現(xiàn)代化的信息時代中喊废，我們獲取信息的途徑非常廣泛和多樣化祝高。比如說微信訂閱號，一些音頻APP如喜馬拉雅污筷、紅點工闺，各類專業(yè)網(wǎng)站以及免費的電子書資源等等。
可以說網(wǎng)上的免費信息特別多颓屑，但是斤寂，當(dāng)我們需要一些專業(yè)的信息并且去尋找時，卻發(fā)現(xiàn)找到的通常是比較零散的揪惦、不成系統(tǒng)的一些碎片化信息遍搞。這些碎片化的信息，很多時候不足以支撐我們解決當(dāng)下所面臨的問題器腋。
我也經(jīng)常有這樣的困惑溪猿，這讓我想到了自己曾參與過的一些免費課程和付費課程。
免費課程我們通常不需要花費金錢纫塌，但是需要花費更多的時間和精力去尋找需要的資源诊县。免費的課程不僅會耗費我們大量的時間精力，而且這些課程的參加往往有一些限定條件措左，比如說參加一些活動依痊，或者去完成一些流程才能獲得。
免費課程有些干貨不多怎披，一個小時的課程也很難講到很深入的層面胸嘁，基本上是零零星星的一點涉及。我們的收獲是有限的凉逛，而且有些免費課程質(zhì)量不高性宏，從中學(xué)到的東西并不多，但因為是免費的状飞，你無法要求質(zhì)量上的保證毫胜。
而付費課程就不一樣了，我們付出的是一定數(shù)目的金錢诬辈，但節(jié)省的是寶貴的時間和精力酵使。付費課程總結(jié)起來，有四個方面的優(yōu)勢：
一自晰、付費課程大多是系列化的課程凝化，是有關(guān)該主題的專業(yè)內(nèi)容的系統(tǒng)化梳理以及講解，比如21天或者28天的時間講六節(jié)課或八節(jié)課酬荞。這樣可以保證我們在一定時期內(nèi)專注于主題知識的學(xué)習(xí)搓劫，全身心地投入瞧哟，而且這段時期我們接觸的所有知識或信息都可以往主題知識的框架上靠攏。
二枪向、付費課程的課堂上有許多志同道合的小伙伴勤揩，大家對這個主題共同感興趣。這些小伙伴的參與可以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍秘蛔，大家相互學(xué)習(xí)陨亡、相互促進，分享深员、交流负蠕、碰撞，而自己學(xué)習(xí)的動力也會變得更大倦畅。
三遮糖、付費課程課后都會布置一些作業(yè)。作業(yè)需要你認真聽課叠赐，結(jié)合課程內(nèi)容來完成欲账，而且每次講課都會進行上一期作業(yè)的點評。不管是點評自己的或者小伙伴的芭概，都會有不少收獲赛不。點評自己的可以看到自己的一些問題或者進步，而其他小伙伴的作業(yè)可以給自己更多的啟發(fā)罢洲，從一定程度上完善自己的知識體系踢故。
四、付費課程通常會有答疑環(huán)節(jié)惹苗，你可以針對長期困擾自己的問題尋求答案畴椰，或者是聽主講人對其他小伙伴提出的問題的看法或建議。這樣不僅自己的問題可以得到解決鸽粉，而且還能從小伙伴的問題中來學(xué)習(xí)提高，完善自己的認知體系抓艳，提升自己多方面的專業(yè)能力触机。
從免費課程和付費課程的區(qū)別及優(yōu)劣勢對比中，我們發(fā)現(xiàn)玷或，有時免費的東西反而最貴儡首。因為免費的東西，它耗費的是你大量的時間與精力成本偏友，但得到的卻很有限蔬胯，乏善可陳，更有甚者就像在信息的汪洋里迷失了方向位他。
很多情況下氛濒，我們受到自己認知产场、思維、眼界的局限舞竿，找不到好的途徑或正確的方向京景，這時候如果有高人指路，對我們而言就能起到四兩撥千斤的效果骗奖。所以當(dāng)我們迫切需要提升某一方面或者解決某類問題确徙，抑或是在人生的一些關(guān)鍵時刻，就不能吝嗇金錢执桌。
如今已經(jīng)進入了內(nèi)容付費的時代鄙皇，我們不要總幻想著去尋找免費的東西，要學(xué)會用金錢來換取知識仰挣，換取系統(tǒng)的訓(xùn)練伴逸，換取切實有效的技巧。通過付費為我們節(jié)省更多的時間椎木，把自己有限的時間集中在更有價值的事情上面违柏，專注于做重要而高效的事情。
