? ? 春天又到了。柳枝染上了嫩綠偏形，在春風(fēng) 里跳起了優(yōu)美的舞蹈静袖，舒展著自己的腰身。連迎春花也舉起了黃色的小喇叭俊扭，吹奏著生命之歌队橙。足球場上，一個個運動員正在努力的拼搏著萨惑，吸引了無數(shù)觀眾的眼球捐康。
? ? 每當(dāng)這個時候，我就會想起我心中的好老師——龍老師庸蔼。想起她和我們一起踢足球的美好時光解总；想起我們在足球場上拼搏時，他在場下為我們加油助威的美好場景姐仅。
? ? 龍老師是我們的班主任花枫，教我們數(shù)學(xué)。他個子不高掏膏，長得很瘦劳翰，有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛。 你可別小瞧龍老師的身板小兒馒疹，可他的球技特別好佳簸。他不僅足球踢得好，連羽毛球颖变、排球也是所向無敵生均。有一天听想，我們拿著足球，到操場上去踢球疯特。龍老師也來了哗魂，他教我們?nèi)绾瓮Ｇ蚋刈摺l(fā)球漓雅、傳球、射門……盡管我們一再出錯朽色，龍老師還是耐心的教我們邻吞。有一次，教師運動會上舉行足球賽葫男，龍老師連進(jìn)三顆球抱冷。
? ? 龍老師喜歡在課堂上當(dāng)眾提問學(xué)生，讓我們講述自己的學(xué)習(xí)心得梢褐。我記得十分清楚旺遮，如果我們回答的正確、深刻盈咳，他便靜靜地站在講臺上耿眉，微笑著點點頭，仔細(xì)的聽鱼响，仿佛在品味一首悅耳動聽的歌曲鸣剪。然后親切的說:“好！非常好丈积！”如果有同學(xué)回答的不好筐骇，他就吃驚地瞪大眼睛，關(guān)切地說:“別緊張江滨，再好好想想铛纬。”還一邊不停地點頭唬滑。仿佛每一次的點頭都是再給我們一次啟發(fā)告唆。這情景已過去五年了。今天想起來间雀，依然是那么清晰悔详，那么親切。
? ? 龍老師還是一個幽默風(fēng)趣的人惹挟。上課時我們是師生關(guān)系茄螃，下課時我們就是好朋友。記得有一次连锯，我們因為運動會中的一個項目輸了归苍，大家都悶悶不樂用狱。而龍老師卻說:“友誼第一，比賽第二拼弃∠囊粒”說完他又給我們講了一個笑話:“有一個人去面試，面試官問他叫什么名字吻氧，他說:‘蔣英語溺忧。’面試官問了他幾次叫什么名字盯孙？可他的每一次回答都是一樣鲁森。面試官心想:‘他這是在考驗我的英語水平嗎？’面試官就問:‘What is your name振惰？’可他的回答同樣如此歌溉，面試官一氣之下說:‘你可以走了∑锞В’”龍老師的話音剛落痛垛，一陣歡笑聲就傳到了操場上。
? ? 龍老師還十分關(guān)心同學(xué)桶蛔。有一次我和小蔣剛做完衛(wèi)生匙头，背上書包準(zhǔn)備回家了。天上就下起了傾盆大雨羽圃。我們倆小心翼翼地沿著墻走乾胶，這時一陣聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“小唐，小蔣快來朽寞∈读”原來是龍老師拿著傘，在向我們揮手脑融。龍老遞給我們倆一把雨傘喻频，千叮嚀，萬囑咐:“快回家肘迎，別讓父母等著急了甥温。”我們倆異口同聲的說:“嗯妓布，謝謝龍老師姻蚓。”第二天早上匣沼，龍老師給我們上課時一直不停地打著噴嚏狰挡。原來她昨天把僅有的一把傘給了我們，讓我們安全回到了家；而自己冒著雨回家時就感冒了加叁。
? ? 我是還有很多優(yōu)秀品質(zhì):孝順父母倦沧、勤勞、做事有恒心它匕、有毅力展融、樂于助人……
? ? 這就是我心中的好老師。他就像那紅蠟燭燃燒自己豫柬，照亮別人告希；他就如同一位船長，帶領(lǐng)著我們這些船員前進(jìn)轮傍；他就是那辛勤的園丁暂雹，澆灌著我們這些希望的花朵……
