我們機(jī)構(gòu)組織了一次活動(dòng)僵控,其中有一個(gè)抓娃娃的環(huán)節(jié),吸引了很多小朋友排隊(duì)玩鱼冀。在排隊(duì)過(guò)程中报破,有一個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子插隊(duì)悠就,引發(fā)了其他小朋友的不滿,導(dǎo)致沖突的發(fā)生充易。
在沖突中梗脾,A家長(zhǎng)推了B家的小朋友,B家長(zhǎng)不甘示弱盹靴,與A家長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)炸茧,并動(dòng)手打了A家長(zhǎng),A家長(zhǎng)就要還擊稿静,由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有很多學(xué)生梭冠,我趕緊上前制止這場(chǎng)沖突。我勸說(shuō)A家長(zhǎng)冷靜下來(lái)改备,因?yàn)橛羞@么多孩子在場(chǎng)控漠,我們應(yīng)該理智地解決問(wèn)題。然而悬钳,A家長(zhǎng)因?yàn)楸淮蛐睦锊皇娣谓荩瑘?jiān)持要打回去,討回公道默勾,不愿意罷休碉渡。
我多次嘗試平息事態(tài),但A家長(zhǎng)仍然情緒激動(dòng)母剥,不斷試圖與B家長(zhǎng)再次發(fā)生沖突滞诺。孩子A的媽媽帶著孩子過(guò)來(lái),孩子眼巴巴地望著爸爸說(shuō):“爸爸媳搪,我們走吧铭段,我們走吧∏乇”顯然序愚,孩子內(nèi)心覺(jué)得這件事情就算了,不想再待在這里等限。然而爸吮,家長(zhǎng)卻不依不饒,堅(jiān)持要打回去望门,討個(gè)說(shuō)法形娇。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心感到非常無(wú)奈筹误。心里想桐早,這樣的家長(zhǎng)能教出好的學(xué)生嗎?其實(shí),孩子一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有哄酝。他們內(nèi)心是善良的友存,但如果長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),A孩子會(huì)變成什么樣的人呢陶衅?
從A媽媽的表情來(lái)看屡立,可以看出平時(shí)在家里,A爸爸應(yīng)該是一個(gè)很暴躁的人搀军。雖然A媽媽顯得有些不好意思膨俐,但我能感受到她認(rèn)為她丈夫挨了打,就應(yīng)該這樣處理罩句。雖然她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)焚刺,但我不禁思考,在這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子會(huì)是什么樣子的止。
至于B家長(zhǎng)檩坚,即便A家長(zhǎng)推了你的孩子,我覺(jué)得你也沒(méi)有必要因此而動(dòng)手打人诅福。這樣下去真的很難說(shuō)清楚問(wèn)題出在哪里匾委。我每次都不喜歡說(shuō)是孩子的問(wèn)題,其實(shí)不是孩子怎么了氓润,而是家長(zhǎng)怎么了赂乐。
兩位家長(zhǎng),我能夠理解你們的擔(dān)憂咖气。畢竟現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子挨措,誰(shuí)都不希望自己的孩子受到欺負(fù)。然而崩溪,在這樣的教育方式下浅役,你們認(rèn)為這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)你們謙讓嗎?他能冷靜地處理事情嗎伶唯?你們的付出會(huì)帶來(lái)晚年的幸福嗎觉既?他的生活會(huì)因此而更好嗎?這真的是你們所期待的孩子嗎乳幸?
我們常常說(shuō)瞪讼,現(xiàn)在的孩子不懂感恩,不懂謙讓粹断。但作為家長(zhǎng)符欠,我們是否更應(yīng)該反思自己?我認(rèn)為問(wèn)題不在于孩子瓶埋,而在于現(xiàn)在的家長(zhǎng)和社會(huì)希柿。