親愛的小樹苗們:
當(dāng)你們讀到這封信的時(shí)候绣夺,已經(jīng)完成了小學(xué)入學(xué)來的第一次舞臺(tái)劇演出,而楊老師正坐在一路向北疾馳的復(fù)興號(hào)列車上欢揖,結(jié)束我的第一次上海課程學(xué)習(xí)之旅陶耍。盡管我們沒有站在一起,但我們都在一件同樣的事情她混,那就是成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)烈钞。
楊老師在你們爸爸媽媽的朋友圈里和南老師的照片“直播”中刷到了你們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演,好遺憾沒能和你們并肩準(zhǔn)備這次的演出坤按,但是依然好感動(dòng)看到你們?nèi)绱俗孕藕万湴恋纳碛啊?/p>
今天也是你們加入中國少年先鋒隊(duì)的第一天毯欣,明天是你們進(jìn)入小學(xué)來的第一次兒童節(jié),在這樣具有儀式感的日子里臭脓,老師有些話想和你們一起分享酗钞。
楊老師對(duì)于小時(shí)候兒童節(jié)唯一印象深刻的,是四年級(jí)的時(shí)候跟班里的其他小女生組成了舞蹈團(tuán)表演節(jié)目来累,舞蹈的名字和形式都已經(jīng)模糊了砚作,但站在舞臺(tái)上表演的感覺,卻一直在我心里沉淀了20多年的時(shí)間佃扼。所以偎巢,未來你們可能都已經(jīng)忘記一年級(jí)時(shí)教室的樣子,忘記了曾經(jīng)被拼音兼耀、算術(shù)折磨得痛苦的樣子压昼,甚至忘記了南老師和楊老師的樣子,但或許站在舞臺(tái)上唱過的那支歌瘤运、演過的那只小動(dòng)物窍霞、甚至是沒有一句臺(tái)詞的小樹,都刻在了你們心里拯坟,成為了成長(zhǎng)路上的印記但金。
當(dāng)然,看到你們帶上紅領(lǐng)巾后一本正經(jīng)的樣子郁季,老師也露出了老母親般的欣慰冷溃。想起出差前翻看你們的診斷,最后一個(gè)題目是“未來的我”自畫像梦裂,有的小朋友寫老師似枕、飛行員、警察年柠、歌手凿歼、舞蹈家、科學(xué)家,我知道理想和夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷變化的答憔,比如楊老師小的時(shí)候是想當(dāng)一名主持人的味赃,是什么時(shí)候變了呢,我也不記得了∨巴兀現(xiàn)在想想心俗,其實(shí)小樹苗教室也算楊老師的舞臺(tái)了,有時(shí)候老師也像是一名主持人侯嘀,引導(dǎo)著你們的學(xué)習(xí)和探索另凌。未來的小樹苗科學(xué)家們、老師們戒幔、飛行員們吠谢,隨著科技的進(jìn)步有些職業(yè)或許就會(huì)慢慢消失了,你們現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)有可能會(huì)過時(shí)诗茎,但你們的善良工坊、堅(jiān)持、勇敢敢订、好奇王污、包容、開放的個(gè)人品質(zhì)和能力卻能讓你們?cè)诩ぷ兊臅r(shí)代中站穩(wěn)腳跟楚午。
跟你們相識(shí)的時(shí)候是在9月的夏日昭齐,又到一年四季輪回,小樹苗教室的墻上已經(jīng)貼滿了你們的作品矾柜,書桌上也留下了你們大大小小的痕跡阱驾,更不用說楊老師和南老師的眼里、心里全是你們成長(zhǎng)的足跡怪蔑。我們一起聆聽了大自然的聲音里覆、尋訪了有趣的動(dòng)物世界、沿著時(shí)間的足跡探索了過去和未來缆瓣,時(shí)光帶給了你們成長(zhǎng)的痕跡喧枷,時(shí)光帶給老師的是工作的歷練和與你們一起的快樂。
最后弓坞,在這個(gè)美麗的日子里隧甚,送給小樹苗們一首詩——《做一個(gè)最好的你》
如果你不能成為山頂上的高松,
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧渡冻,
但要當(dāng)棵溪邊最好的小樹呻逆。
如果你不能成為一棵大樹,
那就當(dāng)叢小灌木菩帝;
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香獐呼奢,
那就當(dāng)尾小鱸魚宜雀,
但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。
我們不能全是船長(zhǎng)握础,
必須有人來當(dāng)水手辐董。
這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?/p>
有大事,有小事禀综,
但最重要的是我們身旁的事简烘。
如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路:
如果你不能成為太陽定枷,那就當(dāng)一顆星星孤澎。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在做一個(gè)最好的你。
——【美】道格拉斯·瑪拉赫