? ? ? ? ? 2018.4.18(三月初三)星期三晴
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二與三
? ? ? ? 今天三月初三星期三产镐,與三有緣!
? ? ? ? 我排行老三,那時的社會風氣好,“小三兒”“小四兒”的說法沒有當今社會的特殊含義,所以我擁有很多種稱呼颤霎,若一一對應(yīng)即為“三三”——爺爺奶奶、叔公叔婆品山;“三兒”——爸媽、叔叔嬸嬸烤低、姑姑姑父肘交;“小三兒”——姐姐、鄰居拂玻;“三妹”或“徐三妹”——倆姨媽酸些、小姨爹、舅舅檐蚜、舅媽魄懂;“徐三”——大姨爹及生氣的我的爸媽……
? ? ? ? 從酒醉后的爸爸口中,我知道了“事不過三”并不是專門指我闯第,大姐二姐和小兄弟也與“三”有緣呢![em]e120[/em]
? ? ? ? 小學三年級市栗,寫作文,印象中好像是寫三百字左右吧咳短,老師把我的文章當成范文來講評填帽,夸我輕而易舉就達到了字數(shù)。其實咙好,那是我從小就話多篡腌,重三遍四地說,男班長跳繩美煞旁人的小事兒我可以有細節(jié)描寫勾效,側(cè)面描寫嘹悼,場面描寫。現(xiàn)在想來层宫,小學三年級就可以用上三種描寫方法杨伙,的確有點了不起[em]e120[/em]不過,如果不是老師再三強調(diào)萌腿,我又怎么知道呢限匣?我不是天才,只是排行老三的一個農(nóng)村小丫頭毁菱。
? ? ? ? 到了“為賦新詞強說愁”的年紀米死,我特別喜歡三锌历,總覺得“三”就是我的幸運數(shù)字,于是初三讀了又讀峦筒,高三讀了又讀再讀一次辩涝,里里外外就比常人多讀三年冤枉書,好在大三只讀了一年就順利畢業(yè)了勘天,或許是人大了就懂事了吧[em]e120[/em]
? ? ? ? 然而,一個與“三”結(jié)緣如此深的人捉邢,最近居然總是把“三”當作“二”來認:
? ? ? ? “老師脯丝,一師一優(yōu)的文件才下來就要求小學4至六年級在20號之前完成曬課,怎么辦伏伐?”“周校宠进,一師一優(yōu)的文件才下來就要求小學4至六年級在20號之前完成曬課,怎么辦藐翎?”“黃校材蹬,一師一優(yōu)的文件才下來就要求小學4至六年級在20號之前完成曬課,怎么辦吝镣?”
“李主任堤器,一師一優(yōu)的文件才下來就要求小學4至六年級在20號之前完成曬課,怎么辦末贾?”我就像復讀機一樣重復著問話闸溃,可這樣做目的何在?不知道拱撵,似乎只為將內(nèi)心的焦慮化解了一般辉川。“市上剛發(fā)的文件拴测,抓緊時間布置下去就是乓旗。”李主任回話了集索,不過屿愚,很快,又補了一句:“30號抄谐∶祓校”噢!30號!太好了蛹含,還有半個月而不是兩個三天!開心的我忍不住將連聲“謝謝”從指尖滑落到電腦顯示屏上毅厚。
? ? ? ? “課題資料做好了嗎?好像是20號截止哦浦箱∥ⅲ”領(lǐng)導多次提醒祠锣,課題成員之一的我便當傳聲筒催促著課題負責人,結(jié)果我們事情都多咽安,成功累積到今天也完不成伴网。“黃校妆棒,課題資料是20號由你們上傳澡腾,今天我無法完成,最遲19號我一定給你糕珊,行嗎动分?”“好,抓緊點就是红选±焦”于是,放晚學后喇肋,我強行留住負責人一起商量著做坟乾,知道可以如何做了,又有其他事情的負責人走了蝶防,我繼續(xù)做甚侣。可是慧脱,還要填什么表呢渺绒?我只好復習文件。誰知菱鸥,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)文件上赫然寫著“4月30號之前”幾個大字!乖乖宗兼,是三不是二!趕緊請示黃校,他同意我遲兩三天交氮采。那么殷绍,今晚可以成功地在七點鐘就下班走人了!好開心!
? ? ? ? 離開座位那一瞬間,我突然想起簡報確實必須是20號之前交!
? ? ? ? 有緣無緣二與三鹊漠,多一橫少一橫主到,看似無關(guān)緊要,實則二即為二躯概,三即為三登钥,如何能二三不分呢?或許娶靡,《差不多先生》說的就是我這樣的人吧[em]e120[/em]