和朋友們漁人碼頭遛娃突雪,偶遇咨詢書局地址的媽媽起惕,一起聊了幾分鐘。
很多媽媽也喜歡買書咏删,可是她們一開口就是教輔類惹想,試卷類,提高考試成績類...
閱讀太功利督函,顯得閱讀是一件多么枯燥而無趣的事情嘀粱。
我現(xiàn)在做的親子閱讀推廣,也會遇到媽媽覺得學齡前6歲前不應該給孩子接觸書籍辰狡,因為還沒有上學锋叨,不想給她壓力。
其實這是媽媽思維的局限性宛篇,堂而皇之的壓制著孩子娃磺。這也是媽媽童年里對閱讀的恐懼,只要跟看書有關叫倍,那就是跟考試有關偷卧。
"沒有興趣,怎么會有趣吆倦?"我記得新認識的媽媽這樣跟我說的時候涯冠,有種同頻相見恨晚的趕腳。
實際上逼庞,閱讀的興趣是需要培養(yǎng)和引導的蛇更,而一旦孩子有這方面興趣,這個時候甚至是家長被孩子要求赛糟,一起閱讀派任。
在吃穿不愁物質(zhì)泛濫的時代,精神糧食尤其重要璧南。它決定了我們的生活品質(zhì)掌逛。
高科技時代,孩子們不到2歲都知道玩手機ipad司倚,也會從高科產(chǎn)品中豆混,吸收很多知識。而這些知識90%是惰性知識动知。
什么是惰性知識皿伺?舉個簡單的例子,漢堡薯條盒粮。漢堡薯條好吃鸵鸥,可是經(jīng)常給孩子吃漢堡薯條可樂,會嚴重影響孩子健康。
孩子經(jīng)常通過微信通過網(wǎng)絡獲取的知識大多都是斷裂的妒穴,基本也是無用的宋税。
我們習慣了有事問百度。百度出來一個什么觀點讼油,大多數(shù)人同意或者點贊的答案杰赛,我們就把它作為事實來執(zhí)行。
這樣獲取的知識實際是死知識矮台。你不知道從何來乏屯,到哪去,為什么是這樣嘿架,如何論證瓶珊,你沒有自己的思考。
之于孩子同樣如此耸彪,你是不是一面教孩子自己解決問題伞芹,自己思考問題,一面自己毫不含糊的總是使用死知識蝉娜,把別人的觀點當做事實去執(zhí)行唱较。
有很多朋友又會說:信息時代,直接一個百度都能解決召川,何必花那么多時間去思考去論證南缓?
那我問你,百度也有考試答案荧呐,是不是也讓你的孩子百度一個答案汉形,何必豪門苦讀二十載呢?倍阐!
學習學習概疆,學得新知識,知識可以忘記峰搪,可是思維方式訓練起來了岔冀。無論遇見什么事,你都能想辦法解決它概耻。而不是依賴傻瓜相機一樣的使套,一鍵百度。
學習學習鞠柄,習是練習侦高。大量的反復的練習,能讓人熟能生巧春锋。也讓人走出" 中國特色社會主義道路"矫膨,根據(jù)自身情況,摸索出一套適合自己的方法期奔,來更好的發(fā)輝自身的優(yōu)勢侧馅。
這個世界最不一樣的就是人。哪怕同一對父母呐萌,同一種環(huán)境馁痴,同時出生的雙胞胎,同一秒鐘肺孤,她們的想法也千差萬別罗晕。養(yǎng)育她們的方法自然也應該完全不一樣。
"因材施教"是一個放之四海皆準的古訓赠堵。養(yǎng)育孩子小渊,培養(yǎng)員工,激勵伴侶....無不需要"因材施教"茫叭。
生活中同一個父母酬屉,用同一種方式教育兩個孩子,很可能產(chǎn)生兩個完全不同的結局揍愁。
有些家長呐萨,經(jīng)常喜歡把自己的辛苦自己的壓力掛在嘴邊。好像孩子天生就是虧欠你很多莽囤,永遠還不清谬擦。
一種孩子聽了這些話會變得非常懂事,小心翼翼朽缎,盡量表現(xiàn)的好一些惨远,來報答你的養(yǎng)育之恩。
一種孩子就完全相反话肖,她覺得壓力重重北秽,所以反叛,故意表現(xiàn)很差狼牺,甚至成為一個混混羡儿。
這時候也許你會說:我都是一樣的教的,是她自己不爭氣是钥,你看看她姐姐就不是這樣掠归。
我只能說,變成這樣悄泥,大部分是你的原因虏冻,因為不夠用心,懶惰弹囚,兩個孩子你只想琢磨一個育兒模式厨相。忽視了孩子個性的發(fā)展,也沒有看到各自的優(yōu)勢劣勢。
作為父母蛮穿,我們不期望在孩子心里是百分百庶骄,至少孩子長大后,在她心里會認為我們是60分以上的父母践磅。
我們可以捫心自問单刁,為此我們努力過。