文/呱呱鳥
彼得·費(fèi)迪南德·德魯克(Peter F.Drucker),也有中文譯成“杜拉克”副瀑,1909年出生,2005年去世恋谭,活了96歲糠睡,奧地利維也納出生,移居美國(guó)疚颊,自己認(rèn)為是“作家狈孔、老師、咨詢者”材义,三合一的工作者除抛。
他的家庭基礎(chǔ)條件好,家族主要從事編輯出版工作母截,父親是奧地利文化官員到忽,母親是學(xué)醫(yī)的,1929年在倫敦做記者清寇,1931年法蘭克福大學(xué)法學(xué)博士喘漏,1937年移民美國(guó),公司的經(jīng)濟(jì)學(xué)管理顧問(wèn)华烟,紐約大學(xué)20多年管理學(xué)教授翩迈。1942年通用汽車公司顧問(wèn)。
起源于企業(yè)盔夜,圍繞人與權(quán)的結(jié)構(gòu)方式负饲,重點(diǎn)責(zé)任堤魁,實(shí)踐藝術(shù)。
1946年返十,《公司概念》擁有不同技能和知識(shí)的人妥泉,在一個(gè)大型組織里怎樣分工合作,首次提出“組織”的概念洞坑。
1954年盲链,《管理實(shí)踐》標(biāo)志管理學(xué)的誕生,管理的本質(zhì)是是實(shí)踐迟杂,其本質(zhì)不在于知而在于行刽沾,其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果,目標(biāo)管理排拷。
1966年侧漓,《卓有成效的管理者》不是只有管理別人的人才稱得上是管理者,知識(shí)工作者即為管理者监氢,管理者必須卓有成效火架。
1973年,《管理:任務(wù)忙菠、責(zé)任何鸡、實(shí)踐》把管理詮釋為,管理任務(wù)牛欢、承擔(dān)責(zé)任骡男、勇于實(shí)踐,無(wú)一處談到權(quán)力傍睹。
1982年隔盛,《巨變時(shí)代的管理》管理者角色內(nèi)涵變化,任務(wù)和使命拾稳,問(wèn)題和機(jī)遇吮炕,以及發(fā)展趨勢(shì)。
1985年访得,《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)已由“管理的經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)新的經(jīng)濟(jì)”龙亲。
1999年,《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》新經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)清楚地定義為:提高知識(shí)工作的生產(chǎn)力悍抑。
德魯克出版30多本鳄炉,傳播100多個(gè)國(guó)家。
管理是學(xué)科搜骡,自我控制的目標(biāo)管理是哲學(xué)拂盯,組織是創(chuàng)造和滿足顧客,企業(yè)功能是創(chuàng)新和銷售记靡,要用知識(shí)工作者分權(quán)民營(yíng)化谈竿。
2002年团驱,獲得美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”,管理大師中的大師空凸,管理人員付諸實(shí)踐的是管理學(xué)嚎花,管理要解決的問(wèn)題有90%是共同的。
只有10%是組織特定的使命劫恒、文化和語(yǔ)言贩幻,成功的企業(yè)家同樣能領(lǐng)導(dǎo)好非營(yíng)利機(jī)構(gòu)轿腺,反之亦然两嘴。組織目的使平凡的人做出不平凡的事,組織不依賴天才族壳,優(yōu)秀的組織能讓普通人工作順利憔辫。
他的著作沒(méi)有“管理模型”和“數(shù)據(jù)分析”,是直指人心的觀點(diǎn)和故事仿荆,是“管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)派”不屬主流贰您,不符合“學(xué)術(shù)規(guī)范”,沒(méi)有“模型”和“論證”拢操,很難在學(xué)術(shù)論文中引用“研究成果”锦亦。
優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備五項(xiàng)習(xí)慣,1)用好時(shí)間令境,2)注重結(jié)果杠园,3)揚(yáng)長(zhǎng)避短,4)集中精力舔庶,5)有效決策抛蚁。
德魯克管理思想?yún)R總:
一、關(guān)于組織:
1)作為一種社會(huì)功能與人文藝術(shù)的管理 惕橙,2)管理的維度瞧甩,3)企業(yè)的宗旨和使命,4)非營(yíng)利組織帶給商業(yè)界的啟示弥鹦,5)社會(huì)影響和社會(huì)問(wèn)題肚逸,6)管理的新范式,7)當(dāng)今管理者需要的信息彬坏,8)目標(biāo)管理與自我控制吼虎,9)選拔人才的基本原則,10)企業(yè)家企業(yè)苍鲜,11)新企業(yè)思灰,12)企業(yè)家戰(zhàn)略。
二混滔、關(guān)于個(gè)人:
13)務(wù)必要學(xué)會(huì)卓有成效洒疚,14)注重貢獻(xiàn)歹颓,15)了解自身的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,16)掌握自己的時(shí)間油湖,17)有效的決策巍扛,18)發(fā)揮溝通作用,19)領(lǐng)導(dǎo)是一種工作乏德,20章 創(chuàng)新的原則撤奸,21)管理你的下半生,22)知識(shí)型人才喊括。
三胧瓜、關(guān)于社會(huì):
23)社會(huì)變革的世紀(jì),知識(shí)社會(huì)的興起郑什,24)企業(yè)家社會(huì)的到來(lái)府喳,25)通過(guò)社會(huì)部門獲取公民權(quán),26)從分析到感知蘑拯,新的未來(lái)世界未來(lái)挑戰(zhàn)钝满。
大師是管理學(xué)科的開創(chuàng)者。
著作浩如煙海申窘,學(xué)其精髓弯蚜。