2020年的開(kāi)端椎侠，新型冠狀病毒疫情蔓延時(shí)期，突然覺(jué)得生命是如此脆弱边坤，人生沒(méi)有那么多的來(lái)日方長(zhǎng)痊乾，也沒(méi)有那么多可以等待的機(jī)會(huì)，等到春天來(lái)臨之際射亏，相信一切美好時(shí)光都會(huì)及時(shí)趕到。
2月10日，我和孩子沒(méi)有如期相約教室返弹，江西省教育部采用“聽(tīng)課不停學(xué)”的方案锈玉，一起相約線上，老師义起、同學(xué)都忙的不可開(kāi)交拉背。2月29這一天，卻收到了一份意外驚喜默终。
3月12日是植樹(shù)節(jié)椅棺，在這個(gè)特別的日子里，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)橡果學(xué)院的老師選擇這一天的晚上7:30齐蔽，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行開(kāi)班儀式两疚，在「初級(jí)認(rèn)證001期」教室里舉行了「橡果學(xué)院兒童閱讀推廣師初級(jí)認(rèn)證首期開(kāi)學(xué)典禮」，第一次以學(xué)生的身份通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)含滴，內(nèi)心很興奮诱渤。怕自己錯(cuò)過(guò)開(kāi)班儀式，我調(diào)好鬧鐘谈况，靜靜等待勺美。
美琴老師上線了！她那動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們解讀閱讀的重要性鸦做、“橡果”的寓意励烦、活動(dòng)的流程……
一直都很疑惑，橡果到底長(zhǎng)什么樣泼诱！通過(guò)百度而知坛掠，橡果樹(shù)生長(zhǎng)在深山區(qū)陽(yáng)山坡，樹(shù)齡一般在300年以上治筒，10年以上的樹(shù)齡才開(kāi)始掛果屉栓，春天開(kāi)花，秋季成熟,毛果張裂,橡果自然流落,果形似板栗耸袜。原來(lái)友多，它就生長(zhǎng)在我家門(mén)前山上！我們那的土話稱(chēng)之為“板栗”堤框，小時(shí)候域滥，由于家住在農(nóng)村，生活經(jīng)濟(jì)條件不是不好蜈抓，母親常常帶著我到山上采這種果子启绰，把它磨成粉，制作成豆腐沟使。當(dāng)時(shí)對(duì)這種果子實(shí)為排斥委可，因?yàn)椴烧@種果子實(shí)為一種苦力勞動(dòng)，真的很辛苦腊嗡。沒(méi)想到多年之后着倾，我又與它結(jié)緣拾酝，原來(lái)它的寓意如此美好，它象征著潛力和耐心卡者，也象征著生活蒿囤，生育和永生。 這種可愛(ài)的果實(shí)也被認(rèn)為是運(yùn)氣崇决，繁榮蟋软，青春和力量的象征！
作為一名農(nóng)村年輕教師嗽桩，如果沒(méi)有遇上擔(dān)當(dāng)者，那是職業(yè)生涯中的缺憾凄敢，作為一名母親碌冶，如果沒(méi)有遇上擔(dān)當(dāng)者，大概我“買(mǎi)書(shū)”的愿望也不會(huì)如此強(qiáng)烈涝缝。從2019年起扑庞，跟著擔(dān)當(dāng)者的老師，摸索著童書(shū)教育拒逮，由于自己初次嘗試閱讀罐氨，加上自己的功力不足，并不能很好的引導(dǎo)孩子深入的讀到文本中深層次的價(jià)值滩援。正巧栅隐，擔(dān)當(dāng)者又為我們開(kāi)創(chuàng)了這片天地，帶領(lǐng)著我們品讀童書(shū)玩徊、感受童書(shū)的美好租悄、發(fā)線童書(shū)的價(jià)值，于是我毅然而然的決定開(kāi)啟這場(chǎng)關(guān)于閱讀恩袱、關(guān)于自我的全新可能的春天“冒險(xiǎn)”之旅泣棋，在自己心中播種著象征著希望的「橡果種子」。
這次的新冠狀病毒疫情假期超長(zhǎng)畔塔，每天忙著線上教學(xué)的事潭辈，忙忙碌碌離不開(kāi)手機(jī)。3歲多的女兒見(jiàn)到我時(shí)時(shí)刻刻拿著手機(jī)澈吨，哀求道:“媽媽?zhuān)惴畔率职迅遥纯次遥阄彝鏁?huì)”棚辽。但是技竟，我知道，不學(xué)習(xí)的借口誰(shuí)都可以找出一大堆屈藐。閱讀是一種追尋榔组，尋找童真童趣熙尉、還有現(xiàn)實(shí)生活中找不到的快樂(lè)！也可以認(rèn)為是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逃避搓扯，聽(tīng)課反饋選做的作業(yè)我其實(shí)很想每個(gè)都去做检痰，原因是:我自己讀的比較膚淺，我想看看別人對(duì)這本書(shū)的不同見(jiàn)解和思考锨推，好的觀點(diǎn)我會(huì)記下來(lái)時(shí)間就像海綿里的水铅歼，擠一擠總是有的。讓我們一起自勉换可，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧椎椰！真誠(chéng)、純粹沾鳄、專(zhuān)業(yè)的老師講解很細(xì)致入微慨飘、很多的東西是自己讀不到的，人到了年紀(jì)译荞，記憶一天不如一天瓤的，好記性不如爛筆頭、用筆儲(chǔ)備一些知識(shí)吞歼，當(dāng)自己疑惑時(shí)圈膏，可以翻開(kāi)來(lái)看看～
