學(xué)習(xí)是把知識變?yōu)橐环N行動(dòng)上的習(xí)慣---輸出力
在高中時(shí)代,一直覺得自己在寫作文這塊很拿手的鳄抒。然而椰弊,越來越發(fā)現(xiàn)一旦脫離了高中議論文的那個(gè)模式,我就寫不出來文章贤重。姑且不論清焕,寫的好不好。至少可以寫的出來滚停,但是現(xiàn)在寫個(gè)一百字的短文铐刘,我都覺得十分的難影晓。讀了這么多的書,有什么用呢挂签?如何把看過的書整合成自己的知識呢饵婆?種種困惑該如何解決呢?幸好草穆,朋友圈的小伙伴們總是會分享好玩又有用的學(xué)習(xí)。于是我遇見了輸出力悲柱。
我并不想長篇大論的夸輸出力的課程有多好豌鸡,只是想聊聊我在輸出力學(xué)到了什么?
學(xué)習(xí)的框架
????我覺得是讓人可以快速的了解某一個(gè)新領(lǐng)域以及可以設(shè)計(jì)出一個(gè)課程的方法炉奴。阿秋提到學(xué)習(xí)的本質(zhì)是助推蛇更,在我們要進(jìn)入一個(gè)全新領(lǐng)域的時(shí)候,我們需要大量的閱讀各種相關(guān)的材料資訊砸逊,要怎么讀吨瞎,怎么找材料?通常都是看推薦的書單字旭,上亞馬遜當(dāng)當(dāng)網(wǎng)把書全部買回來崖叫,然后放在一邊,嗯屈暗,我買了書就好像我讀了這些書了养叛。這真的是有效的方法么宰翅?
阿秋提出了一個(gè)新的方式——打造抽屜。建立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)抽屜淆攻,像四個(gè)象限嘿架,每個(gè)象限里可以明確的區(qū)分耸彪,我們現(xiàn)在最需要的是什么內(nèi)容?就拿我來說吧搜囱。我要學(xué)習(xí)簡單的海報(bào)設(shè)計(jì)蜀肘,是直接報(bào)個(gè)班么?不不不扮宠,我根據(jù)打造抽屜的方式,往每一象限里投了最適合的我學(xué)習(xí)坛增,當(dāng)前必須學(xué)習(xí)的。以及我當(dāng)前已經(jīng)掌握的知識届案,就一目了然的出現(xiàn)了。在學(xué)習(xí)某一項(xiàng)技能時(shí)楣颠,不能看不到成果童漩,有簡單的成果出現(xiàn)更利于新學(xué)者的持續(xù)性矫膨。
于是我選擇了第一象限里最適合我學(xué)習(xí)的一個(gè)工具--創(chuàng)客貼,開啟了我的小白設(shè)計(jì)之旅侧馅∧俪眨回到標(biāo)題搁胆,為什么說我花了299只學(xué)會了寫一篇文章?因?yàn)檩敵隽Φ恼n程攀例,必須準(zhǔn)備minishow粤铭,所以我準(zhǔn)備了打造抽屜的其中一個(gè)象限杂靶。將一個(gè)簡單做海報(bào)的流程酱鸭,打造成了一個(gè)小白變身設(shè)計(jì)師的課程第一課凹髓。如果你學(xué)會了怎么設(shè)計(jì)課程了蔚舀,還會擔(dān)心進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域會很難么赌躺?不會的羡儿,因?yàn)槟阋呀?jīng)先教會了自己。我們一直在說教學(xué)是最好的學(xué)習(xí)方式缅叠,但是要如何把你學(xué)習(xí)到的東西交給別人拂到,就需要一個(gè)課程設(shè)計(jì)的框架兄旬,否則就只是泛泛而談。
為nimishow準(zhǔn)備的分享悯森,系統(tǒng)的介紹了如何簡單做出好看的海報(bào)绪撵。同時(shí)在群里得到了小伙伴的認(rèn)可音诈,當(dāng)你以一份完成作業(yè)的心態(tài)做成了并且得到認(rèn)同的時(shí)候,覺得十分驕傲褥傍。在之前一年我也花了很多錢去報(bào)名各種課程學(xué)習(xí)恍风,但是收獲都不大朋贬,因?yàn)闆]有輸出锦募。沒有輸出是因?yàn)檩斎氩粔蛴玻纱丝梢姴灰裁凑n程都報(bào)名削解,在報(bào)名之前先用設(shè)計(jì)課程的思維設(shè)想一下沟娱,如果你是課程設(shè)計(jì)者,你會得到什么矫废?上你的課的人會得到什么蓖扑?
當(dāng)你開始有了這樣子的思維律杠,你的學(xué)習(xí)方式和框架就上了一個(gè)更高的臺階。