“企業(yè)千條線挪丢、班組一根針”蹂风。班組是企業(yè)的最基層組織，企業(yè)的管理制度乾蓬、施工方法惠啄、勞動組織、安全措施任内，要靠班組去貫徹撵渡，去落實。同時死嗦，班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)直接執(zhí)行者姥闭，許多事故也多發(fā)生在班組，班組既是企業(yè)安全管理的落腳點越走，又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點棚品。因此靠欢，作為企業(yè)要進一步強化班組的安全文化建設(shè)，發(fā)揮好安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要作用铜跑，促進班組安全管理水平不斷提高门怪。當(dāng)前，在基層班組锅纺，對“安全文化”一詞的認識還不夠到位掷空，還存在無所謂、沒關(guān)系囤锉、不實在坦弟、沒標(biāo)準(zhǔn)等種種錯誤思想，制約了班組安全文化建設(shè)的步伐官地，造成了班組安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定性酿傍。要提高班組安全管理水平，就必須要清除錯誤認識驱入，抓好班組安全文化建設(shè)赤炒。
??一是要消除“無所謂”的心理
??有的認為“上邊怎么要求，班組就怎么干”亏较，班組只要抓好日常安全管理工作就行了莺褒，抓不抓安全文化建設(shè)無所謂。這種認識是沒有看到安全文化建設(shè)對班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用雪情。因為通過班組安全文化建設(shè)遵岩，可以營造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識巡通，增強職工的安全觀念旷余，把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺地保護自己和他人扁达；通過班組安全文化建設(shè)正卧，可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全技術(shù)知識，學(xué)會安全技能跪解；通過班組安全文化建設(shè)炉旷，可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作叉讥。由此可見窘行，加強安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的，決不是無所謂的图仓。
??二是要消除“沒關(guān)系”的論調(diào)
??有的認為抓安全文化建設(shè)是上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的事罐盔，與班組么有多大關(guān)系。從企業(yè)管理的角度來講救崔，顯然惶看，在企業(yè)安全文化建設(shè)中捏顺，上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)負有重大的責(zé)任，但這不等于說班組負有的責(zé)任可以放棄或減輕了纬黎。因為企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求幅骄，歸根到底要落實到班組，落實到每個職工本今，只有班組的安全文化建設(shè)加強了拆座，整個企業(yè)的安全文化建設(shè)才會有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求冠息，只有破除“上下一般粗”的做法挪凑，形成各自的特色，才能保持企業(yè)安全文化的生機與活力逛艰，促進企業(yè)的安全管理水平不斷提高艾扮。
??三是要消除“不實在”的態(tài)度
??有的認為“文化建設(shè)”對于整日老路在生產(chǎn)一線的職工來說虛無縹緲扛稽，不是抓實的普气，是一種“精神勝利法”麸祷，這種看法也是極其錯誤的选脊。安全文化是人類在安全活動所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念杭抠、行為、物態(tài)的總和恳啥，它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化偏灿。作為班組必須堅持安全精神文化建設(shè)，向職工灌輸安全理論钝的，增強他們的安全觀念翁垂，組織職工學(xué)習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會知識、安全法律法規(guī)硝桩、安全操作規(guī)程沿猜，提高職工的自主保安意識，規(guī)范職工的安全行為碗脊。同時啼肩，要抓好安全物質(zhì)文化建設(shè)，配齊配足安全生產(chǎn)所需的各種物品衙伶，完善各種安全設(shè)施祈坠，改善作業(yè)環(huán)境，從而使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進步矢劲，協(xié)調(diào)發(fā)展赦拘。
??四是要清除“沒標(biāo)準(zhǔn)”的看法
??把班組安全管理提升到文化境界，很多人認為題目太大芬沉，應(yīng)達到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握躺同。實際上加強安班組全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的阁猜。例如，在安全目標(biāo)上笋籽，實現(xiàn)事故零目標(biāo)蹦漠；在安全教育上，應(yīng)實現(xiàn)教育內(nèi)容车海、時間笛园、人員和效果的四落實；在作業(yè)環(huán)境上侍芝，應(yīng)實現(xiàn)有效控制隱患和危研铆。
??另外，強化班組安全文化建設(shè)州叠，還要從實際出發(fā)棵红，立足班組工作性質(zhì)，結(jié)合班組人員素質(zhì)狀況咧栗，制定班組安全文化建設(shè)科學(xué)方案和長遠規(guī)劃逆甜，抓好落實和實施，以此實現(xiàn)班組管理水平提升致板，確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)交煞。
