今天我學(xué)到什么：
我們今天要學(xué)習(xí)兩個(gè)關(guān)鍵詞魁兼，這兩個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)于提高你的學(xué)習(xí)效率特別重要坐搔，這兩個(gè)詞分別是組塊和回想贼涩，我們通過組塊來記東西，把這個(gè)東西記得更加的深刻薯蝎，然后我們通過不斷的回想遥倦、重復(fù)來加深組塊，最后我們可以把這個(gè)東西記牢。
1.組塊的重要性：
組塊其實(shí)特簡單袒哥，從字面意義上來理解缩筛，是把一個(gè)信息的碎片組成一個(gè)集合。
如果你想要更好的掌握知識(shí)的話堡称，你要去創(chuàng)造一些組塊瞎抛，把一些沒有意義的或者是分散的東西組合起來，組合成一個(gè)有意義的組塊却紧，這樣可以讓你更高效地學(xué)習(xí)桐臊、更快地記憶。
組塊可以提高效率晓殊，大腦中構(gòu)建的組塊越強(qiáng)大断凶，解決問題的能力越強(qiáng)。那些讀過很多書的人巫俺，他的大腦中有很多組塊认烁，那些有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家，他們大腦中也有很多組塊介汹，所以他們的知識(shí)豐富却嗡，在面對(duì)難題的時(shí)候能夠想到更多的解法。
2.組塊的步驟
組塊的第一個(gè)步驟叫集中注意力嘹承。
組塊你可以想象成這樣一個(gè)過程：有一只章魚在你的大腦里面窗价，它伸出觸角，想抓很多的東西叹卷，它想把很多東西連接在一起撼港，如果你走神的話，章魚的觸手抓不緊豪娜，抓不緊之后你記不住。
第二步理解哟楷。
理解力瘤载，就像是一個(gè)520的膠水一樣，它可以把很多東西黏合在一起卖擅，一個(gè)人的理解能力越強(qiáng)大鸣奔，能夠黏合的東西就越多。
組塊的第三步是去獲取更多的背景信息惩阶。
我們不僅要把它們組塊挎狸，我們還得知道怎么用它們，你需要跳出原始看到的問題断楷。比如咱們今天學(xué)了組塊锨匆，你得跳出來，你得知道在什么地方可以用它冬筒，然后在不同的問題上反復(fù)地去推敲恐锣、練習(xí)茅主，這時(shí)候你的組塊就會(huì)更強(qiáng)大了，這是我們說的組塊的第三個(gè)步驟土榴。
提染饕Α：
組塊講完了之后，我們?cè)僦v一個(gè)詞叫提取玷禽。你每次聽完了一個(gè)東西之后赫段，或者是看完了一本書之后，如果你怕自己忘掉矢赁，不要總是和自己說再看一遍糯笙，其實(shí)再看一遍叫偷懶。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出這條規(guī)律：如果我們想要記東西坯台，我們必須要想炬丸，不要總是看。想東西是很困難的蜒蕾，因人有畏難心理稠炬，記完了之后他知道自己沒有全記住，你讓他去想咪啡，他會(huì)覺得特別痛苦首启。這個(gè)時(shí)候你可以用題目來輔助自己，可以通過做題去回想一下我今天都學(xué)了哪些知識(shí)點(diǎn)撤摸。
現(xiàn)在我們已經(jīng)離開了學(xué)生時(shí)代毅桃，已經(jīng)沒有辦法去做題，沒有老師去給你布置題目了准夷，這時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)做自測(cè)钥飞，你沒有機(jī)會(huì)去做自我測(cè)驗(yàn)，你也應(yīng)該去回想衫嵌，而不是單純的總是看看读宙，否則你也會(huì)產(chǎn)生那種能力錯(cuò)覺，看了五遍覺得自己記住了楔绞，但根本就沒有記住结闸。
