今年做過好些咨詢利虫,一個(gè)比較常見的問題是:我之前工作很忙挨厚,錯(cuò)過了6歲前的陪伴,現(xiàn)在特別后悔糠惫,我只想知道我還來得及嗎疫剃?
案例A、行為背后的聲音
新來的孩子上了一節(jié)課硼讽,課后慌申,我開門見山:“你為什么想來找我?”媽媽簡(jiǎn)單和我說了一下孩子最近的表現(xiàn)理郑,孩子膽子不大蹄溉,你和他主動(dòng)交流他很內(nèi)向,基本不回答您炉,會(huì)躲在媽媽身后柒爵,臉上有羞澀表情,有目光交流……
第一次繪畫的基本情況是:繪畫個(gè)體較小赚爵,畫面呈現(xiàn)孤獨(dú)感……
媽媽說:孩子最近很不配合棉胀,你提的要求啊,他會(huì)明顯反抗冀膝,學(xué)校里不愿意和老師打招呼……
哦唁奢!表現(xiàn)是這樣,那么背后的聲音又是什么呢窝剖?不配合后面的原因會(huì)是什么呢麻掸?不愛打招呼背后的原因又是什么呢?
兩個(gè)字:情緒赐纱!
有情緒了脊奋,所以心里不爽了熬北,所以就不會(huì)配合你們嘛!那么情緒的背后又是什么诚隙?
兩個(gè)字:渴望讶隐!
渴望你們看見我;渴望你們多陪我久又;渴望你們了解我多一些巫延;渴望你們搞清楚弄明白,不要錯(cuò)怪我地消!
如果是這樣烈评,那就不要想太多,好好陪陪孩子吧犯建!用你的全身心去感受他們讲冠,孩子一時(shí)的拒絕,一定不可能只因?yàn)橐粫r(shí)興起那么簡(jiǎn)單适瓦,肯定在此之前竿开,會(huì)有一些信號(hào)給到父母?jìng)儯皇悄銈儧]有catch而已玻熙!
案例2否彩、發(fā)脾氣的早晨
孩子來上課,給孩子們拍照時(shí)嗦随,無意間看見手機(jī)里媽媽和我私信列荔,讓我觀察一下孩子行為如何?會(huì)不會(huì)有情緒枚尼?
上課了贴浙,孩子來晚了幾分鐘,在大廳站著署恍,我正好看見就走過去拉住她的小手崎溃,一起進(jìn)了畫室。
后來才得知盯质,一早挨揍了袁串。
以我對(duì)孩子多年的了解,我知道孩子不太可能是因?yàn)椤芭涯嫫凇焙粝铮粤私庀聛泶研蓿l(fā)現(xiàn)原來是媽媽最近工作很忙,壓力很大王悍,很少陪伴破镰,加上一早又出去忙了一下自己的事情,孩子又受了委屈,小火山“爆發(fā)”了啤咽,呵呵。
也許我們會(huì)覺得渠脉,我最近這么忙碌宇整,作為我的孩子,你要是愛我芋膘,就應(yīng)該體諒鳞青、自覺、懂事……吧啦吧啦
我只想說:你當(dāng)孩子是圣人呀为朋?哈哈臂拓,他們還小,就是個(gè)孩子习寸,要你陪胶惰,要你寵,所以咯霞溪,你再忙孵滞,壓力再大,關(guān)她們什么事情鸯匹,是你們欠他們的坊饶,因?yàn)檎加昧伺惆樗麄兊臅r(shí)間,還沒個(gè)好臉色殴蓬,不好好陪匿级!所以你想要他們自覺來支持你的工作,艾瑪染厅,你想多咯痘绎,哈哈!
后來我和孩子悄悄咬耳朵肖粮,還和她擊掌简逮,孩子很開心,其實(shí)他們要的說白了“公平”嘛尿赚,哈哈散庶。
錯(cuò)過6年的陪伴,沒有靈丹妙藥
很多時(shí)候凌净,家長(zhǎng)們都想要個(gè)痛快悲龟,最好是什么秘籍,過個(gè)一兩個(gè)禮拜就把孩子搞定冰寻!
我想說:沒有须教!
你錯(cuò)過了最佳的6年,就準(zhǔn)備好用更高質(zhì)量、更長(zhǎng)久的誠(chéng)意去“融化”轻腺、“溫暖”他們乐疆,讓他們把封閉的心門打開吧!
也許成績(jī)不好的孩子贬养,父母會(huì)送去補(bǔ)習(xí)班挤土,一對(duì)一,花個(gè)幾萬塊误算!講真:沒用仰美!真的沒用!不是補(bǔ)習(xí)能解決的事情唉儿礼!
上課專注力不行的孩子咖杂,父母想送去培訓(xùn)專注力,也是價(jià)格不菲的課程蚊夫,管用嗎诉字?專注力不集中并非訓(xùn)練一下專注力就可以的。孩子內(nèi)心的躁動(dòng)知纷,可不是花錢能搞定的奏窑!
安全感不好的孩子,父母想讓壯壯膽子就好起來屈扎,也許吧埃唯,練練小主持人,參加多一些社會(huì)活動(dòng)鹰晨,可根源還是在父母那里墨叛,你們把能量往外放,其實(shí)內(nèi)在的能量才是最重要的模蜡!
叛逆期特別讓人頭大的孩子漠趁,父母有的跪下來哭,總想著孩子會(huì)好起來忍疾,你和她的情感鏈接不夠深闯传,你憑什么這么自信呢?再者卤妒,親子關(guān)系好的孩子甥绿,本身叛逆期就不會(huì)有什么大起大落的。
所以则披,還是回去原來的地方共缕,把丟掉的東西找回來是不太可能了,因?yàn)閬G掉的是一顆小樹士复,現(xiàn)在回去你也只能看到一棵大樹了图谷。
我們能做的,不是去補(bǔ)起那個(gè)洞,而是用強(qiáng)大的愛便贵,在洞的四周把它圍起來菠镇,越來越厚越來越厚,讓那個(gè)洞相對(duì)的“變小”承璃。