想到這個問題時粤咪，我的第一反應(yīng)是沒有任何用，還浪費自己時間饰恕，占據(jù)自己注意力，轉(zhuǎn)念又仔細想了想還是多少有些幫助的井仰。
開始接觸閱讀新媒體文章大概在三四年前埋嵌，不過是隨意瀏覽，內(nèi)容也五花八門俱恶，有的文章專門販賣焦慮雹嗦，看了之后結(jié)果是讓自己挺焦慮的，一焦慮就像找到解決出口合是，又看了很多新媒體文章了罪，變得更加焦慮了，這個階段讀新媒體文章算是對自己是毫無幫助的聪全，浪費時間的泊藕。
直到在大學(xué)選修了一門新媒體課程，給我們上課的老師是專門從事這一塊兒的难礼，一學(xué)期下來娃圆，對新媒體有了深入的了解，對這個行業(yè)各種工作崗位也有所認識蛾茉，此后便開始有選擇地去讀一些有深度的內(nèi)容讼呢，對自己有微許幫助。
最近一年谦炬，隨著閱讀文章的增加悦屏，發(fā)現(xiàn)如果不能去實踐是毫無用處的，之后我便開始去讀書吧寺，讀書這個行為是看了很多文章后產(chǎn)生的行動窜管，因為很多文章都會說要多讀書，一個道理如果看到了很多次稚机，印象就深刻了，我就會問自己為什么那么多文章里都提到要讀書获搏，就想去讀書看看到底會產(chǎn)生那些變化赖条。
現(xiàn)在對新媒體文章讀得少了失乾，除了幾個比較喜歡的作者以外其它的很少讀了，看新媒體最終還是要落實到行動上來纬乍，才能有所改變碱茁，我已經(jīng)從最開始瀏覽五花八門的文章跳躍到去讀一本本書了，書的結(jié)構(gòu)更加系統(tǒng)仿贬，知識更加全面纽竣。這算是讀新媒體文帶來的幫助吧。
