在正式是介紹繪本之前，先簡(jiǎn)單說(shuō)一個(gè)問(wèn)題：“孩子幾歲開(kāi)始讀繪本合適刺覆？“我的答案是：無(wú)論你何時(shí)跟孩子進(jìn)行繪本閱讀永遠(yuǎn)都不算早，也千萬(wàn)別太晚玻粪。
繪本對(duì)于孩子來(lái)講就像是精神的食糧隅津，最初的閱讀可以幫助孩子提早認(rèn)知事物，認(rèn)識(shí)世界劲室，正確認(rèn)識(shí)自己的情緒從而正確的表達(dá)自己的情緒伦仍，甚至對(duì)于智力的發(fā)育都會(huì)有積極的影響。
而且閱讀不是天生的很洋，是習(xí)慣充蓝，需要培養(yǎng)，越早閱讀就會(huì)越早養(yǎng)成這種習(xí)慣喉磁。我兒子伊森從2個(gè)月開(kāi)始看黑白卡片谓苟，6個(gè)月開(kāi)始每天不間斷的親子閱讀，在他10個(gè)月左右的時(shí)候就能夠獨(dú)自安安靜靜的看書(shū)半小時(shí)以上协怒。事實(shí)證明涝焙，每個(gè)孩子都是愛(ài)閱讀的，就看家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孕暇。
選擇繪本要遵循每個(gè)階段孩子的發(fā)育特點(diǎn)：
0-1歲寶寶五感迅速發(fā)育仑撞，通過(guò)閱讀色彩和象聲詞豐富的繪本，能促進(jìn)感知覺(jué)發(fā)展妖滔；另外可以配合認(rèn)知類(lèi)繪本隧哮，比如動(dòng)物/蔬菜水果的繪本，這樣可以為后面繪本閱讀理解情節(jié)打好基礎(chǔ)座舍。
1歲寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展沮翔，適合翻翻書(shū)/洞洞書(shū)等游戲性強(qiáng)的繪本；
2歲寶寶逐步對(duì)情節(jié)感興趣曲秉，故事書(shū)幫助培養(yǎng)寶寶閱讀能力采蚀；另外這個(gè)時(shí)期也是寶寶的情緒敏感期疲牵，情緒管理類(lèi)的繪本會(huì)幫助他很好的度過(guò)這個(gè)階段。
3歲是社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期榆鼠，閱讀與用餐瑰步、如廁等成長(zhǎng)話題相關(guān)的繪本，有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣璧眠，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。
下面就根據(jù)以上階段特點(diǎn)读虏，分解介紹繪本：【每階段介紹的繪本都是指從這個(gè)年齡段起就可以看责静，但是不限于這個(gè)年齡段「乔牛】
0-1歲階段
（1）視覺(jué)訓(xùn)練卡
伊森還沒(méi)有出生時(shí)灾螃，我就為他準(zhǔn)備好了視覺(jué)激發(fā)卡，從2個(gè)月起就開(kāi)始給他看這種黑白卡片了揩徊。
6個(gè)月之前的寶寶需要看黑白卡片腰鬼，原因簡(jiǎn)單來(lái)講就是可以刺激寶寶的大腦和視覺(jué)發(fā)育。寶寶一生下來(lái)就進(jìn)入了視覺(jué)敏感期塑荒，新生嬰兒的大腦就像一張白紙,要有外界足夠的感官刺激,各種功能才會(huì)漸漸發(fā)達(dá),刺激得越多,發(fā)展得也越快熄赡。
人出生以后,腦細(xì)胞的數(shù)量就不再增加,但外界信息的刺激,能促使腦細(xì)胞的樹(shù)突和軸突的增長(zhǎng),形成“大腦互聯(lián)網(wǎng)”,使信息有效溝通。很顯然齿税，刺激越多彼硫，樹(shù)突和軸突就會(huì)增多，這是大腦學(xué)習(xí)凌箕、記憶的基礎(chǔ)拧篮。我們大腦所攝取的外界信息中,有83%都來(lái)自于眼睛。眼睛是寶寶接收外界信息的重要渠道牵舱。寶寶接受的視覺(jué)刺激越多,頭腦的各種“網(wǎng)路”就會(huì)越精密串绩，好處就可想而知。
注意：新生兒的視力很差,如果你拿著卡片來(lái)回移動(dòng),他就很難看得清楚;因此,你應(yīng)該拿著卡片靜止不動(dòng),起初要十五秒以上,時(shí)間會(huì)隨著小寶寶的視力發(fā)展而逐漸減少芜壁。 另外礁凡，要注意時(shí)間要適度。
（2）布書(shū)
如其名曰沿盅，布書(shū)就是用布做的書(shū)把篓，一般都是認(rèn)知類(lèi)的，比如小動(dòng)物/蔬菜水果/數(shù)字等內(nèi)容腰涧。大小適合小寶寶的手掌韧掩，內(nèi)置棉花，非常柔軟窖铡。布書(shū)能咬能撕疗锐，即便是洗澡的時(shí)候也可以玩或者看坊谁。可以選擇內(nèi)有響紙的滑臊，讓寶寶從聽(tīng)覺(jué)/觸覺(jué)/視覺(jué)等多個(gè)維度感知事物口芍，促進(jìn)大腦的發(fā)育。
(3)認(rèn)知類(lèi)
《幼兒認(rèn)知小百科》中英雙語(yǔ)和點(diǎn)讀版
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這套0-4歲幼兒認(rèn)知小百科雇卷，全套三冊(cè)鬓椭，是日本低幼認(rèn)知類(lèi)圖書(shū)中的明星產(chǎn)品，系列中的第一本內(nèi)容涵蓋動(dòng)物关划、水果小染、蔬菜、交通工具贮折、汽車(chē)裤翩、昆蟲(chóng)、植物调榄、身體踊赠、顏色、數(shù)字等十個(gè)品類(lèi)每庆，每個(gè)品類(lèi)都有側(cè)邊的標(biāo)簽標(biāo)注出來(lái)筐带，這一冊(cè)所認(rèn)識(shí)的事物以單個(gè)的形式出現(xiàn)。
系列中的第二本以場(chǎng)景來(lái)分類(lèi)缤灵，將孩子們帶到街道烫堤、商店、餐廳凤价、超市鸽斟、醫(yī)院、車(chē)站利诺、海邊富蓄、節(jié)日、幼兒園等地點(diǎn)慢逾，教孩子們認(rèn)識(shí)這些特殊地點(diǎn)的專(zhuān)有事物立倍。
系列中的第三本是這套書(shū)中的進(jìn)階篇，帶給那些想認(rèn)識(shí)更多東西的孩子們侣滩。認(rèn)知的事物包括食物口注、家庭、天空君珠、鳥(niǎo)寝志、玩具、樂(lè)器、服裝材部、家居用品毫缆、城市設(shè)施。
《My Very First Library》（我的第一座小小圖書(shū)館）
本套書(shū)也是卡爾爺爺?shù)淖髌防值迹譃?個(gè)主題苦丁，分別是數(shù)字/形狀/動(dòng)物叫聲/基礎(chǔ)英文單詞/顏色/食物/心情/動(dòng)物的家，每一個(gè)都是幼兒銜接世界需要接觸的事物物臂。既然叫very first旺拉，就說(shuō)明書(shū)中的詞匯都是非常基礎(chǔ)棵磷，非常貼近日常的账阻。話說(shuō)這套My very first library， 還長(zhǎng)居美國(guó)Baby Shower最佳禮物榜單泽本！在美國(guó)非常流行，孩子開(kāi)始認(rèn)東西時(shí)就可以用姻僧，一直用到6歲都沒(méi)問(wèn)題规丽。
本套書(shū)還有一個(gè)亮點(diǎn)：上下兩半的翻翻設(shè)計(jì)，培養(yǎng)孩子的觀察力撇贺、手部精細(xì)動(dòng)作和思維能力赌莺。首先，書(shū)是很厚的紙板書(shū)松嘶，上下兩半的艘狭，用于做配對(duì)小游戲！其次翠订，上半頁(yè)左側(cè)是英語(yǔ)單詞巢音，右側(cè)是對(duì)應(yīng)左側(cè)單詞的圖示。下面會(huì)有一頁(yè)是對(duì)應(yīng)的元素尽超，可是并不是一一對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)官撼，需要孩子自己去翻了匹配。這個(gè)過(guò)程似谁，大大培養(yǎng)了孩子的觀察力傲绣、手部精細(xì)動(dòng)作和思維能力
(4)洞洞書(shū)
《猜猜我是誰(shuí)系列全4冊(cè)》有英文原版和中文版兩種
這套書(shū)在美國(guó)被譽(yù)為“100本偉大的兒童書(shū)“。這套書(shū)是硬紙板的巩踏，特別適合陪寶寶度過(guò)撕書(shū)階段秃诵。而且最有趣的是，每本書(shū)最后一頁(yè)都有一面小鏡子（很安全）塞琼，可以想象充棉好奇的寶寶翻到最后一頁(yè)突然看到鏡子里的自己菠净，會(huì)有怎么樣的反應(yīng)呢？總之，每當(dāng)伊森翻到最后一頁(yè)看到自己的時(shí)候嗤练，都會(huì)咯咯的笑個(gè)不停榛了，這真是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。
（5）其他啟蒙系列
《我爸爸》《我媽媽》分為中文版和英文版
這兩本可以說(shuō)是親子繪本里的經(jīng)典之作煞抬，出自國(guó)際繪本大師安東尼·布朗之手霜大，畫(huà)風(fēng)溫馨幽默。書(shū)中從孩子夸張的視角革答，把爸爸和媽媽比作各種動(dòng)物战坤，并且不斷重復(fù)“我爸爸（我媽媽?zhuān)┱娴暮馨簦 跋嘈藕⒆觽兛梢詮闹姓业阶约喊职謰寢尩挠白印?/p>
《小豬佩奇》4冊(cè)雙語(yǔ)故事紙板書(shū)中英雙語(yǔ)
這是一套《小豬佩奇》專(zhuān)門(mén)為低年齡段兒童設(shè)計(jì)的紙板書(shū)残拐，4冊(cè)分別是《我爸爸》《我媽媽》《我爺爺》《我奶奶》途茫。講述了家庭成員之間的故事，幫助孩子感受家庭成員之間的愛(ài)溪食，構(gòu)筑他們的安全感囊卜。
在書(shū)中，小豬佩奇用歡快自豪的語(yǔ)氣介紹了她最重要的家人错沃，以及他們最特別的地方栅组。比如：我爸爸是世界上最棒的爸爸。他有一份非常嚴(yán)肅的工作枢析，但是他陪我們玩的時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅玉掸；他關(guān)心大事，但是最喜歡的是給我和弟弟喬治讀睡前故事……同樣醒叁，小豬佩奇也向大家介紹了她的媽媽司浪、奶奶和爺爺。
卡爾爺爺系列
《brown bear brown bear what do you see把沼？》
這是卡爾爺爺?shù)囊槐窘?jīng)典之作（左邊為卡爾爺爺本人）啊易，也是我非常喜歡和極力推薦的一本繪本。書(shū)本中將小寶寶喜歡的動(dòng)物賦予了非常豐富以及艷麗的色彩饮睬，并以押韻的方式认罩，說(shuō)唱中配合簡(jiǎn)單的對(duì)話，吸引寶寶一步一步的閱讀续捂，直到找到所有的動(dòng)物垦垂。這本書(shū)非常適合英語(yǔ)啟蒙階段使用，基本上媽媽平常跟寶寶邊唱邊互動(dòng)牙瓢，在整個(gè)互動(dòng)過(guò)程中劫拗，寶寶無(wú)形中認(rèn)知了顏色和動(dòng)物的名稱(chēng)。
《Dose a kangaroo have a mother too?》
這是卡也爺爺筆下一本非常溫馨的繪本矾克。繪本是以一問(wèn)一答的方式進(jìn)行页慷，互動(dòng)性極強(qiáng)。“動(dòng)物也有媽媽嗎酒繁？”孩子一遍有一遍的提問(wèn)滓彰，媽媽耐心的回答：“是的，就像我和你一樣州袒〗野螅”讓人感受到母子之間一種真摯又溫情的愛(ài)，這種方式非常適合探索時(shí)期的寶寶郎哭，吸引他們不斷的提問(wèn)他匪。書(shū)中依舊采用豐富的色彩進(jìn)行繪畫(huà)，每頁(yè)都能吸引寶寶的注意力夸研，讓他們的探索中邦蜜，學(xué)會(huì)動(dòng)物的名稱(chēng)。
1-2歲
（1）紙板翻翻書(shū)
《Baby‘s Box of Fun》英文原版書(shū)
這套繪本一共三本亥至，也有7本一套的悼沈。最有名的應(yīng)該是《where is baby’s belly button》這一本。這套繪本的最佳購(gòu)入時(shí)期應(yīng)該是在孩子開(kāi)始認(rèn)知器官和一些常用事物的時(shí)候姐扮。
這套書(shū)最大的特點(diǎn)在于絮供，引入了介詞、方位的概念溶握，而不是單純的單詞學(xué)習(xí)。比如我圖中所示：寶寶的眼睛在哪里——在帽子下面蒸播！讓小朋友可以明白u(yù)nder的概念睡榆。爸爸媽媽在家里可以模仿書(shū)中的內(nèi)容和小朋友們做相同的游戲。學(xué)以致用袍榆，反復(fù)使用才能真的讓小朋友們將英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活中胀屿。
《小波系列翻翻書(shū)》中文/《Spot‘s Library of Fun》英文
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小玻系列翻翻書(shū)是翻翻書(shū)的開(kāi)山之作，它由英國(guó)著名插畫(huà)家艾力克·希爾創(chuàng)作包雀。據(jù)說(shuō)敏銳的作家是從自己兒子迷戀上平面廣告中的小翻頁(yè)中獲得靈感宿崭，創(chuàng)造了第一本帶小翻頁(yè)的圖畫(huà)書(shū)——《Where's Spot?》，此后才写，他又陸續(xù)創(chuàng)造了小玻系列中的其他幾本葡兑，為孩子們講述溫馨可愛(ài)的家庭生活和精彩有趣的故事，讓孩子們?cè)谂d奮赞草、愉悅讹堤、輕松中迸發(fā)靈性，發(fā)現(xiàn)事實(shí)厨疙，熟悉生活洲守，快樂(lè)成長(zhǎng)。
對(duì)1-2歲的小寶寶來(lái)說(shuō)，書(shū)的閱讀功能是其次梗醇，它的好玩才是第一知允。而且我們也知道，小朋友們對(duì)躲貓貓的游戲簡(jiǎn)直就是百玩不厭叙谨，其實(shí)《Where's Spot?》就是躲貓貓游戲呀温鸽。
比如“開(kāi)始找小玻啦“，小寶寶打開(kāi)了一扇門(mén)唉俗，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有小玻只有一只大熊嗤朴，繼續(xù)往下翻，是一條蛇虫溜，在翻箱倒柜地搜索了一遍之后雹姊，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小玻，而每次都會(huì)聽(tīng)到一個(gè)同樣的聲音在回復(fù)小玻媽媽——no衡楞。小朋友特別喜歡這個(gè)重復(fù)的“no”字吱雏，當(dāng)讀故事的媽媽爸爸一次次異口同聲地喊出這個(gè)“no”會(huì)讓他感覺(jué)特別好玩。
《Dear Zoo》
這本書(shū)作者是英國(guó)著名兒童圖書(shū)作家Rod Campell瘾境，他專(zhuān)注于0-5歲兒童創(chuàng)作童書(shū)并多以動(dòng)物為主角歧杏，一火就是30多年，再說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的戰(zhàn)績(jī)迷守，它曾入選紐約圖書(shū)館推薦的100本必讀圖畫(huà)書(shū)犬绒，和美國(guó)國(guó)家課程閱讀書(shū)單。
每次掀開(kāi)蓋子之前兑凿，都能給孩子屏息期待的感受凯力。而且通過(guò)動(dòng)手把書(shū)翻下來(lái)，可以鍛煉小孩子的動(dòng)手能力礼华。簡(jiǎn)單易懂的故事情節(jié)和生動(dòng)的動(dòng)物形象咐鹤，即使是一歲的孩子也能容易理解。書(shū)中的動(dòng)物特征明顯圣絮，一目了然，接近現(xiàn)實(shí)扮匠。非常適合剛開(kāi)始學(xué)認(rèn)動(dòng)物的孩子捧请。而且不同的動(dòng)物被裝在不同樣式和不同顏色的箱子（籠子血久，盒子或者筐里面），對(duì)孩子認(rèn)知物品和對(duì)色彩的分辨很有幫助帮非。
（2）《小熊寶寶系列》
這套作者是日本畫(huà)家佐佐木洋子氧吐，一套15本如圖讹蘑。《小熊寶寶》系列繪本自問(wèn)世以來(lái)筑舅，被全世界許多國(guó)家的繪本專(zhuān)家推崇座慰。伊森是一歲半的時(shí)候開(kāi)始看的，接受度很高翠拣。書(shū)中內(nèi)容豐富版仔，涵蓋了幼兒生活的各個(gè)方面：吃飯、睡覺(jué)误墓、洗澡蛮粮、穿衣、問(wèn)好谜慌、交友等然想。在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)能開(kāi)發(fā)寶寶的智力潛能。
2-3歲
前面說(shuō)了欣范，這個(gè)階段應(yīng)以行為情緒管理類(lèi)以及規(guī)則秩序培養(yǎng)為主变泄，前面的《小熊寶寶系列繪本》其實(shí)也屬于該類(lèi)，但是由于畫(huà)面和語(yǔ)言簡(jiǎn)單恼琼，所以1歲多的寶寶就可以理解和接受妨蛹。
（1）情緒行為規(guī)則類(lèi)
《大衛(wèi)系列繪本》
《大衛(wèi)系列繪本》包括：《大衛(wèi)惹麻煩》、《大衛(wèi)上學(xué)去》和《大衛(wèi)晴竞，不可以》三冊(cè)蛙卤。其中三冊(cè)分別是：?jiǎn)l(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷(xiāo)繪本、啟發(fā)精選國(guó)際大師繪本系列和啟發(fā)精選美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)繪本噩死。光聽(tīng)聽(tīng)這些獎(jiǎng)項(xiàng)就知道這套繪本有多么的受歡迎了颤难。
調(diào)皮搗蛋的大衛(wèi)是一個(gè)一刻也停不下來(lái)的小男孩，他每做一件事都讓媽媽抓狂甜滨！可是每一個(gè)看過(guò)《大衛(wèi),不可以》的孩子都非常喜歡他乐严，這個(gè)天真無(wú)邪瘤袖、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩衣摩，讓他們覺(jué)得又開(kāi)心又釋?xiě)选＿@是一本爆笑又溫暖的書(shū)捂敌，送給每一個(gè)像大衛(wèi)一樣淘氣的孩子艾扮，也送給每一位為孩子操勞的媽媽。
《菲菲生氣了》
2-3歲的寶寶是情緒敏感期占婉，這個(gè)時(shí)期情緒管理的繪本就非常有必要泡嘴，情緒的管理是寶寶發(fā)展中非常重要的一部分，如何幫助寶寶梳理自己的情緒逆济，選擇正確的方式處理自己的負(fù)面情緒酌予，是很多爸爸媽媽的困擾磺箕。從繪本入手，是一個(gè)很好的途徑哦抛虫！
故事中的菲菲先是以肢體動(dòng)作表達(dá)憤怒松靡，進(jìn)而躲進(jìn)自己的世界，渲泄悲傷建椰、漸漸緩和雕欺、最終恢復(fù)平靜。是孩子感受情緒棉姐、管理情緒的好書(shū)屠列。
《小雞球球系列繪本》立體書(shū)
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?“小雞球球的成長(zhǎng)故事”系列共6冊(cè)，《好朋友》《媽媽在哪?》《小雞球球藏貓貓》《晚安小雞球球》《小雞球球幫媽媽做事》《謝謝啦》伞矩，全套以一只絨毛小雞為主角笛洛，講述了小小孩的生活中最常見(jiàn)的問(wèn)題：迷路找不到媽媽、遇到小困難扭吁、對(duì)藏貓貓樂(lè)此不谱卜洌……每個(gè)故事都講述了寶寶的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。這套書(shū)很溫馨侥袜，故事充滿了愛(ài)蝌诡。1—3歲的寶寶會(huì)在故事里找到自己，更容易產(chǎn)生認(rèn)同感枫吧。隨處可見(jiàn)的“藏與找”的游戲浦旱，讓寶寶充滿期待，伸出手去上下翻動(dòng)九杂、左右查看颁湖，調(diào)動(dòng)感官去探索，和小雞球球一起感受立體閱讀例隆。
（2）《小熊很忙系列》/《Bizzy Bear》機(jī)關(guān)書(shū)
這套書(shū)分為中文版甥捺，英文版，雙語(yǔ)版镀层，現(xiàn)在還出了英文點(diǎn)讀版镰禾，可見(jiàn)受歡迎程度。本來(lái)是8本唱逢，后來(lái)又出了12本吴侦，現(xiàn)在市面上最全的是16本一套，16本書(shū)16個(gè)生活化的游戲場(chǎng)景坞古，讓孩子在玩中去探索世界备韧。
這個(gè)年紀(jì)的孩子，對(duì)于機(jī)關(guān)書(shū)無(wú)比熱衷痪枫，雖然這邊書(shū)推薦年齡是3+织堂，但是我在伊森1歲時(shí)就入了叠艳，擱置了半年，在他一歲半的時(shí)候漸漸對(duì)這套書(shū)產(chǎn)生了興趣易阳，孩子們可以跟隨小熊的腳步虑绵，體驗(yàn)各種職業(yè)：建筑師、消防員闽烙、建筑工人……同時(shí)還有快樂(lè)的假期翅睛、公園歡樂(lè)日等等。特別是里面有恐龍的/工地的/消防站的捕发，男孩子可能對(duì)于這種題材都比較感興趣法挨。
這套書(shū)內(nèi)容富有韻律和節(jié)奏感荐糜，讀起來(lái)朗朗上口绣张，給孩子有趣又好玩的英語(yǔ)啟蒙端朵。整本書(shū)故事流暢，句型簡(jiǎn)短累榜，讀起來(lái)跟歌謠差不多，即使沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的家長(zhǎng)也不用擔(dān)心虱岂。孩子只要跟著聽(tīng)讀幾遍，很快就可以說(shuō)順溜啦菠红。對(duì)于英文啟蒙來(lái)說(shuō)第岖，每本書(shū)聽(tīng)下來(lái)，孩子們將會(huì)掌握大概20來(lái)個(gè)小詞匯试溯。
此套書(shū)號(hào)稱(chēng)是手撕不爛的紙板書(shū)绍傲，但是由于伊森對(duì)于這套書(shū)的熱衷，老母親我還是用膠帶左粘了右粘耍共。說(shuō)此書(shū)為0-4歲必不可缺少的書(shū)烫饼，一點(diǎn)也不為過(guò)。
（3）性教育繪本
《小雞雞的故事》和《乳房的故事》
引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)男女差別试读，為孩子進(jìn)行正確的性啟蒙杠纵。你是男孩兒還是女孩兒？是男孩兒钩骇，你怎么知道的比藻？你和女孩兒有什么不一樣？這些問(wèn)題相信是孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)不可避免要回答的問(wèn)題
男女生理結(jié)構(gòu)的不同倘屹、生命的誕生银亲、生殖器的清潔、保護(hù)自己不要受到性侵害等等纽匙，表達(dá)出“每個(gè)孩子都是寶貴的生命务蝠！”的美好情感。同樣會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為《小雞雞的故事》從內(nèi)容到畫(huà)面的尺度超過(guò)了自己和孩子的接受范圍烛缔。這一點(diǎn)還請(qǐng)各位家長(zhǎng)大可放心馏段，孩子的視角跟我們成人完全不同轩拨。當(dāng)一本書(shū)滿足了孩子的求知，教會(huì)了孩子自我保護(hù)院喜，我們的成人思維就顯得太過(guò)荒誕與多余了亡蓉。
（4）自然科學(xué)啟蒙繪本
《美國(guó)國(guó)家地理分級(jí)閱讀》National Geographic Readers
這是一套世界頂級(jí)讀物，它由美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)的官方雜志編排出版喷舀，在內(nèi)容和排版上都精益求精砍濒，是全球發(fā)行量最大的兒童科普讀物，美國(guó)的小朋友幾乎都在看硫麻，可見(jiàn)它的含金量梯影。
為了適應(yīng)每個(gè)年齡段的孩子需求，這套書(shū)分為4個(gè)階段庶香，Pre-reader：準(zhǔn)備起步甲棍，適合3-5歲孩子，Level 1：閱讀第一步赶掖，適合4-7歲孩子感猛，Level 2：開(kāi)始自主閱讀，適合6-9歲孩子奢赂，Level 3：流利的自主閱讀陪白，適合7-12歲孩子。每個(gè)孩子的閱讀和科普能力不同膳灶，官方給的只是建議年齡咱士，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子英語(yǔ)啟蒙和科普啟蒙程度進(jìn)行適度調(diào)整。家長(zhǎng)也不要小瞧英語(yǔ)科普閱讀轧钓，將來(lái)上了學(xué)序厉，類(lèi)似的科普文章用作閱讀分析題的不要太多！
（5）其他繪本
《猜猜我有多愛(ài)你》/《guess how much I love you毕箍？》
這是一本很溫馨的繪本弛房，一大一小兩只兔子短短的對(duì)話，濃縮生命中最復(fù)雜而柑、也是最偉大的情感文捶。小兔子認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我愛(ài)你”，并用各種身體動(dòng)作和看得見(jiàn)的靜物表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛(ài)媒咳。但不管怎么比粹排，永遠(yuǎn)也比不過(guò)大兔子來(lái)得多、來(lái)得高涩澡、來(lái)得遠(yuǎn)顽耳。最后，小兔子終于在一片釅釅愛(ài)意的包裹下睡去了。本書(shū)全球銷(xiāo)量已突破2300萬(wàn)冊(cè)斧抱，非常值得為寶寶閱讀！
《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》
本書(shū)透過(guò)幽默有趣的故事情節(jié)渐溶，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的大小便辉浦，滿足其好奇心，幫助孩子健康地面對(duì)大小便的正確常識(shí)茎辐。書(shū)后特別增辟“親子共讀”單元宪郊，針對(duì)每一種動(dòng)物的吃、喝拖陆、拉弛槐、撒做了詳細(xì)的介紹，讓孩子能進(jìn)一步了解動(dòng)物的食性依啰、消化功能或排泄方式乎串，是一本趣味性及知識(shí)性兼具的圖畫(huà)書(shū)。
《逃家小兔》
該書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事速警。小兔子對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦叹誉！”“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)闷旧，“我就去追你长豁，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 币粓?chǎng)愛(ài)的捉迷藏就此展開(kāi)……相信幾乎每個(gè)幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家忙灼，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)匠襟，而這個(gè)小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來(lái)了一種妙不可言的安全感该园。
整個(gè)故事通過(guò)一來(lái)一往對(duì)話的方式把孩子們的想像力拓展到了一個(gè)無(wú)限的空間酸舍。
《晚安，月亮》
在綠色的大房間里里初，一只小兔子躺在床上父腕。“晚安青瀑，房間璧亮。晚安，月亮斥难≈λ唬”他向這個(gè)燈光柔和的房間里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅畫(huà)，座鐘和短襪哑诊，小貓和手套群扶，等等的所有東西，一一道晚安，在這部深受一代代讀者喜愛(ài)的經(jīng)典兒童文學(xué)作品中竞阐，安靜詩(shī)意的文字缴饭，與柔和平靜、催人欲睡的畫(huà)面骆莹，共同創(chuàng)造了一部完美的睡前故事書(shū)颗搂。它從孩子的視角出發(fā)，獲得了無(wú)數(shù)大小讀者的喜愛(ài)幕垦，榮譽(yù)等身丢氢，經(jīng)久不衰。
0-3歲的可以閱讀的繪本真的好多好多先改，特別是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)出版社也引進(jìn)了一些國(guó)外世界級(jí)的優(yōu)秀繪本疚察，更是極大豐富了寶寶們的書(shū)單。這里就不一一介紹了仇奶，只做簡(jiǎn)單整理：
啟蒙系列：
《蹦》《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》《小金魚(yú)逃走了》《走開(kāi)貌嫡，綠色的大怪物》《I am a bunny》《the wheels on the bus》《好餓的小蛇》《從頭到腳》
車(chē)子系列：
《晚安工地上的車(chē)》《100層的巴士》《開(kāi)車(chē)出發(fā)》《揭秘汽車(chē)》《揭秘機(jī)場(chǎng)》
科普系列：
《肚子里有個(gè)火車(chē)站》《忙忙碌碌鎮(zhèn)》《小藍(lán)和小黃》《揭秘身體》《可愛(ài)的身體》
故事繪本：
《母雞蘿絲去散步》《100層的房子》《鴨子騎車(chē)記》《爺爺一定有辦法》《愛(ài)心樹(shù)》《和甘伯伯去游河》《媽媽買(mǎi)綠豆》
親子類(lèi)：
《why I love my mummy》《why I love my daddy》《抱抱》《世上最好的爸爸》
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