文:方達
如果說中國的孩子沒有不知道孫悟空的,在美國,“好奇的喬治”這一卡通形象同樣家喻戶曉鹤竭、婦孺皆知挂脑。在偉大的電影《阿甘正傳》中藕漱,男主角阿甘最愛的圖畫書正是“好奇的喬治”。
喬治是一只生性好奇崭闲、總愛闖禍的小猴子(實際上就是小孩子的化身)肋联,但是因為他善良又機智,每次闖禍總能化險為夷刁俭,每次突發(fā)事件的結(jié)局都令人會心一笑橄仍,原諒他的調(diào)皮搗蛋之舉。
喬治的形象很可愛牍戚,與兒童的天性又有著天然的相似侮繁,因此全世界的孩子都喜歡他。我女兒三歲時如孝,給她買了一套“好奇的喬治”鼎天,一共八冊,包括:“好奇的喬治去巧克力工廠”暑竟、“好奇的喬治在夢里”斋射、“好奇的喬治去玩具店”、“好奇的喬治和小狗”但荤、“好奇的喬治去野營”罗岖、“好奇的喬治看游行”、“好奇的喬治去海邊”腹躁、“好奇的喬治和翻斗車”桑包。
對這套繪本,女兒愛到極致——連續(xù)一個月纺非,每天晚上都要求我講一本喬治的故事哑了,而且一遍聽不夠,要講兩遍甚至三遍∩沼保現(xiàn)在回想起來弱左,當(dāng)年我也真是賣力氣。
這套繪本的翻譯者是崔維燕教授炕淮。崔教授是中國研究兒童繪本的代表性人物拆火,2009年我有幸聽過她的講座。作為愛讀書、愛藏書之人们镜,我當(dāng)然會在培養(yǎng)女兒閱讀方面傾注心血币叹,但是當(dāng)年對兒童繪本和親子閱讀還處于朦朧狀態(tài),一知半解模狭,不得其法颈抚。可以說嚼鹉,正是崔教授適時指點迷津贩汉,才讓我和女兒進入親子閱讀的精彩世界。
“每個孩子都是好奇的喬治”——本文標題正是崔維燕教授當(dāng)年講座中的原話反砌,在此聲明雾鬼,不敢掠美。今天分享的是其中一冊“好奇的喬治去玩具店”宴树。
有一家新玩具店開業(yè)策菜,最關(guān)心喬治的黃帽子叔叔當(dāng)然要帶喬治去湊湊熱鬧,但是調(diào)皮的喬治哪有耐心排隊酒贬?早已趁店長不備提前鉆進玩具店了又憨。
皮球、洋娃娃锭吨、自行車蠢莺、各種玩具琳瑯滿目,擺滿了貨架零如。喬治的眼睛都直了(想想小孩子進玩具店的反應(yīng))躏将。他開始擺弄各種玩具,比如拽呼啦圈......
結(jié)果自然是闖禍了考蕾,把店長氣壞了祸憋,想逮住喬治,喬治敏捷的爬到了貨架頂端肖卧,逃過了“追捕”蚯窥。
這時一個小姑娘正指著貨架頂上,讓她媽媽幫忙拿一只恐龍玩具塞帐。喬治見狀連忙拿起恐龍玩具遞了下去拦赠,小姑娘高興極了。其他的小朋友也紛紛要喬治幫他們拿貨架高處的玩具葵姥。
這回店長可高興了——喬治幫大忙了荷鼠。開業(yè)結(jié)束后,店長不但送給喬治玩具牌里,還特聘他為玩具店服務(wù)員颊咬。
這套繪本之所以風(fēng)靡全世界务甥,有趣當(dāng)然是最直接的原因(不只是孩子覺得有趣牡辽,甚至大人在朗讀時也會不自覺的笑出聲來)喳篇,其中蘊含的道理可以讓父母更好的接納孩子也是重要的原因。
1态辛、孩子天性都是好動的麸澜,就像好奇的喬治,根本閑不住奏黑,總會惹出麻煩炊邦。有很多父母會按照成人的思維,怕給自己尤其是別人帶來麻煩熟史,而去限制孩子好動馁害、愛探索的天性,這種做法對孩子的成長是不利的蹂匹。
印度哲人克里希那穆提說過:一切問題的根源在于拒絕接受真相碘菜。作為父母,需要接受“每個孩子都是好奇的喬治”這一事實限寞,才能找到正確的應(yīng)對方法忍啸。感謝上帝,孩子生來就具有強烈的好奇心履植,好奇心引導(dǎo)他們探索世界的各種未知计雌,要探索,必然要學(xué)習(xí)玫霎,學(xué)習(xí)的愿望應(yīng)運而生凿滤。
為人父母者,應(yīng)該向“黃帽子叔叔”學(xué)習(xí)庶近,保護好孩子的好奇心翁脆,而不是為自己生活中的各種“方便”起見扼殺孩子的好奇心。愛和包容拦盹,是兒童教育的基礎(chǔ)鹃祖。
2、孩子闖禍不要緊普舆,重要的是幫助他們進行補救恬口,而不是一味責(zé)罵。喬治就總是闖禍沼侣,而且總是無心之失祖能。其實哪個小孩子闖禍會是故意的呢?不能按照成人的思維去要求他們蛾洛。孩子闖禍往往是由于好奇的天性养铸,大可原諒雁芙;幫助或指導(dǎo)孩子彌補自己的過錯,孩子反而會得到成長的契機钞螟。
例如我女兒四歲時兔甘,一次在一本精裝繪本的扉頁上用蠟筆胡亂劃了幾道,我最痛恨不愛護圖書的人鳞滨,本能的沖她發(fā)了火洞焙,女兒被我罵哭了。她媽媽出了個主意拯啦,讓她動動腦子澡匪,看看那幾處地方能不能畫成什么東西?于是女兒開動腦筋褒链,修修補補唁情,把那幾處劃痕畫成了幾只蝴蝶。結(jié)局自然皆大歡喜甫匹,我也開始反思自己甸鸟,以后教育女兒也更有耐心了。
以前還看到過一個育兒故事:一個小男孩兒不小心打碎了玻璃杯赛惩,水灑了一地哀墓,男孩兒怕媽媽責(zé)怪,哭了起來喷兼。此類情況家長的第一反應(yīng)往往是發(fā)怒和責(zé)備篮绰,但是這位媽媽不但沒責(zé)怪孩子,反而和孩子一起疊了一只紙船季惯,在地上殘余的水跡處像模像樣“航行”了一番吠各。“航行”完畢勉抓,要求男孩兒和她一起把地面收拾干凈贾漏,男孩兒高興的答應(yīng)了。
這位媽媽很懂得兒童心理藕筋,在教育孩子方面纵散,顯然是一位高手,值得我們學(xué)習(xí)隐圾。她知道對待小孩子伍掀,不能以常理度之,這幫家伙其實就是一群歡蹦亂跳的“猴子”啊暇藏。對待孩子們蜜笤,需要極大的耐心和愛心,只有這樣盐碱,他們才能健康成長把兔。
養(yǎng)育孩子沪伙,是一場偉大的修行。為人父母者县好,任重道遠围橡。