、清華大學(xué)炕檩、復(fù)旦大學(xué)斗蒋、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)笛质、中國科學(xué)院大學(xué)泉沾、香港中文大學(xué)(深圳)等
05
對三位一體的解讀
?從三位一體的現(xiàn)狀來看：
●?三位一體初步體現(xiàn)了申請制的特點
三位一體提供了學(xué)生自主申請其他高校的選擇權(quán)，并且將自主申請拉下神壇（之前只有高水平院校的自主招生）妇押，給予了更多的學(xué)生選擇的權(quán)利跷究。
學(xué)生會結(jié)合自己的專業(yè)傾向和訴求選擇適合自己的學(xué)校進(jìn)行三位一體的申請，在這個過程學(xué)生能鍛煉自己的選擇意識和選擇能力敲霍。
雖然在和高三考生的訪談中了解到俊马，很多學(xué)生都是把三位一體的當(dāng)做是保底o(hù)ffer，因為這些三位一體的申請時間多集中在3-4月肩杈，這些參加申請的學(xué)生都還是會認(rèn)真參加高考柴我。
?但是，三位一體提供了學(xué)生另一條可選擇的道路锋恬，具有國外申請制的特點屯换。
●?踐行了綜合素質(zhì)評價
三位一體自2010年就開始實施，從浙江三位一體的綜合測試類型中，就可以看出彤悔，高校越來越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)嘉抓。
綜合素質(zhì)體現(xiàn)在筆試中對學(xué)科知識的廣度、寬度和深度的測試晕窑；還有面試中對綜合分析能力的重視抑片。
●?有利于生涯規(guī)劃
?從浙江考生處得知，對于和高考政策杨赤、三位一體以及申請面試相關(guān)的內(nèi)容敞斋，家長很多是并不了解的，并且學(xué)生反映從老師那里也得不到更有實操性的建議疾牲。
因此植捎，學(xué)生在面對外部信息增多（相較于之前學(xué)生只關(guān)心考試成績）的情況下，一方面是選擇網(wǎng)絡(luò)檢索來獲得信息阳柔，另一方面會選擇聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐焰枢。
后面這種方式實現(xiàn)資源和信息的一種傳承，并且擴(kuò)大了學(xué)生的社會網(wǎng)絡(luò)的豐富性舌剂。
在這種同輩的互動和交流中济锄，也更加有利于學(xué)生的生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)和生涯規(guī)劃能力的發(fā)展建設(shè)。
?希望對三位一體的分享能夠啟發(fā)各位老師對新高考和生涯規(guī)劃一些新思考霍转。
