一,幼兒園的園區(qū)布置： 總體來(lái)說(shuō)英國(guó)地幼兒園硬件不如國(guó)內(nèi)高大上，以簡(jiǎn)單樸素為主。有的看起來(lái)根本不像幼兒園糖儡，有的看一眼便會(huì)生出“還不如我們村兒的幼兒園”之感。但當(dāng)走進(jìn)幼兒園上煤，你又會(huì)生出“麻雀雖小，五臟俱全”之感嘆著淆。這是因?yàn)橛變簣@的園區(qū)布置完善周全劫狠。以下分室內(nèi)和室外區(qū)域進(jìn)行介紹拴疤。
以上園區(qū)布置并非是每個(gè)幼兒園的標(biāo)配，但大部分幼兒園均配備独泞，只是根據(jù)各個(gè)幼兒園的財(cái)政狀況和教育理念等自身情況呐矾，配置的繁簡(jiǎn)新舊各有不同。4-5歲的班級(jí)懦砂，有的會(huì)設(shè)置IT區(qū)蜒犯，讓兒童學(xué)習(xí)使用電腦和通過(guò)電腦游戲進(jìn)行讀寫和數(shù)理能能力的培養(yǎng)。教室的布置通常色彩明麗而斑斕荞膘，有的甚至看起來(lái)像是個(gè)雜貨鋪罚随，充滿生活感和親和力。我最喜歡看教室的墻壁裝飾羽资，貼著一部分由單詞或短句組成的標(biāo)語(yǔ)淘菩，如“I do，we do屠升，you do” 'Working Together, Achieving Forever” “Be Happy Everyday”等,簡(jiǎn)單有力而從小處著眼潮改，從個(gè)人發(fā)展的角度去增強(qiáng)這些意識(shí)培養(yǎng)，并非高大空或不合兒童年齡段的口號(hào)呼喊腹暖；每次我看完總是雞血滿滿汇在，恨不得去發(fā)光發(fā)熱；另外教室還用學(xué)生的作品進(jìn)行裝飾脏答，如繪畫糕殉，布偶，陶制手作以蕴，還有一些無(wú)法叫出名字的四不像糙麦，總能堂而皇之地找到其一席之地，不管美丑優(yōu)劣丛肮，都是兒童想象力赡磅，創(chuàng)造力和動(dòng)手能力地見(jiàn)證。
室外：走訪英國(guó)幼兒園和小學(xué)宝与，印象最深的是其戶外教育和自然教育焚廊。很多學(xué)校擁有或毗鄰大片的綠色天然大操場(chǎng)，有的干脆直接建立在自然森林中习劫，確保學(xué)生每日有至少兩小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行戶外練習(xí)咆瘟，與大自然親密接觸。如攀爬诽里，奔跑袒餐，濺著水花行走，把螞蟻趕進(jìn)洞穴，尋找仙女灸眼，挖洞找昆蟲卧檐，制作神奇藥水，搭建鳥屋等焰宣。近年來(lái)霉囚，英國(guó)有越來(lái)越多的Forest school（森林學(xué)校或森林幼兒園） 或越來(lái)越多的學(xué)校將Forest? education引入教學(xué)中匕积，這是我個(gè)人最喜歡的一種教育模式和方法盈罐，后期會(huì)專門寫一篇分享。
課堂生活：EYFS教育理念是Learn through play 玩中學(xué)闪唆，課堂形式多樣閑適盅粪，學(xué)生或盤坐或躺趴，拘束較少苞氮。老師通常運(yùn)用游戲湾揽，講故事，音樂(lè)和角色扮演等方式教學(xué)笼吟，增加學(xué)生的參與度和興趣感库物；比如用畫筆勾繪不同形狀和不同大小的物體，或用玩具面團(tuán)捏出不同形狀和大小的物品贷帮，讓其熟悉“big”和”small“的用法戚揭，觸摸物體進(jìn)行感知和比較；比如讓孩子通過(guò)角色扮演了解物品撵枢，價(jià)格和貨幣民晒，之間的對(duì)應(yīng)換算關(guān)系；比如學(xué)習(xí)Rainbow這個(gè)單詞時(shí)锄禽，讓學(xué)生在messy area臟玩區(qū)用手指蘸色繪出不同的彩虹潜必，學(xué)習(xí)用紅色和紅色調(diào)制出橙色，如何手工制作彩虹沃但，組織孩子加入parachute（彩虹色的降落傘游戲）磁滚；比如circle time時(shí)，學(xué)生圍坐一圈宵晚，老師會(huì)率先講個(gè)故事情節(jié)垂攘，然后讓學(xué)生依次接龍下去，學(xué)生可以自由想象和表達(dá)淤刃，老師則記錄下每個(gè)小朋友所說(shuō)的每一句話和每個(gè)單詞晒他，不打斷不評(píng)論不干預(yù)，以此增強(qiáng)孩子的自信心和表達(dá)能力逸贾，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力陨仅，理解能力以及相互學(xué)習(xí)能力津滞。老師的職責(zé)就是了解每個(gè)孩子的發(fā)展和學(xué)習(xí)情況，記錄灼伤，評(píng)估据沈，然后制定下一步的計(jì)劃來(lái)引導(dǎo)孩子，其角色可以概括為understand理解-observe觀察-support支持—identify辨認(rèn)-value and respect 珍視和尊重-keep safe 保證安全饺蔑。
