最近很多讀者留言說：知道讀書很重要堆生，但是拿起書本讀了幾頁(yè)就看不下去了专缠，有沒有什么好的讀書方法。
一般這個(gè)時(shí)候我給出的建議是：既然讀不下去淑仆，就說明這本書并不適合你涝婉，不要勉強(qiáng)自己，因?yàn)閺?qiáng)迫自己讀書蔗怠，對(duì)你來說毫無意義墩弯。
1 我們?yōu)槭裁匆x書
回答這個(gè)問題前吩跋，我先講一個(gè)關(guān)于小王子的故事，小王子的星球里出現(xiàn)一枝玫瑰花渔工，于是他每天悉心照料著這朵高貴的玫瑰锌钮，一次他和玫瑰花吵架了，小王子便離開了自己的星球引矩，開始一段神奇的冒險(xiǎn)梁丘。
最后一站小王子來到了地球，在一個(gè)莊園里他發(fā)現(xiàn)有著五千多朵玫瑰花旺韭，他才意識(shí)到自己的玫瑰花欺騙了自己氛谜，它并不是獨(dú)一無二的玫瑰花，小王子感到了憤怒区端。
這時(shí)他遇到狐貍值漫，狐貍說我們馴服彼此吧，在這個(gè)過程中她讓王子意識(shí)到縱使世間有千萬朵玫瑰花织盼，但是都不屬于小王子杨何，只有在星球上那一朵脆弱驕傲的玫瑰花才是真正的屬于自己的，因?yàn)樾⊥踝釉缫驯幻倒寤Z服沥邻。
關(guān)于狐貍這個(gè)角色的隱喻危虱，不同的人有著不同看法：很多人認(rèn)為狐貍代表著忠誠(chéng)的朋友，她和小王子互相試探谋国，彼此馴養(yǎng)，而后熟悉迁沫。
而感情比較細(xì)膩的人則認(rèn)為狐貍是那些渴望愛又得不到愛的人芦瘾，“正是你花費(fèi)在玫瑰上的時(shí)間才使得你的玫瑰花珍貴無比〖”這句話教會(huì)了小王子什么愛近弟，也讓他離自己而去。
通過上面的例子可以看出挺智，人們會(huì)因?yàn)樽陨斫?jīng)歷和視角的不同祷愉，具有帶入性的對(duì)于書中的內(nèi)容進(jìn)行理解，所得到的收獲也不近相同赦颇，所以便有了那句“一個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”二鳄。
再回到為什么讀書的問題，這里我簡(jiǎn)單的把圖書分為兩類媒怯，第一類是小說傳記為了提升個(gè)人內(nèi)涵或者說是為了消遣而讀的書订讼，讀這類書不需要什么方法，只要它更夠吸引到你扇苞，自然就能讀的下去欺殿，就好像高中的時(shí)候寄纵，在被窩里看小說都一兩點(diǎn)鐘，以至于鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡脖苏。
而第二類的書則是更夠?qū)δ愕纳瞵F(xiàn)狀提供幫助的書程拭，你希望讀過之后可以使你在某個(gè)領(lǐng)域有所提升，也就是說讀書的目的是：學(xué)以致用棍潘。
也就是就是前文我不建議他人硬讀書的原因恃鞋，因?yàn)槟闳绻藭r(shí)間和精力去學(xué)習(xí)你根本用不到的知識(shí)，那么很快就會(huì)把他們遺忘掉蜒谤，就好像我現(xiàn)在已經(jīng)完全忘記了化學(xué)方程式的化合價(jià)應(yīng)該如何配平山宾。
這類書可以采用精讀和泛讀兩種方法。精讀是需要采用我接下來介紹的方法鳍徽，把一本書的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成屬于你自己的知識(shí)和能力资锰，而泛讀則是幫助我們完善知識(shí)體系，擴(kuò)充知識(shí)面阶祭，因此只需要簡(jiǎn)單的批注記錄就可以了绷杜。
一般一本幾十萬字的書只需要4、5個(gè)小時(shí)就可以泛讀一遍濒募，而精讀則需要更多的精力鞭盟，我一般會(huì)按照4：1的比例來進(jìn)行泛讀和精讀，這樣一個(gè)月大概可以讀十本書瑰剃。
2 四步讀書法
下面我來介紹精讀時(shí)所使用的方法齿诉，主要分為四個(gè)步驟：
第一遍：預(yù)覽
預(yù)覽就是看一下書籍的目錄和前言，大致翻閱一下書中的插圖和配表晌姚，這樣做的目的是為我們熟悉這本書的邏輯骨架粤剧，以判斷這本書是否適合我們?nèi)ゾx。
就好像我們?cè)诳措娪爸耙瓤匆幌骂A(yù)告片或者影評(píng)挥唠，看它是愛情片還是商業(yè)片抵恋，從而我們可以知道看之前需要帶紙巾還是爆米花，和男票一起還是和閨蜜一起去看宝磨。
讀書也一樣弧关，只有當(dāng)我們了解了它的邏輯脈絡(luò)，帶著自己在現(xiàn)實(shí)中的問題去讀書唤锉，才可以把握書中的重點(diǎn)世囊，激起自己閱讀興趣。
第二遍：粗讀
粗讀的過程中最重要的不是閱讀速度窿祥，而是對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行批注茸习，這里的批注不是想考試前老師劃重點(diǎn)一樣，在標(biāo)題和概念下面畫一條橫線壁肋，而是對(duì)自己覺得有用的地方進(jìn)行勾畫批注号胚。
就如上文提到的對(duì)《小王子》中狐貍的理解一樣籽慢，不同經(jīng)歷和位置的人也自然會(huì)對(duì)書中的內(nèi)容有著不同的理解，因此每個(gè)人所標(biāo)注的重點(diǎn)也不一樣猫胁。
我一般會(huì)把批注分為三個(gè)等級(jí)箱亿，并用不同顏色的筆區(qū)分.
第一個(gè)等級(jí)為普通，可以是拓寬了你的認(rèn)知弃秆，可以是給你帶來了新的思考届惋；
第二個(gè)等級(jí)為更重要，是那些可以切實(shí)有效對(duì)你的生活或者是思維方式帶來改變的內(nèi)容菠赚，還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷脑豹，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行批注，如果內(nèi)容比較多衡查，可以貼一張便簽瘩欺；
第三個(gè)等級(jí)為最重要，是書中最精彩的部分拌牲，一般不會(huì)超過十句俱饿。
一般幾十萬字的書粗讀一般大概到4-5個(gè)小時(shí)，你可以選擇在一個(gè)安安靜靜的午后塌忽，也可以在地鐵或者公交車上利用碎片化的時(shí)間把書讀完拍埠，如果實(shí)在遇到讀不懂的內(nèi)容，也無需著急土居，可以先備注一下然后去讀后面的文章枣购，很多時(shí)候在你通讀全文之后，就會(huì)對(duì)前面的內(nèi)容有所理解擦耀。
第三遍 反芻
這一遍讀書將是收獲最大的時(shí)候棉圈，我們需要一個(gè)不被打擾的時(shí)間和地點(diǎn)，靜下心來進(jìn)行閱讀埂奈。
這一次我們不再是通篇都讀迄损，而是把所有勾畫批注的東西拿出來定躏，仔仔細(xì)細(xì)重復(fù)思考一遍账磺，把所學(xué)到的東西穿成一條完整的邏輯線，就好像武俠小說中打通了任督二脈痊远，馬上就可以修煉絕世武功垮抗，當(dāng)然如果是葵花寶典咱就不練了。
反芻的過程可以分為兩個(gè)步驟碧聪，第一步是關(guān)聯(lián)已知冒版，把新學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)有的知識(shí)體系進(jìn)行關(guān)聯(lián)或是對(duì)比。
構(gòu)件知識(shí)體系的過程就好像在玩《我的世界》逞姿，剛開始我們只有一個(gè)幾塊混凝土搭建的構(gòu)筑物辞嗡，之后我們每一次掌握新的知識(shí)捆等，就是在我的世界中添磚加瓦，把我們的家變成富麗堂皇的宮殿续室，而且還可以養(yǎng)豬養(yǎng)鴨栋烤。
比如《吃掉那只青蛙》這本書告訴我們把最困難的事情在早上完成，一天都會(huì)心情愉悅挺狰，而《意志力》這本書告訴我們?nèi)说囊惶煲庵玖ψ罡叩臅r(shí)候就是早上起來的時(shí)候明郭，到了晚上意志力會(huì)降到最低，第二本正好對(duì)第一本書的方法進(jìn)行了很好的解釋丰泊。
第二個(gè)步驟是解釋現(xiàn)實(shí)
利用書中的新知識(shí)對(duì)自己遇到的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行解釋薯定，這樣才可以讓知識(shí)活起來，把這個(gè)步驟做好瞳购，你就可以像《天龍八部》中的神仙姐姐王語(yǔ)嫣一樣话侄，見招拆招，把對(duì)方的套路盡收眼底苛败，馬上找到破解之法满葛。
前段時(shí)間大學(xué)生裸貸事件引起了不小的轟動(dòng)，我一直不明白為什么會(huì)有人花那么大的風(fēng)險(xiǎn)去透支自己的生活罢屈，后來我學(xué)到了一個(gè)心理學(xué)的概念：棘輪效應(yīng)
它是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性嘀韧，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整缠捌。尤其是在短期內(nèi)消費(fèi)是不可逆的锄贷，其習(xí)慣效應(yīng)較大。
也就是說曼月，這些人開始只是為了買一雙鞋或是一支口紅谊却，用了支付寶的分期付款，而當(dāng)自己用慣了所謂的大牌之后哑芹，就不愿意在回到原有生活狀態(tài)炎辨，于是為了維持現(xiàn)有的看似體面的生活，得不得再使用借唄等借款平臺(tái)聪姿，最后一發(fā)不可收一步步走向深淵碴萧。
通過我們所學(xué)到的知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)或者問題進(jìn)行解讀，可以更好的幫助我們將知識(shí)融會(huì)貫通末购，把書本中的文字變成自己的力量破喻。
第四遍 致用
就像上文所說的，讀了前三遍之后我們可以達(dá)到王語(yǔ)嫣的能力盟榴，打她卻只能紙上談兵曹质，自己卻手無縛雞之力，其原因是她并沒有利用自己所學(xué)的知識(shí)去改變自己的行為。
而想要從王語(yǔ)嫣變成武藝超群的虛竹羽德，則需要在行動(dòng)上做出改變几莽。這里我將改變行為的方式分為四類：
第一類是行動(dòng)類，是需要你對(duì)現(xiàn)有的行為做出改變的宅静，則需要你馬上就去做银觅，只有將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng)在變成習(xí)慣，才是真正意義上的學(xué)以致用坏为。
比如我在讀了《吃掉那只青蛙》這本書后究驴，就對(duì)自己每日的計(jì)劃做出了調(diào)整，把最復(fù)雜做的事情安排上午匀伏，吃掉那只青蛙之后洒忧，都會(huì)覺得又是元?dú)鉂M滿的一天呢。
第二類是查詢類够颠，這類知識(shí)可能無法立刻在現(xiàn)實(shí)中英文熙侍，則需要我們把它整理好，當(dāng)你需要的時(shí)候可以很快的找到它履磨。
比如我就會(huì)經(jīng)常整理自己的讀書筆記蛉抓，把對(duì)自己有用的內(nèi)容分為：概念、金句剃诅、事例等類別巷送，如果寫文章的時(shí)候想到可以用到哪句名言或是例子，既可以馬上去我的讀書筆記中查閱矛辕。
第三類是認(rèn)知類笑跛，是指對(duì)你的思維方式產(chǎn)生了一定的影響，這類知識(shí)致用的方式呢就是把你的心得體會(huì)寫寫來聊品。
你可以寫一段書評(píng)飞蹂，也可以做一個(gè)思維導(dǎo)圖，甚至是寫成一個(gè)講書稿翻屈，分享給你身邊的朋友陈哑，我們熟練的掌握知識(shí)就是一個(gè)不斷輸入和輸出的內(nèi)容.
如果一般幾十萬的書籍，你寫出了一篇幾百的書評(píng)伸眶，那這幾百字一定是對(duì)你的影響最大的一部分惊窖，在這個(gè)過程中，可以幫你梳理書中的重點(diǎn)赚抡，在通過你自身的邏輯把它輸出到紙上爬坑，成為真正屬于你自己的東西纠屋。
3 改變從現(xiàn)在開始
我一直覺得讀書是自我提升成本最低的方法涂臣，像我寫一遍公眾號(hào)的文章，從構(gòu)思主題、查找資料到最后修改成文赁遗，大多需要一整天的時(shí)間署辉，而那些好書很可能是作者半輩子乃至一生的智慧結(jié)晶，而你只需要靜下心來閱讀岩四，就可以體會(huì)前人豐富的智慧哭尝。
如果你想要開始改變，那就在地鐵里把手中的手機(jī)換成kindle剖煌，在咖啡旁邊擺上一本好書材鹦，晚上睡覺前不去看《陳情令》，而是讀一讀錢鐘書先生的《圍城》耕姊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桶唐，其實(shí)改變并沒有你想象中的那么難。
